1、斷箭 不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒 。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì) 兒子說(shuō)

——巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》漂亮的詞句可以導(dǎo)致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的詞句來(lái)說(shuō)謊?！_曼·羅蘭《母與子》保護(hù)一個(gè)受侮辱的女人是每一個(gè)男人的天職。——托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》樸素、平凡、善于在危險(xiǎn)中看到同危險(xiǎn)迥

（2）礦石的顆粒大小、溫度及是否攪拌等會(huì)影響浸取率；（3）MnO2有較強(qiáng)的氧化性，能將金屬硫化物中的硫氧化為單質(zhì)硫，生成物是CuSO4、MnSO4、S，反應(yīng)物是硫酸、二氧化錳和硫化亞銅，根據(jù)化合價(jià)升降法配平；（4）氫氧化鐵開(kāi)

（1）設(shè)購(gòu)進(jìn)A、B紀(jì)念品各X、y 元 10x+5y=1000 5x+3y=550 x=50 y=100 （2）6B≤A≤8B 10000=50A+100B 利用數(shù)學(xué)上的線性規(guī)劃，求解 方案一、A 150 B 25 利潤(rùn)：3000+750=3750 方案二、A 152 B 24 利潤(rùn)：

1、世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）2、母愛(ài)是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）3、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但?。?、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方（英國(guó)）5、慈母的胳膊是慈愛(ài)

一道難題,求學(xué)霸指點(diǎn),謝謝

看懂機(jī)械制圖中的裝配圖按照以下步驟：（1）概括了解由標(biāo)題欄、明細(xì)欄了解部件的名稱、用途以及各組成零件的名稱、數(shù)量、材料；（2）分析各視圖及其所表達(dá)的內(nèi)容；（3）弄懂工作原理和零件間的裝配關(guān)系；（4）分析零件的結(jié)構(gòu)

消防圖紙大致分消防水、消防電、還有氣體消防；任何一份圖紙，都要先看設(shè)計(jì)說(shuō)明、圖例；設(shè)計(jì)說(shuō)明是圖紙的提綱，讀懂它能把握設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)容等；不同的設(shè)計(jì)可能圖例不一樣；然后是系統(tǒng)圖他是一本書的目錄，讀懂它就知道他整個(gè)

1、首先地圖都是遵循上北下南左西右東的原則，看懂一張地圖首先就是搞清楚方向，這是首要的，也是最重要的。2、當(dāng)你知道了地圖上北下南左西右東的原則后，第二點(diǎn)就是看懂地圖上的標(biāo)記，標(biāo)記一般都是一些紅色的箭頭。3

（一）、識(shí)別圖中符號(hào)：1、圖紙中的h1、h2、h3代表各級(jí)（階）的高度；H表示基礎(chǔ)承臺(tái)高度。2、圖中的a1、a2（一般為短邊）、b1、b2（一般為長(zhǎng)邊）表示每級(jí)（階）的寬度；3、圖中的b、h表示柱的截面尺寸；4、圖中

1、看對(duì)象。首先，第一次看到cad圖紙的時(shí)候，新手確實(shí)由于東西太雜而不知道怎么看。此時(shí)看到圖的第一眼要知道這圖是什么物品的圖。如果是機(jī)械制圖可能就是某零件的設(shè)計(jì)圖;如果是建筑制圖可能就是某建筑的設(shè)計(jì)圖，因不同的

如何看懂一張圖

5. 看圖寫話六年級(jí)砍樹(shù)450 一幅漫畫給我的啟示 在一個(gè)小山村里,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著,大樹(shù)和小草乘著風(fēng)微微擺動(dòng)著,一切都是那么的平靜?？珊镁安婚L(zhǎng),在一個(gè)早晨,隨著“嘟、嘟”聲,來(lái)了一個(gè)“不速之客”——伐木工人。 伐木工人

5. 看圖寫話六年級(jí)砍樹(shù)450 一幅漫畫給我的啟示 在一個(gè)小山村里,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著,大樹(shù)和小草乘著風(fēng)微微擺動(dòng)著,一切都是那么的平靜?？珊镁安婚L(zhǎng),在一個(gè)早晨,隨著“嘟、嘟”聲,來(lái)了一個(gè)“不速之客”——伐木工人。 伐木工人

一天，一位叔叔正在砍樹(shù)，小樹(shù)看了連忙說(shuō)：不要砍我，我和我的伙伴們?yōu)槟銈內(nèi)祟愡M(jìn)化空氣，為你們做出了巨大的貢獻(xiàn)，你們卻這樣對(duì)我們，嗚嗚、、、。說(shuō)到這砍伐樹(shù)木的人連忙停住手，從此不在砍樹(shù)了。

今天，我看見(jiàn)一位叔叔在砍樹(shù)，大樹(shù)哭著說(shuō)：“求求你，別砍了，我好疼。”我連忙走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，大樹(shù)能凈化空氣，讓我們的家園更美好?！?叔叔聽(tīng)了我的話，慚愧地低下了頭。

2. 一年級(jí)看圖寫話,叔叔在砍樹(shù) 森林里,樹(shù)木成群,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,一副安寧、幸福的場(chǎng)景。樹(shù)葉掛在枝頭上蕩秋千,發(fā)出“沙沙”的響聲;地面上不時(shí)有小花小草冒出頭來(lái),看著這和諧的世界,“多么美好!”它們興奮地喊著。 山下傳來(lái)走路的

叔叔砍樹(shù)時(shí)，大樹(shù)會(huì)對(duì)他說(shuō)：樵夫叔叔，請(qǐng)你不要再砍我們樹(shù)了，我們也是有生命的，也是會(huì)痛的，請(qǐng)你不要傷害我們了。如果我們被砍，也對(duì)你們?nèi)祟愑袀?，希望你不要砍我們了。解析：看圖寫話，因?yàn)橛幸环鶊D畫作為材料，

