《匠人精神》讀后感范文：匠人精神，首先是一種對職業(yè)充滿了喜愛、追求，乃至于執(zhí)著的精神。所以，秋山先生對一流工匠的自豪和執(zhí)著，在書中處處可見。例如，“親手打造制造業(yè)的超級明星”，”成為一流的匠人&

這是關(guān)于如何培養(yǎng)具有日本特色的合格“匠人”的著作。書中秋山利輝通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”，闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心：即對一個人品格的重視遠(yuǎn)高于對其技術(shù)的要求。同時，通過講述自己從進(jìn)入木工行

對自己初心的執(zhí)著,對社會及國家的熱愛,這些都將會對我現(xiàn)在以及以后的工作產(chǎn)生有利影響,大器晚成,管理方法是可以容易學(xué)到的,而精神是需要領(lǐng)悟的,希望公司推行的工匠制度能夠借鑒到秋山先生的匠人精神,實力不斷壯大,匯萬千人才,成百年強(qiáng)企

工匠精神優(yōu)秀讀后感范文篇1 這是關(guān)于如何培養(yǎng)具有日本特色的合格“匠人”的著作。書中秋山利輝通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”，闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心：即對一個人品格的重視遠(yuǎn)高于對其技術(shù)的要求。

以前讀過胡雪巖，明白了他也是從一個小學(xué)徒干起，學(xué)徒期間要為師父師娘倒夜壺，要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有，中國也有。只但是這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)代

看秋山木工后的讀后感,需要原創(chuàng),沒有任何抄襲的,1200字左右

《匠人精神》 讀后感 2篇 01 看完《匠人精神》這本書后感觸很深，能讓一個人的心情變得平靜。秋山先生的這本書所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)、輸送一流匠人的這種意志和民族情懷，是我

《匠人精神》讀后感范文1：正本書是適應(yīng)時代的一本書，當(dāng)下，“萬眾創(chuàng)業(yè)，大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著，中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個管理者，但這本書里所講的匠人，并不是現(xiàn)代公司

以下是我為大家整理的《匠人精神》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 《匠人精神》讀后感1 《匠人精神》這本書的主旨是:實現(xiàn)自我價值,首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,要喜歡自己現(xiàn)在做的工作,而不是被強(qiáng)迫。 可以說這本

匠人精神讀后感【1】 《工匠精神》這本書,說真的,不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈,我翻閱了:粗看;但是很多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自己的情緒,先處理心情,再處理事情,敬業(yè)會讓自己變得

全手工么,除了技藝和純熟,和心境、環(huán)境都有關(guān),匠人都傻,也必須傻,做壺就是做壺。依著流程做就好了,但一方面要想象做出來的壺整體是什么樣的,但每一刻做的事情卻只和這個環(huán)節(jié)的一個點有關(guān),串起來就是好東西,有一個點敗了,也就

《匠人精神》這本書,不僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個富有激情、負(fù)有責(zé)任的人?！督橙司瘛吠ㄆ獩]有講怎樣運用那些工具,也沒講做家具的具體細(xì)節(jié),只是講在進(jìn)入作業(yè)場、進(jìn)入工作前要做的一些心理上和心情上以及思

《匠人精神：一流人才育成的30條法則》(【日】秋山利輝 著 陳曉麗 譯)“一流的匠人，人品比技術(shù)更重要。所謂‘執(zhí)著’，就是對事情‘不放棄’;所謂‘不放棄’，也是一種‘思

《匠人精神》讀有感:小事做好了,才能成大事

讀完《匠人精神》這本書,依我理解,中華五千年傳統(tǒng)文化就包含了匠人精神,匠人精神的核心是孝心,百善孝為先,只要孝心,自然就會有對待萬事萬物的善心,感恩之心,敬畏之心,先德行,后技能,己成,則物成。無論是做什么工作都要保持正念的生活

我讀了《匠人精神》這本書。書中講到工匠們的學(xué)習(xí)精神，學(xué)徒們都有一顆孝心，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的態(tài)度，在學(xué)徒期間的鍛煉，一年放十天假，以書信給家人聯(lián)系，家長再寫上鼓勵孩子的話，孩子收到信后，要在眾人面前大聲讀出來，第

