幼兒園大班社會(huì)教案《好朋友》3 (一)活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解鳥和人類的關(guān)系,萌發(fā)愛護(hù)鳥類朋友及熱愛大自然的情感。 2、知道保護(hù)小鳥的各種辦法,在參與活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛鳥的情感。 3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。 4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)搜集關(guān)于鳥的資料和圖

大班社會(huì)《愛》教案1 一、設(shè)計(jì)意圖: 幼兒的成長(zhǎng)傾注了家人、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛。小朋友平時(shí)可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動(dòng)以“母愛”為支點(diǎn),截取及格生活中常見的愛表達(dá)方式:愛是親熱、愛是長(zhǎng)大、愛是分享、愛是幫助,愛是奉獻(xiàn)。引導(dǎo)幼兒理解、感受愛有不同的表達(dá)方式,體驗(yàn)

幼兒園大班社會(huì)《生活中的信號(hào)》教案1 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解古代和現(xiàn)代生活中人們傳遞信息的多種方式，感受現(xiàn)代生活的進(jìn)步。2、能夠大膽利用旗子和手電筒等工具創(chuàng)造自己的信號(hào)。3、體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解古代和現(xiàn)代生活中人們傳遞信息的多種方式?；顒?dòng)難點(diǎn)：能夠大膽利用旗子和手電筒等工具創(chuàng)造自己

1、知道班集體是個(gè)溫暖的大家庭。2、與同伴分享集體中的故事，喜歡班集體。3、愿意為班集體、同伴做力所能及的事情。4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō) 出自己的想法。5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。重難點(diǎn)：與同伴分享集體中的故事，喜歡班集體 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、班級(jí)小朋友的集體照、平時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的照片。2、

幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)教案《愛》1 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)本次觀察與體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒對(duì)懷孕這一現(xiàn)象有初步的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)表達(dá)愛的技能,激發(fā)幼兒對(duì)他人的愛。 2、為幼兒創(chuàng)設(shè)多項(xiàng)交流活動(dòng),發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。 3、在分組活動(dòng)中,鞏固幼兒有規(guī)律的排序,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的審美能力。 4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。 5、在活

幼兒園大班社會(huì)教案

1、 警報(bào)響起,幼兒選擇各種自救方法。(用濕毛巾捂住鼻子,彎腰低身走疏散通道等。) 2、 幼兒在老師的指導(dǎo)下有序而快速地下樓梯、逃離"火區(qū)"。 幼兒園大班安全教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo): 1.觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。 2.學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒園環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。 3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活

幼兒園大班愛耳日教案1 活動(dòng)目標(biāo)：1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，發(fā)展聽覺。2、知道耳朵能聽聲音，要保護(hù)好自己的耳朵?；顒?dòng)準(zhǔn)備：會(huì)發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》?；顒?dòng)過(guò)程：一、感知聲音 1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作，想辦法讓他們發(fā)出聲音。2、聽一聽有些什么聲音?3、你是

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是我精心整理的幼兒園大班教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1.在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)3、4的組成,知道把3分成兩份

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞并跟讀《小小的希望》,初步理解《小小的希望》是對(duì)鳥類生存環(huán)境的關(guān)注。 2、感受作品對(duì)小鳥的關(guān)愛之情,表達(dá)愛護(hù)鳥類,保護(hù)鳥類的良好愿望。 3、認(rèn)讀字詞:“希望”、“這”、“那”、“往”、“張”等。 4、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。 5、在仔細(xì)觀察圖片的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)

《我的名字》幼兒園大班教案1 活動(dòng)目標(biāo)：- 在反復(fù)哼唱自己名字的過(guò)程中產(chǎn)生自豪感和愉悅感。- 能通過(guò)變化歌曲的快慢速度用快樂的情緒演唱，體驗(yàn)歌曲節(jié)奏的變化和集體游戲的有趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：- 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒制作一個(gè)有趣的面具。活動(dòng)建議：- 引導(dǎo)幼兒感受歌曲的旋律以及節(jié)奏的快慢變化，引發(fā)幼兒學(xué)唱歌曲

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)包餛飩的技能,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐動(dòng)手能力。 2、體驗(yàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃,感受自制繪本的樂趣。 3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。 4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、 大班溫州童謠表演《吃餛飩》、PPT。 2、 餛飩皮若干、餡料若干、調(diào)羹人手一把、碗、

幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。 《幼兒園大班》的優(yōu)秀教案2 教學(xué)內(nèi)容 :好吃的水果 教學(xué)目的及要求:

幼兒園大班教案

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解故事的內(nèi)容,理解健康的身體需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。 2、關(guān)注閱讀細(xì)節(jié),通過(guò)推理猜測(cè)想象讀懂圖書。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒看的小圖書每人一本。 2、圖夾文的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表一張。 3、課件一個(gè)。 知識(shí)準(zhǔn)備: 活動(dòng)前了解一些簡(jiǎn)單的符號(hào)所蘊(yùn)含的意思。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引入,引起閱讀