一年級(jí)看圖寫話,叔叔在砍樹(shù)

1. 6年級(jí)5單元砍樹(shù)漫畫作文 我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣,那個(gè)人肩膀上 停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭

漫畫的啟示五年級(jí)作文1 最近我看到了一則幽默的漫畫,而正是這幅漫畫,啟發(fā)了我很多,現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī),有人還在無(wú)情的砍伐樹(shù)木,于是,便有很多人呼吁人們保護(hù)地球。 這則漫畫講了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁煙卷,正起勁的一下一下的

1. 看漫畫寫作文范文 我早就寫過(guò)了,老師還表?yè)P(yáng)我寫的好呢! 一幅漫畫給我?guī)?lái)的啟示 我慢慢地翻開(kāi)語(yǔ)文書,頓時(shí)被書上的一幅漫畫所吸引。這幅漫畫主要內(nèi)容是:一位穿著深黑色衣服的伐木工人,他揮舞著鋒利的斧頭,嘴里叼著一根煙,毫

1. 6年級(jí)5單元砍樹(shù)漫畫作文 我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣,那個(gè)人肩膀上 停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段

根據(jù)砍樹(shù)漫畫寫作文

以下是三篇作文示例：作文1. 話題：砍樹(shù)的人與啄木鳥(niǎo) 砍樹(shù)的人站在一棵高大的樹(shù)旁，手持一把鋒利的斧頭，身上滿是汗水，臉上帶著堅(jiān)毅的表情。他用力揮舞斧頭，重重地砍向大樹(shù)的樹(shù)干。隨著斧頭的落下，木屑四散，刺激著

啄木鳥(niǎo)醫(yī)生朝著砍樹(shù)的聲音飛去,看著那名伐木工,心中很是不解:樹(shù)木為人類提供了那么多,為什么人類要亂伐樹(shù)木!?然而,更多的是憤怒。啄木鳥(niǎo)落在伐木工的肩上,發(fā)出一聲憤怒的鳴叫,似乎在說(shuō);這段木頭里一定有蟲(chóng)“便用力的向伐木工的腦袋啄

可結(jié)果超乎了啄木鳥(niǎo)阿姨的想象,她沒(méi)有看到啄木鳥(niǎo),她只看到了一棵健健康康的大樹(shù),和樹(shù)底下一邊抽著大煙一邊砍樹(shù)的伐木工人。 啄木鳥(niǎo)阿姨被眼前的一幕嚇呆了,愣了好一會(huì)。她緩過(guò)神后,憤怒地飛到伐木工人的頭上,對(duì)他大叫起來(lái):“你這段木

伐木工人長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,看到茂密的森林,興奮極了.他掄起斧頭,一棵棵樹(shù)慘叫著倒下了,被卡車?yán)?運(yùn)往城市.伐木人砍樹(shù)的“工作”卻還在進(jìn)行著.爬行動(dòng)物們無(wú)家可歸,紛紛餓死、凍死了.鳥(niǎo)兒們都飛走了,只有森林里的樹(shù)醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)

它趕緊飛過(guò)去,一看,來(lái)了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹(shù)木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹(shù),眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語(yǔ)道:

看圖作文砍樹(shù)的伐木工?

圖的內(nèi)容：（一片樹(shù)林，一個(gè)人一邊抽著煙一邊拿著斧子，做出砍樹(shù)的動(dòng)作，他的頭上有一個(gè)啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)想：‘這段木頭里一定有蟲(chóng)’。）森林里，樹(shù)木成群，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，一副安寧、幸福的場(chǎng)景。樹(shù)葉掛在枝頭上蕩秋千，

1. 看圖作文:一個(gè)用木頭做的伐木工人在砍一棵樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)在啄伐木 我想以啄木鳥(niǎo)的角度來(lái)寫,寫成故事,這樣應(yīng)該能拿些新穎的分?jǐn)?shù)。 我是個(gè)普通的啄木鳥(niǎo),跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如

我落在一棵樹(shù)上瞅了瞅，原來(lái)是一個(gè)盜木人在砍樹(shù)。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹(shù)腰上。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到大樹(shù)伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹(shù)

作文1. 話題：砍樹(shù)的人與啄木鳥(niǎo) 砍樹(shù)的人站在一棵高大的樹(shù)旁，手持一把鋒利的斧頭，身上滿是汗水，臉上帶著堅(jiān)毅的表情。他用力揮舞斧頭，重重地砍向大樹(shù)的樹(shù)干。隨著斧頭的落下，木屑四散，刺激著人們的眼睛。就在這時(shí)，

