6、答辯成績分為合格與不合格兩種，未通過開題答辯者，不得進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)階段；未通過開題答辯，擅自進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)者，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績視為無效。7、答辯期間學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好紙和筆記錄好答辯委員會(huì)的問題和意見。二、答辯時(shí)

一般來說，答辯的時(shí)候老師會(huì)問一些相關(guān)專業(yè)的問題，或者會(huì)問到論文主題的出發(fā)點(diǎn)在哪里。畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯

論文答辯導(dǎo)師一般會(huì)問的問題如下：1.你為什么選擇這個(gè)題目？回答：選題問題可能涉及到學(xué)生的研究興趣以及以后的研究方向如果學(xué)生已經(jīng)有了明確的研究方向，之前已經(jīng)認(rèn)真暸解過，可以大膽的告訴導(dǎo)師，如果還沒有確定硏究方向，可以

畢業(yè)論文答辯流程是怎樣的 畢業(yè)論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結(jié)和致謝五部分。自我介紹：自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹

論文開題答辯通常涉及以下幾個(gè)方面的問題：1. 研究背景與意義：對(duì)于你選擇的研究主題，評(píng)委們可能會(huì)詢問該主題在學(xué)術(shù)和實(shí)踐領(lǐng)域的背景和意義。他們可能會(huì)問你為什么選擇這個(gè)主題，以及這個(gè)主題在當(dāng)前領(lǐng)域中的重要性和研究的價(jià)值。

在開題答辯中，常會(huì)涉及以下問題：1. 研究背景和意義：介紹你選擇這個(gè)研究課題的原因以及這個(gè)課題對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的重要性和意義。2. 研究目的和問題：明確你的研究目標(biāo)和所要解決的科學(xué)問題。3. 綜述相關(guān)文獻(xiàn)：概括你對(duì)相關(guān)領(lǐng)域

7. 研究結(jié)果的可靠性和有效性：老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于研究結(jié)果的可靠性和有效性方面的問題，包括樣本大小、數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析等方面。8. 研究的局限性和不足之處：老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于研究的局限性和不足之處方面的問題，

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯一般會(huì)問什么問題

畢業(yè)論文答辯通常涉及以下幾方面的問題：1. 論文研究問題：提問者可能會(huì)詢問你研究問題的背景、意義和貢獻(xiàn)，要求你解釋領(lǐng)域中的新思想或新發(fā)現(xiàn)。2. 研究方法：答辯委員會(huì)可能會(huì)就你選擇的方法、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析和解釋等方面

1、論文中的核心概念是什么 在答辯的時(shí)候，導(dǎo)師最常問的一個(gè)問題就是：論文中的核心概念是什么。當(dāng)老師問到這個(gè)問題的時(shí)候，同學(xué)們千萬不要慌，要有條不紊地將論文中的核心概念說出來。2、論文采用的研究方法 論文采用的

4. 研究成果和結(jié)論：老師可能會(huì)問學(xué)生的研究成果和結(jié)論，以及自己的觀點(diǎn)和思考方式，以便了解學(xué)生的研究水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。5. 學(xué)術(shù)道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)：老師可能會(huì)問學(xué)生有關(guān)學(xué)術(shù)道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的問題，包括對(duì)他人研究成果的引用

論文答辯常見的問題主要包含：為什么會(huì)選擇這個(gè)題目、論文的價(jià)值、論文的理論基礎(chǔ)、論文的研究方向等等。1、為什么會(huì)選擇這個(gè)題目？在選擇論文題目的時(shí)候，會(huì)涉及到自身的研究興趣以及研究的方向，如果在這方面自己比較明確的話，

一、選題：選題合適與否對(duì)于論文的質(zhì)量有著很大的影響，如果選題過大，可能會(huì)使得研究成果過于表面，沒有實(shí)際價(jià)值；選題過小，研究狹窄，不能做到以小見大。因而在論文答辯的時(shí)候，答辯老師一般會(huì)就選題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問，從中了

畢業(yè)論文答辯一般會(huì)問哪些問題?