幼兒園大班教案《輪胎游戲》1 設(shè)計(jì)意圖："輪胎"是幼兒比較熟悉的一樣?xùn)|西，為了使幼兒能在玩中得到快樂，體驗(yàn)廢舊利用的樂趣，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，特設(shè)計(jì)了《玩輪胎》游戲活動(dòng)，讓幼兒在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)輪胎的多種玩法，并培養(yǎng)他們與人合作的意識(shí)；讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，敢于創(chuàng)新，增強(qiáng)自信。教育功能

幼兒園美術(shù)教案 篇4 活動(dòng)名稱: 中班美術(shù)《坦克》 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒知道坦克的外形特征,并且能運(yùn)用簡(jiǎn)單線條繪畫坦克。 2、大膽細(xì)致的繪畫,體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的愉悅。 3、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。 4、感受繪畫的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 圖片、視頻、繪畫材料 活動(dòng)過(guò)程:

幼兒園游戲活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大,喜歡動(dòng)手探索新鮮事物,其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運(yùn)用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo),特設(shè)計(jì)本次

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒按照 "……是……的梳子,梳著……的頭發(fā)"的句式仿編詩(shī)歌。 2.感受仿編詩(shī)歌的樂趣。 3.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受詩(shī)歌的童趣。 4.學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌,大膽參與討論。 活動(dòng)重難點(diǎn): 按照句式"……是……的梳子,梳著……的頭發(fā)",仿編詩(shī)歌。 理解詩(shī)句

1、你想怎么裝飾坦克?2、鼓勵(lì)能力較強(qiáng)的幼兒畫坦克并用線條進(jìn)行裝飾，還可以在坦克旁添畫其他物體。五、展覽幼兒作品 1、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)是什么變成了你的坦克?對(duì)幼兒表現(xiàn)的坦克從線條裝飾的角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。六、游戲：軍事演習(xí) 活動(dòng)反思：本節(jié)課我選擇繪畫坦克，它是孩子們很感興趣的事物，因此我選擇

在活動(dòng)我選擇直觀教學(xué)法和講解演示法,讓幼兒更好的學(xué)習(xí),在利用兒歌來(lái)幫助幼兒繪畫坦克效果特別好,幼兒能夠掌握基本坦克特征來(lái)進(jìn)行繪畫。 《坦克》大班教案2 活動(dòng)目標(biāo) 1、樂意參與泥工活動(dòng)。 2、了解坦克的外部結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)用分泥、搓圓、粘合等方法制作坦克的技能。 3、體驗(yàn)?zāi)竽嗟目鞓贰?活動(dòng)準(zhǔn)備 彩泥、玩具坦克

《坦克》大班教案

幼兒園游戲活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大,喜歡動(dòng)手探索新鮮事物,其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運(yùn)用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo),特設(shè)計(jì)本次

幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì): 我有一對(duì)翅膀 [活動(dòng)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)與動(dòng)手能力。 3、利用各種材料制作"翅膀"能嘗試解決制作中遇到的困難。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 1、白紙、掛歷紙、牛皮紙、塑料紙、報(bào)紙、卡紙、布、沙巾、剪刀等材料。 2、用于固定連接的材

用紙箱制作的"坦克",為幼兒人手的一半。 在場(chǎng)地上布置好:體操墊、地墊等。 活動(dòng)過(guò)程: 操練活動(dòng)。 引導(dǎo)幼兒扮演解放軍,練習(xí)射擊、投彈、騎馬等動(dòng)作。 練習(xí)開坦克。 啟發(fā)幼兒兩人合作開一輛"坦克車"(兩人同時(shí)站在紙盒內(nèi),手提紙箱向前同步走)。 探索:怎樣走,開得直,開得快。 集體討論,觀看1~2對(duì)幼兒示范開坦克

幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路: 新的《綱要》指出,幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究興趣。我設(shè)計(jì)的這個(gè)小火箭的科學(xué)活動(dòng)就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣,通過(guò)一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——火箭上天,讓幼兒通過(guò)親身活動(dòng),在獲得大量豐富、具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及操作活動(dòng)基礎(chǔ)上感知空氣的存在及大氣壓強(qiáng)的

4、幼兒在連接圓柱體（油桶）與坦克的身體時(shí)，幼兒通過(guò)反復(fù)的嘗試、操作找出圓柱體與坦克車身的聯(lián)結(jié)方法，但在實(shí)際操作中出現(xiàn)釘子不容易釘進(jìn)木頭、圓柱體會(huì)滑走等情況，分析原因主要有：幼兒對(duì)圓柱體與木板的連接缺乏操作技巧，沒有關(guān)注到材料的特點(diǎn)，著力點(diǎn)不穩(wěn)；個(gè)別幼兒手部力量較弱。綜合以上的分析，我

幼兒園木工活動(dòng)《搭坦克》大班科學(xué)教案