人教版,地4單元作文2看圖寫話就是一個(gè)人砍樹(shù),啄木鳥(niǎo)在啄他。

1. 看圖作文砍樹(shù)的伐木工 亂砍樹(shù)的后果 珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是人人都要做的，是人人生活中不可缺少的。可是，有些人卻不以為然，一直破壞我們的環(huán)境。 從前，有一個(gè)村子，那里的花草樹(shù)木，讓人看得惹人喜愛(ài)。樹(shù)木各各都長(zhǎng)得很壯。春天，清晨到了小鳥(niǎo)們都在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；夏天，人們都在樹(shù)底乘涼；秋天，落葉紛飛，為自己的驅(qū)干做貢獻(xiàn)—養(yǎng)料；冬天，一層白雪在樹(shù)枝上，給樹(shù)木穿上了一件厚厚的棉衣。給大自然增添了一份美麗。 過(guò)了幾年后，那里的花草樹(shù)木都沒(méi)有了，聽(tīng)那里的人們說(shuō)：“村子里有一個(gè)叫木頭先生的人，每天都到小樹(shù)林去砍樹(shù)?！币惶欤绢^先生抽著煙，拿著一把鋒利的斧子，得意洋洋地砍著樹(shù)。一下，二下，一棵棵樹(shù)相斷的倒下。忽然，啄木鳥(niǎo)來(lái)了，它是大樹(shù)們的好朋友，它不忍心大樹(shù)就這樣地死去。它停在木頭先生的肩上，啄著木頭先生的頭，說(shuō)：“這里一定有蟲(chóng)，這里一定有蟲(chóng)?！笨墒悄绢^先生卻一點(diǎn)也不痛，仍然在砍著。讓人看著心痛。木頭先生難道沒(méi)想過(guò)嗎，把樹(shù)都砍光了，會(huì)造成多少后果。如果樹(shù)被砍光了，會(huì)產(chǎn)生泥石流，會(huì)產(chǎn)生沙塵暴，那會(huì)是多么地危險(xiǎn)。如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，人類會(huì)怎樣？如果所有的樹(shù)都被砍伐了，人類也會(huì)遭受重重困難，而這一切，全是人類自己造成的。 2. 看圖寫話伐木工和小鳥(niǎo) 在美麗的森林中住著一群高大挺拔的樹(shù)，這些大樹(shù)天天與鳥(niǎo)兒快樂(lè)的生活在一起，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)極了！ 一天，一個(gè)兇惡的的伐木工闖進(jìn)了這片寧?kù)o的樹(shù)林，打擾了這份安詳?！班?！”“嘭！”一聲聲噪音傳遍了森林的每一個(gè)角落。正在森林中到處看病的啄木鳥(niǎo)阿姨聽(tīng)到后，以為有同伴正在治病，于是飛到聲音發(fā)源地，想幫助同伴?？山Y(jié)果超乎了啄木鳥(niǎo)阿姨的想象，她沒(méi)有看到啄木鳥(niǎo)，她只看到了一棵健健康康的大樹(shù)，和樹(shù)底下一邊抽著大煙一邊砍樹(shù)的伐木工人。 啄木鳥(niǎo)阿姨被眼前的一幕嚇呆了，愣了好一會(huì)。她緩過(guò)神后，憤怒地飛到伐木工人的頭上，對(duì)他大叫起來(lái)：“你這段木頭里一定有蟲(chóng)，我要把你吃掉！”于是啄木鳥(niǎo)阿姨開(kāi)始啄他的腦袋，試圖阻止他砍樹(shù)，可這一切都是徒勞。伐木工反而越砍越快?！斑耍　币魂噳m土飛揚(yáng)過(guò)后，一棵大樹(shù)倒下了。 “住手！快住手！”一陣喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，接著，一群帶著紅色袖章的人跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)是森林的治安隊(duì)來(lái)了！他們把伐木人嚇得掉頭就跑，治安隊(duì)眼疾手快一下把就他抓住了！“哈哈！家園平安了！”啄木鳥(niǎo)阿姨大聲歌唱起來(lái)！ 3. 看圖作文：一個(gè)用木頭做的伐木工人在砍一棵樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)在啄伐木 伐木 今天，老師在作文課上，給我們看了這樣一幅圖畫。圖畫的內(nèi)容是：一個(gè)森林工人正在用他手中的斧子在砍一棵大樹(shù)，身后是很多被他砍伐了的樹(shù)根；這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，落在他的頭頂上；圖中的啄木鳥(niǎo)用他那憤怒的眼神看著工人的頭，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里面一定生了許多的蟲(chóng)子，我得鑿開(kāi)看看?！? 看了這幅圖片后，我的感觸很深?，F(xiàn)在地球上的原始森林被人類濫砍濫伐所剩不多了，如果這樣發(fā)展下去，人類將無(wú)林可采了，鳥(niǎo)兒也將失去家園。人類也會(huì)失去生存的環(huán)境。我聽(tīng)老人們講樹(shù)木吸的是二氧化碳，呼的是氧氣；而人類是吸的氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。如果地球上的樹(shù)木被砍光了，人類就會(huì)窒息而死。所有為了一點(diǎn)眼前利益的人們，請(qǐng)你們想想，如果你們只為了眼前的利益，不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，那么地球上所有的物種都將受到巨大的危脅，所有的物種都會(huì)消失。請(qǐng)那些隨意砍伐樹(shù)木的人們，及時(shí)停停手吧！不要再砍伐樹(shù)木了，給鳥(niǎo)兒及人的后代子孫們留下最后的一點(diǎn)生存空間吧！不然滅亡的不僅僅是鳥(niǎo)類，還有所有的人類及更多的物種。 樂(lè)都縣橋北小學(xué)6年級(jí)5班 4. 看圖寫作文三年級(jí)上冊(cè)（一人在砍樹(shù)頭上一只鳥(niǎo) 看完了書上的這幅漫畫，我沉思了許久.我想，這個(gè)伐木工人的頭里一定有“蟲(chóng)”，這種蟲(chóng)不是一般的蟲(chóng)，而是人類腦子里的“金錢蟲(chóng)”“貪婪蟲(chóng)”.現(xiàn)在，許多工廠為了多賺錢，少花成本，就少買排污管，把污水都排到附近的小河里.是許多水都不能飲用了.我們的母親河黃河現(xiàn)在已經(jīng)變的渾濁不堪了，大量的采沙船也都紛紛涌入河道，在黃河里采沙，是許多魚(yú)都因此而死，還造成了大量的水土流失.現(xiàn)在，也有許多伐木場(chǎng)為了多造一次性筷子多賺錢，就不顧鳥(niǎo)兒等動(dòng)物的生存，對(duì)森林濫砍濫伐，還造成了大量的水土流失和沙塵暴.在我們教室里，有的同學(xué)的本只用了十幾張，就隨手扔掉了.在飯店里.有的人拿起一雙一次性筷子，一掰開(kāi)，后面有一點(diǎn)沒(méi)有掰好，就扔掉再去拿一雙筷子掰. 我想：如果我們都節(jié)約用紙，少用一些一次性筷子，是否就能讓伐木場(chǎng)少砍一些樹(shù)，多讓樹(shù)木為我們做貢獻(xiàn)呢？ 地球已經(jīng)發(fā)怒了，正在用沙塵暴、洪水等災(zāi)難來(lái)報(bào)復(fù)我們，讓我們知道，破壞生態(tài)和平，只會(huì)給我們帶來(lái)更多的災(zāi)難。 