我深刻地領(lǐng)悟到，要成為一個“匠人”，必須要好好潛心學(xué)習(xí)、實踐、修煉自己的必要性與重要性。    以上是我讀《匠人精神》感想中的一部分，還有很多其他的一些感悟，在此就不一一贅述，這些感悟都將不斷地

細(xì)細(xì)品讀《匠人精神》，著實讓人大受裨益。書中所述待人接物的道理，無論是在工作中還是生活中，對人都有極大的幫助。此篇讀書感悟，僅為個人愚見，不當(dāng)之處，請批評指正。若能感同身受，望與諸君共勉！

讀《匠人精神》知“禮”“誠”“孝”“實”

工匠精神讀后感2 從學(xué)校邁入工作崗位已經(jīng)快到一年了,讀了《工匠精神》,我有太多感觸,成為一個一流的匠人,有好多條要做,但首要的是一流的人品,唯有一流的人品,方能守得住始終。 本書中的核心。匠人須知30條,其中涉及到了禮貌、與

匠人精神讀后感1 工作是一種修行。每個人都會有一份屬于自己的工作。在一次機(jī)緣巧合我與李氏砭法結(jié)緣，與玉衡中醫(yī)結(jié)緣。成為了玉衡人。李氏砭法刮痧便成了我現(xiàn)在的工作。在玉衡也有著“匠人精神”一樣的企業(yè)文化?！敖橙?/p>

篇一:匠人精神讀后感范文 前幾天公司組織職工觀看了央視新聞播出的一檔《大國工匠》節(jié)目,講述了那些勞動者用雙手筑夢的震撼而感人的故事。這群勞動者,他們的成功之路不是上名高中,進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致?？恐鴤鞒泻豌@

匠人精神讀后感800字 篇1 工作是一種修行。 將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢? “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有

《匠人精神》讀后感1 《匠人精神》這本書的主旨是:實現(xiàn)自我價值,首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,要喜歡自己現(xiàn)在做的工作,而不是被強(qiáng)迫。 可以說這本書是日本企業(yè)文化的一種縮影,令人佩服的就是:日本人從大型跨國企業(yè),到街邊小店、路邊攤,

《匠人精神》讀后感范文篇1 本書是適應(yīng)時代的一本書,當(dāng)下,“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著,中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個技術(shù)

匠人精神的讀后感1 工作是一種修行。每個人都會有一份屬于自己的工作。在一次機(jī)緣巧合我與李氏砭法結(jié)緣,與玉衡中醫(yī)結(jié)緣。成為了玉衡人。李氏砭法刮痧便成了我現(xiàn)在的工作。在玉衡也有著“匠人精神”一樣的企業(yè)文化。 “匠人精神”是時下

《匠人精神》讀后感

工匠精神讀后感2 從學(xué)校邁入工作崗位已經(jīng)快到一年了,讀了《工匠精神》,我有太多感觸,成為一個一流的匠人,有好多條要做,但首要的是一流的人品,唯有一流的人品,方能守得住始終。 本書中的核心。匠人須知30條,其中涉及到了禮貌、與

匠人精神讀后感1 工作是一種修行。每個人都會有一份屬于自己的工作。在一次機(jī)緣巧合我與李氏砭法結(jié)緣，與玉衡中醫(yī)結(jié)緣。成為了玉衡人。李氏砭法刮痧便成了我現(xiàn)在的工作。在玉衡也有著“匠人精神”一樣的企業(yè)文化。“匠人

篇一:匠人精神讀后感范文 前幾天公司組織職工觀看了央視新聞播出的一檔《大國工匠》節(jié)目,講述了那些勞動者用雙手筑夢的震撼而感人的故事。這群勞動者,他們的成功之路不是上名高中,進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致。靠著傳承和鉆

匠人精神讀后感800字 篇1 工作是一種修行。 將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢? “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有

《匠人精神》讀后感1 《匠人精神》這本書的主旨是:實現(xiàn)自我價值,首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,要喜歡自己現(xiàn)在做的工作,而不是被強(qiáng)迫。 可以說這本書是日本企業(yè)文化的一種縮影,令人佩服的就是:日本人從大型跨國企業(yè),到街邊小店、路邊攤,