論文答辯老師一般會(huì)提的問題，因?yàn)閷W(xué)校不同，老師不同，問題也會(huì)不同，以下問題參考：(1)辨別論文真?zhèn)?，檢查是否為答辯人獨(dú)立撰寫的問題;(2)測試答辯人掌握知識(shí)深度和廣度的問題;(3)論文中沒有敘述清楚，但對(duì)于本課題來講

在畢業(yè)論文答辯中，答辯老師通常會(huì)針對(duì)學(xué)生的研究內(nèi)容、方法、結(jié)果和結(jié)論等方面提出問題。以下是一些常見的問題類型：研究內(nèi)容方面的問題：這類問題通常涉及學(xué)生畢業(yè)論文的研究背景、研究目的、研究問題和研究方法等方面。例如，

畢業(yè)論文答辯通常涉及以下幾方面的問題：1. 論文研究問題：提問者可能會(huì)詢問你研究問題的背景、意義和貢獻(xiàn)，要求你解釋領(lǐng)域中的新思想或新發(fā)現(xiàn)。2. 研究方法：答辯委員會(huì)可能會(huì)就你選擇的方法、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析和解釋等方面

1、論文中的核心概念是什么 在答辯的時(shí)候，導(dǎo)師最常問的一個(gè)問題就是：論文中的核心概念是什么。當(dāng)老師問到這個(gè)問題的時(shí)候，同學(xué)們千萬不要慌，要有條不紊地將論文中的核心概念說出來。2、論文采用的研究方法 論文采用的

7. 研究結(jié)果的可靠性和有效性：老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于研究結(jié)果的可靠性和有效性方面的問題，包括樣本大小、數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析等方面。8. 研究的局限性和不足之處：老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于研究的局限性和不足之處方面的問題，

畢業(yè)論文答辯老師一般會(huì)提以下幾類問題：一、選題：選題合適與否對(duì)于論文的質(zhì)量有著很大的影響，如果選題過大，可能會(huì)使得研究成果過于表面，沒有實(shí)際價(jià)值；選題過小，研究狹窄，不能做到以小見大。因而在論文答辯的時(shí)候，答辯

論文答辯常見的問題主要包含：為什么會(huì)選擇這個(gè)題目、論文的價(jià)值、論文的理論基礎(chǔ)、論文的研究方向等等。1、為什么會(huì)選擇這個(gè)題目？在選擇論文題目的時(shí)候，會(huì)涉及到自身的研究興趣以及研究的方向，如果在這方面自己比較明確的話，

畢業(yè)論文答辯一般會(huì)提問什么問題?

關(guān)于答辯老師一般會(huì)問什么問題如下：1、一般在答辯前老師會(huì)首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會(huì)提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”“你在寫這篇論文時(shí)是

1.你在工地都看到什么了？ 2.XX是怎么弄的？ 3.XXX的檢驗(yàn)措施？ 4.XXXX具體作用是什么？土木工程（Civil Engineering）是建造各類土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工、保

土木專業(yè)畢業(yè)答辯一般提問的問題如下：1、框架結(jié)構(gòu)按承重體系的分類并說明優(yōu)缺點(diǎn)。2、框架體系的優(yōu)點(diǎn)且說明它的應(yīng)用范圍。3、框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟。4、確定柱網(wǎng)尺寸的方法。5、確定控制截面的內(nèi)力不利組合的方法。6、簡述單向板

首先,答辯老師要根據(jù)你的成績對(duì)你的提問有個(gè)底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會(huì)為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學(xué)生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,

土木工程房建專業(yè)的畢業(yè)答辯老師一般會(huì)問些什么問題?

10. 行研榮譽(yù)：一些委員會(huì)可能會(huì)問及你在完成畢業(yè)論文過程中所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。需要注意的是，在畢業(yè)論文答辯過程中，Answer the question. 一條基本原則是不要回答不了解的問題。如果你不理解一個(gè)問題，可以請委員會(huì)進(jìn)一步

感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。答辯注意事項(xiàng) (1)克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。(2)注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到

1、老師一般會(huì)問的第一個(gè)問題：一般在答辯前老師會(huì)首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會(huì)提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”、“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣

40.試述你設(shè)計(jì)的受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?土木工程論文答辯常問問題 篇2 1.什么叫構(gòu)件的耐火極限?建筑物的耐火等級(jí)如何劃分?2.建筑設(shè)計(jì)包括哪幾個(gè)方面的設(shè)計(jì)內(nèi)容?3.針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)的程序有哪些內(nèi)容?4.簡述建筑