5. 看圖寫話六年級(jí)砍樹(shù)450 一幅漫畫給我的啟示 在一個(gè)小山村里，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，大樹(shù)和小草乘著風(fēng)微微擺動(dòng)著，一切都是那么的平靜?？珊镁安婚L(zhǎng)，在一個(gè)早晨，隨著“嘟、嘟”聲，來(lái)了一個(gè)“不速之客”——伐木工人。 伐木工人他長(zhǎng)著一個(gè)榆木腦袋，頭戴一頂小氈帽，嘴里叼著大煙斗，手提一把鋒利的斧頭。他東看看，西看看，找到了一顆又大又粗的參天大樹(shù)。他一邊掄起斧子用力地砍去，一邊還想著：“砍了這棵樹(shù)，又有一張大鈔票就要飛進(jìn)我的腰包了！哈哈……” 正在這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)被這討厭的聲音引了過(guò)來(lái)，它拼命地啄伐木工人的榆木腦袋。伐木工人被啄得很疼，但被金錢誘惑，并沒(méi)有放棄。啄木鳥(niǎo)停在這個(gè)榆木腦袋上忿忿不平地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，而且這蟲(chóng)子已經(jīng)爬的很深了。不然人那么聰明，如果不是腦袋里有蟲(chóng)的話，怎么會(huì)做傷害自己的事呢？難道他們不知道有再多的金錢，只會(huì)讓那只蟲(chóng)長(zhǎng)得更大。況且，人類如果堅(jiān)持要砍伐樹(shù)木，人類也將不復(fù)存在。 生活中，許多廠家就是伐木工人的“復(fù)制品”，他們都有著一樣的蟲(chóng)子——自私、貪婪。他們不管三七二十一，不聽(tīng)身邊的人勸說(shuō)，執(zhí)意要破壞自己的家園，為了錢，他們可以任意破壞和浪費(fèi)資源。無(wú)知的人類呀！停止你手上揮舞的斧頭吧！你們愚蠢的行為已經(jīng)讓地球母親的身體千瘡百孔了，要知道“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)?！钡厍虿皇怯弥唤摺⑷≈槐M的聚寶盆。它是人類的家園，也是唯一的家園?。∽屛覀冃袆?dòng)起來(lái)吧！人多力量大，我們一定能拯救地球，保護(hù)生態(tài)平衡的！ 6. 【這木頭里一定有蟲(chóng),看圖寫作文100字】 在一個(gè)小山村里，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，大樹(shù)和小樹(shù)乘著風(fēng)微微擺動(dòng)著，一切都是那么平靜.可好景不長(zhǎng)，一天，從東邊走來(lái)了一個(gè)伐木工人. 伐木工人長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，看到茂密的森林，興奮極了.他掄起斧頭，一棵棵樹(shù)慘叫著倒下了，被卡車?yán)?，運(yùn)往城市.伐木人砍樹(shù)的“工作”卻還在進(jìn)行著.爬行動(dòng)物們無(wú)家可歸，紛紛餓死、凍死了.鳥(niǎo)兒們都飛走了，只有森林里的樹(shù)醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)留了下來(lái). 啄木鳥(niǎo)看著伐木工人，覺(jué)得他看書一定是長(zhǎng)著的木頭腦袋里有幾條蟲(chóng)子在作怪.于是，啄木鳥(niǎo)飛到伐木工人的腦袋上，用自己的尖嘴拼命的在伐木工人的頭上啄來(lái)啄去.邊桌邊自言自語(yǔ)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”伐木工人被啄得很疼，但還是不放棄. 啄木鳥(niǎo)用力地啄著，忿忿地說(shuō)：“這蟲(chóng)子肯定爬得很深了，不然這么聰明的一個(gè)人，為什么要亂砍亂伐呢？為什么要破壞生態(tài)環(huán)境呢？” 可是，伐木人還是砍倒了樹(shù).啄木鳥(niǎo)想把蟲(chóng)子嚇出來(lái)，但伐木工人跑開(kāi)了.啄木鳥(niǎo)連忙飛了起來(lái)，邊追邊說(shuō)：“別走啊，我還沒(méi)幫你把蟲(chóng)子捉出來(lái)呢！” 在我們的生活中，許多人的腦袋里都有這樣的蟲(chóng)子，為了自己，為了金錢，任意破壞和浪費(fèi)資源，使我們的家園遭到破壞，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.和啄木鳥(niǎo)一起，保護(hù)我猛的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧。 7. 看圖寫話亂砍亂伐 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位伐木人開(kāi)著一輛汽車來(lái)到一個(gè)大森林，陽(yáng)光散發(fā)出一道道金黃色的光照耀著這個(gè)大森林，伐木人急忙停下車，走進(jìn)這個(gè)森林里。森林是那么的充滿生機(jī)，樹(shù)木是那么的郁郁蔥蔥，是那么的高大，是那么的堅(jiān)韌挺拔。一棵棵樹(shù)木像一位位警衛(wèi)似的守護(hù)在這個(gè)大森林里，一只只鳥(niǎo)兒在森林里自由自在的飛翔著，只見(jiàn)一棵棵樹(shù)木是鳥(niǎo)兒們幸福的天地，是鳥(niǎo)兒們溫暖、快樂(lè)的家。一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上做了許多巢。森林里有各種各樣的小鳥(niǎo)，有花的、有黑的、有大的、有小的，只看這一只鳥(niǎo)有錯(cuò)過(guò)了那一只。 伐木人拿著一把斧頭來(lái)到一棵樹(shù)木前，嘴里還叼著一根香煙，一陣陣煙氣從他口中散發(fā)出來(lái)，忽然從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)用嘴啄著伐木人的頭，伐木人依然是聞所未聞，繼續(xù)想把這棵樹(shù)木砍伐下來(lái)，一只小鳥(niǎo)對(duì)伐木人嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”結(jié)果一會(huì)兒，一棵樹(shù)木就被伐木人砍倒了，小鳥(niǎo)好像急忙對(duì)伐木人說(shuō)：“你不應(yīng)該亂砍亂伐樹(shù)木，你應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木?！狈ツ救瞬宦?tīng)，便對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“這有什么關(guān)系，砍一些有不會(huì)怎么樣，而且森林里還有許多樹(shù)木?！狈ツ救苏f(shuō)完，便繼續(xù)砍伐樹(shù)木，一瞬間，一棵棵樹(shù)木就被砍倒了，小鳥(niǎo)看到了這樣的情景非常生氣，便使勁地啄伐木人的頭，伐木人被小鳥(niǎo)氣火了，便揮斧頭向小鳥(niǎo)砍去，憤怒的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“臭小鳥(niǎo)！