《匠人精神》讀后感范文篇1 本書是適應(yīng)時代的一本書,當(dāng)下,“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著,中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個技術(shù)

《匠人精神》的讀后感

聽到這個書名，就如樊登老師所說，匠人匠心大多會覺得是追求產(chǎn)品的精致完美精神，而這只是這本書所說的一小部分，幾乎可以忽略的部分，那究竟是什么呢？老實說我聽了三遍，每一遍都讓我肅然起敬，甚至最后樊登老師特意放的圖片中的30句秋山先生的徒弟每天必背的人生格言，都值得抄下來一一學(xué)習(xí)。 讓我們一起來看看書中講的什么哲理，作者是日本的秋山利輝先生從事手工木制家具的制作。 首先講的是一個人最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是孝順，他收徒弟的標(biāo)準(zhǔn)是在他這里學(xué)習(xí)八年，一年跟隨師傅打雜，三年與師兄學(xué)習(xí)設(shè)計，四年獨當(dāng)一面自己制作。這其中每年只有十天假，不交學(xué)費，男女一律剃光頭，禁止用手機(jī)只能用書信往來，要求每天孩子們把所學(xué)模型畫出來，并附上詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，當(dāng)這一本筆記寫完寄給父母，要求父母寫上鼓勵的話，然后在晨會上大聲把父母鼓勵的話念岀來。想想這個場景，孩子邊念邊哭，得到了父母的認(rèn)可是多么的寶貴，孩子發(fā)奮學(xué)習(xí)技術(shù)是對父母的愛的最好表達(dá)，父母也是欣慰的流著眼淚回復(fù)，這真是最動人的教育。 樊登老師說孔子晚年專門又修改了孝經(jīng)，可見孝經(jīng)的重要性。 秋山老師主張學(xué)徒一起做飯，通過做飯可以讓大家勞動之后放松，彼此之間增進(jìn)感情培養(yǎng)情商，想起裝修時，我打開門，有的裝修工人從來不打理我，只是叼著煙埋頭苦干，有什么問題都和工頭溝通。 當(dāng)我聽到禁止挑食時，我有點羞愧，一個人如果挑食，那他很難融入社會，那他會挑合作伙伴，挑公司等。 每天晨跑15分鐘，并且大聲喊口號，為了把自己一天的精神狀態(tài)喚醒起來，我家老大上高一每天清晨六點都要喊班號跑15分鐘，這點也十分重要，我時常覺得如果6點起床，上午有點兒疲憊，多數(shù)快11點才睡，可是拿出一小片時間，還是可以做到的，比如6點半起床，運動15分鐘。 學(xué)會一分鐘自我介紹，要求介紹自己的父親，爺爺從事什么工作，自己以后要成為什么樣的人，八年中每天晨會大聲說一遍，這一萬次的復(fù)述，這個美好的愿景已植入他的血液。 以上這幾點其實都是在訓(xùn)練他們保持正念，只有時時刻刻保持正念，當(dāng)你看到一塊木頭的時候，你才能夠?qū)Ｗ⒌貙Υ@塊木頭。 關(guān)于大掃除的好處還真多，當(dāng)你把周圍打掃的井井有條，干干凈凈，你會神清氣爽地投入工作，你的鄰居的關(guān)系也會變得融洽。想像一下我們開的車，車?yán)锔蓛?，車外灰塵滿滿，你開車時的心情都會影響，別人看你的車，會覺得這個人很隨便。 從西方心理學(xué)來分析，周圍打掃干凈，再參與工作時，你不知不覺中提高了自己的自尊水平，你認(rèn)為自己是一個很棒的人，你周圍的伙伴保持這么好的環(huán)境，說明他們是非常優(yōu)秀的伙伴，這時候自尊水平一旦提高，一個人就會對自己提出更高的要求，并且能快樂地去實現(xiàn)它。當(dāng)我讀過《斷舍離》這本書后，我會把衣柜擺的很整齊，老大不停地翻亂，我又不停地整理，我說過很多次他依然亂，我想當(dāng)他獨立時，他會養(yǎng)成整理的好習(xí)慣，我只要做到這周圍的環(huán)境保持整潔干凈，當(dāng)然我的廁所打掃的不夠徹底。 最后講到了“守、破、離”，守我理解的是學(xué)手藝要老老實實去學(xué)習(xí)每一個知識點，不能耍小聰明走捷徑，而破要有良好的理論和文化修養(yǎng)，需要吸收相關(guān)的各種知識，否則很難做到離。 要學(xué)會做到師通、友通、鄰?fù)?、工具通、作品通、客戶通? 總結(jié)一下這篇文章，首先孝道是一個人的根基，如果做到了孝這個做什么也不會差。其次，自我介紹和溝通能力都決定了你以后能否做一個精英，而不是只會埋頭苦干。大掃除會讓人做事有條理，思維敏捷，擁有好心情專注的投入到工作中，當(dāng)然還有晨起喊口號喚醒神清氣爽的自己別忘了，希望我們都可以去實踐。 （圖片來自樊登讀書）
    “一流的匠人，人品比技術(shù)更重要。”這是匠人精神作者秋山利輝說過的話，。秋山立輝是日本著名“秋山木工”的創(chuàng)辦人。秋山利輝先生由于重視人才品格的培養(yǎng)，創(chuàng)辦了一套一流人才的育成法則--“匠人須知30條”。一開始聽老師提起匠人精神這本書，我對匠人的理解很模糊，我的理解是:他們一直做一件事，由淺入深，然后由深入精，最后變得很厲害?？赐赀@本書，發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知太過膚淺狹隘了。其實匠人精神是一份專注，一份堅持，一份嚴(yán)謹(jǐn)，一份細(xì)致，就好像工作時必須要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，對工作負(fù)責(zé)，就像匠人須知第十一條那樣:“必須成為執(zhí)著的人”，遇到問題要有一個執(zhí)著的態(tài)度。