中期答辯一般會(huì)問的問題：1、你為什么會(huì)選這個(gè)方面作為你畢業(yè)論文的研究方向？2、論文中自己的觀點(diǎn)是什么？論文的主要論點(diǎn)是什么？自己的觀點(diǎn)，不是你借鑒文獻(xiàn)別人已經(jīng)說過的，而是別人沒有只有你有的觀點(diǎn)。3、你的論文與其他

華北理工大學(xué)土木畢業(yè)設(shè)計(jì)中期答辯都問些啥

這要看你和老師的關(guān)系了關(guān)系好的話就問的簡單，比如試塊的體積。反之很難。而且有些老師很煩，為了顯示自己，總要問一些你答不上來的問題然后告訴你答案
首先是簡單介紹一下你的畢設(shè)工程概況，然后就是你說的老師提問。一般呢，老師是結(jié)合你的圖紙和計(jì)算書進(jìn)行提問的，比如你這根線為什么是實(shí)線？老師這么問的話，一般是你的線型錯(cuò)了；這個(gè)系數(shù)問什么大于或小于1？這樣問的話是檢查你是不是自己親手做的，看看你的基礎(chǔ)是否扎實(shí)~差不多都是這樣的問題。
在畢業(yè)論文答辯中，老師可能會(huì)問很多問題，主要是為了了解學(xué)生的研究內(nèi)容、研究方法和研究成果等方面。以下是一些可能被問到的問題： 1. 研究動(dòng)機(jī)和目的：老師可能會(huì)問學(xué)生進(jìn)行該項(xiàng)研究的原因和目的是什么，以及該研究對(duì)于該領(lǐng)域或社會(huì)的意義和價(jià)值。 2. 研究內(nèi)容和方法：老師可能會(huì)問學(xué)生的研究內(nèi)容和方法，包括文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、樣本選擇、數(shù)據(jù)分析等方面的內(nèi)容。 3. 實(shí)驗(yàn)或調(diào)查過程：如果學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)或調(diào)查，老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于實(shí)驗(yàn)或調(diào)查過程中的具體操作、結(jié)果和分析等問題。 4. 研究成果和結(jié)論：老師可能會(huì)問學(xué)生的研究成果和結(jié)論，以及自己的觀點(diǎn)和思考方式，以便了解學(xué)生的研究水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。 5. 學(xué)術(shù)道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)：老師可能會(huì)問學(xué)生有關(guān)學(xué)術(shù)道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的問題，包括對(duì)他人研究成果的引用和批判、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等方面。 6. 研究中遇到的問題和挑戰(zhàn)：老師可能會(huì)問學(xué)生在研究過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及如何解決這些問題和挑戰(zhàn)。 7. 研究結(jié)果的可靠性和有效性：老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于研究結(jié)果的可靠性和有效性方面的問題，包括樣本大小、數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析等方面。 8. 研究的局限性和不足之處：老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于研究的局限性和不足之處方面的問題，以及如何進(jìn)一步完善和改進(jìn)研究。 9. 可能的未來研究方向：老師可能會(huì)問學(xué)生關(guān)于未來研究方向方面的問題，以及自己對(duì)該領(lǐng)域或問題的看法和思考。 10. 學(xué)生個(gè)人問題：老師還可能會(huì)問學(xué)生一些個(gè)人問題，比如研究的收獲和感受、研究中的困難和收獲等方面，以便更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究情況。 總之，在畢業(yè)論文答辯中，老師可能會(huì)從多個(gè)方面提出問題，以了解學(xué)生的研究水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。學(xué)生需要認(rèn)真準(zhǔn)備，清晰明了地回答問題，突出自己的研究成果和思考方式，展示自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究水平。
本科論文答辯一般會(huì)問的問題如下： 1、為什么選擇這個(gè)課題（或題目），研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。 2、說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。 3、文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。 4、學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點(diǎn)。 5、重要引文的具體出處。 6、本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。 7、本文提出的見解的可行性。 8、定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。 9、寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會(huì)。 10、本文的優(yōu)缺點(diǎn)?？傊?，要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。 學(xué)生答辯注意事項(xiàng)： 1、帶上自己的論文、資料和筆記本。 2、注意開場白、結(jié)束語的禮儀。 3、坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場的所有人都能聽到。 4、聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時(shí)，將提問的問題全都記在本上。 5、對(duì)提出的問題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地回答每個(gè)問題。 6、對(duì)提出的疑問，要審慎地回答，對(duì)有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對(duì)拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。