我砍伐樹(shù)木，關(guān)你什么系，趕快給我滾開(kāi)，再不然就別怪我不客氣了，快滾！ 小鳥(niǎo)并沒(méi)有因?yàn)楹ε露幼?，而是左閃右閃，誠(chéng)懇地再勸說(shuō)伐木人。小鳥(niǎo)仿佛在對(duì)伐木人說(shuō)：“樹(shù)木可以凈化、綠化環(huán)境，如果大家都像你一樣每天都砍伐一些樹(shù)木，那么綠色就會(huì)一天一天的減少，荒唐的大沙漠就會(huì)一天一天的礦大。樹(shù)木可以為我們提供氧氣，樹(shù)木還可以防止水土流失和土地沙化，凈化空氣和噪音、輻射，樹(shù)木還可以調(diào)節(jié)氣候。所以說(shuō)樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，樹(shù)木也還可以抵擋風(fēng)沙和沙塵暴等自然災(zāi)害，樹(shù)木還可以為我們遮擋熱烈的太陽(yáng)，可以在樹(shù)陰底下乘涼。你應(yīng)該多多植樹(shù)，可不應(yīng)該亂砍伐樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境，我們的生活需要樹(shù)木，現(xiàn)在，我給你兩個(gè)選擇，第一：保護(hù)樹(shù)木，不再亂砍伐樹(shù)木，讓它們?yōu)槟銈內(nèi)祟愖鞒鲐暙I(xiàn)，也是為自然。第二：繼續(xù)亂砍伐樹(shù)木，讓綠色一天一天的減少。你自己選擇吧！ 伐木人聽(tīng)了小鳥(niǎo)的一番話很受感動(dòng)，急忙把斧頭放下，承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，發(fā)誓以后再也不亂砍伐樹(shù)木。伐木人從此決定以后要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。小鳥(niǎo)好像只是對(duì)著伐木人微微一笑，就轉(zhuǎn)身逃走了，伐木人望著小鳥(niǎo)飛走的方向，心里久久不能平靜下來(lái)來(lái)…… 8. 求一篇作文關(guān)于伐木的作文 今天，我看到一幅周月泉畫的漫畫。 在松杉蔥郁的森林中，有一個(gè)吸著煙，帶著一個(gè)帽子，拿著把鋒利的斧頭，的一個(gè)男子。正在放肆的砍伐著一棵又一棵的樹(shù)。 一只啄木鳥(niǎo)飛到伐木者身上，啄木鳥(niǎo)用它那尖尖的嘴啄著伐木者的頭，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！?我真不知道伐木者是怎么想的，他難道不知道樹(shù)也是人類的朋友嗎？沒(méi)有了樹(shù)，人類會(huì)怎樣。 如果所有的樹(shù)都死去了，那人類也死去的。 大地上的樹(shù)林正在銳減，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球樹(shù)林面積70億公頃，一下子減到約34公頃。 可知全球上有多么多的人砍伐樹(shù)木，讓樹(shù)木遭受到嚴(yán)重的破壞，讓許多動(dòng)物無(wú)家可歸，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。 樹(shù)的作用對(duì)于人來(lái)說(shuō)氧氣，減少二氧化碳，吸塵，凈化空氣，固土，化工原料，防風(fēng)，降溫，是升物圈不可或少的生產(chǎn)者。 一畝樹(shù)林每天能吸收67公頃的二氧化碳，放出49公斤氧氣。一畝樹(shù)木一個(gè)夏季可蒸發(fā)42噸水，一年可達(dá)300-500噸。 一畝樹(shù)木一年可收各塵土20-60噸。一畝樹(shù)木地比一畝無(wú)木地多蓄水20噸。 一畝防風(fēng)木可以保護(hù)100畝良田免受風(fēng)災(zāi)。 砍伐樹(shù)木的人們，請(qǐng)你們停手吧。 放下你們的斧頭，拿上鏟子一起來(lái)保護(hù)地球。讓地球更好的造福于我們的子孫后代。 六年級(jí)：萬(wàn)涵 qq號(hào)：297196102。 9. 寫一篇關(guān)于一幅漫畫的作文,又一個(gè)伐木工的 我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著 一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上 停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！? 不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng) 這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)，怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有 蟲(chóng)”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可 啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。 平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹(shù)木啊；洗手時(shí)，水開(kāi)得挺大，這還不說(shuō)，洗完手，也不關(guān)水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r(shí)，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環(huán)境又影響美觀。。要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的 破壞，可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無(wú) 法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國(guó)——成都的 美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處 是酸雨。。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。 自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。。不知 有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡。 如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)，而我 們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子，同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們 內(nèi)心的明鏡，：“你的腦子還有蟲(chóng)嗎？”