守一種精神，做一名匠人。匠人精神這本書講述了如何培養(yǎng)具有特色的合格“匠人”，作者秋山利輝通過列舉秋山木工的“匠人須知三十條”，闡述了其心中一流人才培養(yǎng)的核心，在現(xiàn)代社會中，一個人若想實現(xiàn)真正的自我，企業(yè)若想恢復(fù)凝聚力，重拾失落的“匠人精神”勢在必行。每個人都有成功的潛質(zhì)，人的精神是不斷的地松懈，每個人都希望過得輕松、愉快，所以每天的修業(yè)是必須的。只要戰(zhàn)勝自我，每天付出努力，就可以提升自己的心性；無論到哪里，都可以實現(xiàn)真正的自我。匠人精神從第一條“進(jìn)入作業(yè)場所前，必須先學(xué)會打招呼”到最后一條“必須成為能夠撰寫簡要工作報告的人”都很重要，想成為一流的匠人，要有一流的心性，一流的技術(shù)！
　　閱讀了《假如給我三天光明》這本書后,我認(rèn)識并了解了海倫.凱勒。 　　她從一歲班就喪失聽力，但是她并沒有想命運屈服，而是伊一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她的那個沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺，成為了通曉5種語言、只是淵博的學(xué)者，并且學(xué)會了說話，從而能夠更好地與人交流，這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。 　　她的故事與她的精神震撼了我。同時，也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫.凱勒的事跡啟迪和激勵下，我絕不會向不幸和痛苦屈服并用于向命運挑戰(zhàn)。 　　的確我們太幸運了，我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師...... 　　從今天起，我一定抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜！ 　　----------------------------------------------- 　　20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。 　　"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！ 　　讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他們 　　的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情?！? 　　有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。 　　下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。第一天，我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。 　　“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強(qiáng)的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。 　　有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實,才能擁有未來.這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.或為"已失去"的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握. 　　海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是： 　　一、盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好?！闭埬闼伎家幌逻@個問題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你 的眼睛？想到三天后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度 過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？ 　　二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。下面有一則故事，也說明了這點。兩個成績相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔(dān)心，覺得這不是一個好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名，這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
한국 문학 이 남다르다 이 독 특 한 견해 를 폭 과 깊이 이다.내 게 읽 어 수 많은 한국 문학, 나 는 인생 의 사고 와 결코 포기 했 다.나 는 밝 고 긍정적 으로 는 저의 탓 에 골몰 하 고, 어려움 과 맞 서 싸 우 며 취하 하지 않 고, 내 인생 은 가치 를 위해 노력