1. 看圖作文砍樹(shù)的伐木工 亂砍樹(shù)的后果 珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是人人都要做的，是人人生活中不可缺少的?？墒?，有些人卻不以為然，一直破壞我們的環(huán)境。 從前，有一個(gè)村子，那里的花草樹(shù)木，讓人看得惹人喜愛(ài)。樹(shù)木各各都長(zhǎng)得很壯。春天，清晨到了小鳥(niǎo)們都在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；夏天，人們都在樹(shù)底乘涼；秋天，落葉紛飛，為自己的驅(qū)干做貢獻(xiàn)—養(yǎng)料；冬天，一層白雪在樹(shù)枝上，給樹(shù)木穿上了一件厚厚的棉衣。給大自然增添了一份美麗。 過(guò)了幾年后，那里的花草樹(shù)木都沒(méi)有了，聽(tīng)那里的人們說(shuō)：“村子里有一個(gè)叫木頭先生的人，每天都到小樹(shù)林去砍樹(shù)?！币惶?，木頭先生抽著煙，拿著一把鋒利的斧子，得意洋洋地砍著樹(shù)。一下，二下，一棵棵樹(shù)相斷的倒下。忽然，啄木鳥(niǎo)來(lái)了，它是大樹(shù)們的好朋友，它不忍心大樹(shù)就這樣地死去。它停在木頭先生的肩上，啄著木頭先生的頭，說(shuō)：“這里一定有蟲(chóng)，這里一定有蟲(chóng)。”可是木頭先生卻一點(diǎn)也不痛，仍然在砍著。讓人看著心痛。木頭先生難道沒(méi)想過(guò)嗎，把樹(shù)都砍光了，會(huì)造成多少后果。如果樹(shù)被砍光了，會(huì)產(chǎn)生泥石流，會(huì)產(chǎn)生沙塵暴，那會(huì)是多么地危險(xiǎn)。如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，人類會(huì)怎樣？如果所有的樹(shù)都被砍伐了，人類也會(huì)遭受重重困難，而這一切，全是人類自己造成的。 2. 一個(gè)人栽樹(shù)一個(gè)人砍樹(shù)的看圖作文怎么寫 如此怪圈 你瞧，這幅漫畫上畫著一個(gè)人在滿頭大汗地植樹(shù)，但遠(yuǎn)處還有一個(gè)人也是滿頭大汗。別以為他也在植樹(shù)。其實(shí)他是在砍伐樹(shù)木！ 看看這個(gè)植樹(shù)人，再看看那個(gè)砍樹(shù)人。一個(gè)森林中，同時(shí)出現(xiàn)這兩種人，真是一個(gè)怪圈。 種一棵樹(shù)，長(zhǎng)大要十幾年，而伐一棵樹(shù)只需十幾分鐘！科學(xué)家說(shuō)：人工栽培的樹(shù)存活機(jī)率只有30%，而自然播種的樹(shù)存活機(jī)率高達(dá)80%。這個(gè)事實(shí)是多么可怕?？车粢豢脴?shù)和種一棵樹(shù)看似平等，但實(shí)質(zhì)卻不同，種下一棵樹(shù)成活機(jī)率并不高，砍一棵樹(shù)有時(shí)可能砍的不只是一棵樹(shù)，因?yàn)楫?dāng)這棵樹(shù)將播種大地時(shí)你將它砍下，不就等于砍了它的種子？ 其實(shí)我們生活中也有這樣的怪圈，就說(shuō)撿紙和扔紙吧，前面一個(gè)人扔一張紙，環(huán)衛(wèi)工人撿起來(lái)不算困難，但要每一個(gè)人都扔一張紙呢，那環(huán)保工人不就累壞了嗎？ 由此可見(jiàn)，只要我們遵守這個(gè)自然規(guī)律和道德準(zhǔn)則，這種怪圈便不會(huì)再出現(xiàn)。 3. 看圖作文 畫中一個(gè)人在種樹(shù)一個(gè)人在砍樹(shù) 畫中一個(gè)人在種樹(shù)一個(gè)人在砍樹(shù) 一只普通的啄木鳥(niǎo)，跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣，每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù)，樹(shù)會(huì)枯死，樹(shù)都枯死了，就沒(méi)了森林，沒(méi)了森林，就沒(méi)了我的家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒(méi)了家。 今天啄木鳥(niǎo)也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去！奇怪，明明沒(méi)有打雷！它趕緊飛過(guò)去，一看，來(lái)了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹(shù)木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹(shù)，眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語(yǔ)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……” 這一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹(shù)木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛(ài)護(hù)森林資源，不讓貪婪、自私、無(wú)知的害蟲(chóng)“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲(chóng)的病樹(shù)。這是只貪婪之蟲(chóng)。這也是只自私之蟲(chóng)。這還是只無(wú)知之蟲(chóng)。我們應(yīng)該不浪費(fèi)生活中每一份資源，讓樹(shù)木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿人間吧！ 4. 第六單元看圖作文那個(gè)砍樹(shù)的人為什么是木頭腦袋 我們?cè)賮?lái)看幾篇作文. 《手下留情》 我是一個(gè)漫畫迷，每當(dāng)看到精彩的漫畫作品時(shí)，總會(huì)忍不住笑出聲來(lái).可今天我看到一幅“砍樹(shù)”的漫畫時(shí)，卻怎么也笑不出聲來(lái). 圖上畫的是在一個(gè)茂密的森林里，長(zhǎng)著一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)木.在一棵大樹(shù)旁，一個(gè)人頭戴壓舌帽，嘴里叼著煙，手里拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發(fā)現(xiàn)了什么目標(biāo)，大模大樣地走近一棵大樹(shù)，二話沒(méi)說(shuō)，朝右掌心吐了口唾沫，掄起利斧，對(duì)準(zhǔn)大樹(shù)的底部，用力砍去.一邊砍，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”只可憐那生長(zhǎng)了近百年的老樹(shù)，沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)出“嘎吱”一聲巨響，轟然倒地.一只啄木鳥(niǎo)看到這情景，啪”的一聲落在那個(gè)人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說(shuō)：你的頭腦里才有蟲(chóng)呢！ 看了這幅漫畫，我的心異常沉重.“這段木頭里有蟲(chóng)”這是個(gè)多么好的借口??！這哪里是在保護(hù)樹(shù)木？分明在濫砍樹(shù)木，糟蹋資源，破壞環(huán)境.這是何等的罪過(guò)??！在我們的現(xiàn)實(shí)中，類似這種沒(méi)有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了.比如，有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地；有人為了挖幾塊石頭，開(kāi)發(fā)礦山，卻把整座山都翻了個(gè)遍，破壞了森林植被不說(shuō)，還污染了河水，損毀了農(nóng)田，糟蹋莊稼……當(dāng)我們看到那一棵棵樹(shù)木被砍伐，一片片森林在消亡，一塊塊土地被踐踏，一條條河流被污染，一種種物種在漸漸消失，看到我們賴以生存的有限資源遭到無(wú)情的破壞，全球的氣候因此變得異常，各種災(zāi)害應(yīng)運(yùn)而生，我們的內(nèi)心怎能平靜？難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎？ 人類啊，請(qǐng)手下留情！救救那些被破壞的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚！ 5. 看圖寫話六年級(jí)砍樹(shù)450 一幅漫畫給我的啟示 在一個(gè)小山村里，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，大樹(shù)和小草乘著風(fēng)微微擺動(dòng)著，一切都是那么的平靜?？珊镁安婚L(zhǎng)，在一個(gè)早晨，隨著“嘟、嘟”聲，來(lái)了一個(gè)“不速之客”——伐木工人。 伐木工人他長(zhǎng)著一個(gè)榆木腦袋，頭戴一頂小氈帽，嘴里叼著大煙斗，手提一把鋒利的斧頭。他東看看，西看看，找到了一顆又大又粗的參天大樹(shù)。他一邊掄起斧子用力地砍去，一邊還想著：“砍了這棵樹(shù)，又有一張大鈔票就要飛進(jìn)我的腰包了！哈哈……” 正在這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)被這討厭的聲音引了過(guò)來(lái)，它拼命地啄伐木工人的榆木腦袋。伐木工人被啄得很疼，但被金錢誘惑，并沒(méi)有放棄。啄木鳥(niǎo)停在這個(gè)榆木腦袋上忿忿不平地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，而且這蟲(chóng)子已經(jīng)爬的很深了。不然人那么聰明，如果不是腦袋里有蟲(chóng)的話，怎么會(huì)做傷害自己的事呢？難道他們不知道有再多的金錢，只會(huì)讓那只蟲(chóng)長(zhǎng)得更大。況且，人類如果堅(jiān)持要砍伐樹(shù)木，人類也將不復(fù)存在。 生活中，許多廠家就是伐木工人的“復(fù)制品”，他們都有著一樣的蟲(chóng)子——自私、貪婪。他們不管三七二十一，不聽(tīng)身邊的人勸說(shuō)，執(zhí)意要破壞自己的家園，為了錢，他們可以任意破壞和浪費(fèi)資源。無(wú)知的人類呀！停止你手上揮舞的斧頭吧！你們愚蠢的行為已經(jīng)讓地球母親的身體千瘡百孔了，要知道“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)?！钡厍虿皇怯弥唤?、取之不盡的聚寶盆。它是人類的家園，也是唯一的家園??！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！人多力量大，我們一定能拯救地球，保護(hù)生態(tài)平衡的！ 6. 六年級(jí)的,就是一個(gè)人在砍樹(shù)的那副漫畫的看圖作文 1。我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！? 不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng) ，這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)，怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。 平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹(shù)木??；洗手時(shí)，水開(kāi)得挺大，這還不說(shuō)，洗完手，也不關(guān)水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀。。要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無(wú) 法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國(guó)——成都的 美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處 是酸雨。。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。 自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡. 如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子，同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們 2。 我在一本漫畫書上看過(guò)這樣一則漫畫：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng) ，這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng)，怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。 平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹(shù)木啊；洗手時(shí)，水開(kāi)得挺大，這還不說(shuō)，洗完手，也不關(guān)水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴??；平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀。。要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無(wú) 法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國(guó)——成都的 美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎處處 是酸雨。。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。 自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡. 如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子，同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們 7. 看圖作文：一個(gè)用木頭做的伐木工人在砍一棵樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)在啄伐木 我想以啄木鳥(niǎo)的角度來(lái)寫，寫成故事，這樣應(yīng)該能拿些新穎的分?jǐn)?shù)。 我是個(gè)普通的啄木鳥(niǎo)，跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣，每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù)，樹(shù)會(huì)枯死，樹(shù)都枯死了，就沒(méi)了森林，沒(méi)了森林，就沒(méi)了我的家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒(méi)了家。 今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去！奇怪，明明沒(méi)有打雷！我趕緊飛過(guò)去。-這里可以寫看到了人在砍樹(shù)的情景，我想思路已經(jīng)提供了，還是讓孩子自己練練筆。 這一段就寫砍樹(shù)。 我眼睜睜看著一棵棵樹(shù)那么倒下去，心里痛得快要哭出來(lái)，我大聲對(duì)那個(gè)在砍樹(shù)的人說(shuō)：停下吧求求你！然而他似乎根本聽(tīng)不到。 老啄木鳥(niǎo)告訴我說(shuō)，人是砍了樹(shù)去做柴作房子。我想，那是不是有蟲(chóng)的樹(shù)就不適合用了呢？于是拼著最大的膽量，飛到那個(gè)人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲(chóng)！媽媽教我不要撒謊，但我覺(jué)得，這一次，撒謊也許能讓他停下來(lái)。 媽媽對(duì)不起 求求你們，放過(guò)我們的樹(shù)林吧，他們生蟲(chóng)了，不適合你們用，求求你們放過(guò)這一棵樹(shù)吧！我是一只啄木鳥(niǎo)，生活在郁郁蔥蔥的森林.我快樂(lè)級(jí)極了，因?yàn)橛性S多的好伙伴被陪伴我.可是有一天， 太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)洞照在我身上，暖和極了.我跳下床，伸了伸懶腰.忽然，我覺(jué)得肚子好餓好餓.是呀，這幾天大叔伯伯們都沒(méi)有生病，我也找不到食物.怎么辦？只好碰碰運(yùn)氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，準(zhǔn)備起飛了。 我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈，大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病，看來(lái)我要餓肚子了。我正準(zhǔn)備飛回去，突然聽(tīng)到前方有幾聲“篤篤”的聲音。 怎么回事？難道是同類在啄食？可是怎么聽(tīng)那聲音也不像??？于是，我飛過(guò)去看看。 我落在一棵樹(shù)上瞅了瞅，原來(lái)是一個(gè)盜木人在砍樹(shù)。 他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹(shù)腰上。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到大樹(shù)伯伯在 *** 。 往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹(shù)，使得我們鳥(niǎo)類沒(méi)有了棲息之地，許多小樹(shù)失去了爸爸媽媽怎么辦？我得救救大叔伯伯。 我急忙飛上前去，用尖利的使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋，嘴里還邊說(shuō)："這段木頭里一定有蟲(chóng)。"說(shuō)盜木人有榆木一樣的腦袋真沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗膊幌胂?，毀壞?shù)木資源就等于毀滅自己人類。 他們?nèi)祟惖纳婺囊粯与x得開(kāi)自然資源的給予呢？ 盜木人被我啄得疼極了，正想逃走。突然從森林小道上走來(lái)了一群人，他們手臂上帶著一個(gè)紅袖套，我知道這些人是森林環(huán)保局的。 盜木人一看到他們，立刻嚇得臉發(fā)白。不一會(huì)兒，我便看到他們把這個(gè)可惡的盜木人帶走了。 林中又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
一幅漫畫給我的啟示 在一個(gè)小山村里,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著,大樹(shù)和小草乘著風(fēng)微微擺動(dòng)著,一切都是那么的平靜.可好景不長(zhǎng),在一個(gè)早晨,隨著“嘟、嘟”聲,來(lái)了一個(gè)“不速之客”——伐木工人. 伐木工人他長(zhǎng)著一個(gè)榆木腦袋,頭戴一頂小氈帽,嘴里叼著大煙斗,手提一把鋒利的斧頭.他東看看,西看看,找到了一顆又大又粗的參天大樹(shù).他一邊掄起斧子用力地砍去,一邊還想著：“砍了這棵樹(shù),又有一張大鈔票就要飛進(jìn)我的腰包了!哈哈……” 正在這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)被這討厭的聲音引了過(guò)來(lái),它拼命地啄伐木工人的榆木腦袋.伐木工人被啄得很疼,但被金錢誘惑,并沒(méi)有放棄.啄木鳥(niǎo)停在這個(gè)榆木腦袋上忿忿不平地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng),而且這蟲(chóng)子已經(jīng)爬的很深了.不然人那么聰明,如果不是腦袋里有蟲(chóng)的話,怎么會(huì)做傷害自己的事呢?難道他們不知道有再多的金錢,只會(huì)讓那只蟲(chóng)長(zhǎng)得更大.況且,人類如果堅(jiān)持要砍伐樹(shù)木,人類也將不復(fù)存在. 生活中,許多廠家就是伐木工人的“復(fù)制品”,他們都有著一樣的蟲(chóng)子——自私、貪婪.他們不管三七二十一,不聽(tīng)身邊的人勸說(shuō),執(zhí)意要破壞自己的家園,為了錢,他們可以任意破壞和浪費(fèi)資源.無(wú)知的人類呀!停止你手上揮舞的斧頭吧!你們愚蠢的行為已經(jīng)讓地球母親的身體千瘡百孔了,要知道“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái).”地球不是用之不竭、取之不盡的聚寶盆.它是人類的家園,也是唯一的家園啊!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!人多力量大,我們一定能拯救地球,保護(hù)生態(tài)平衡的!