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土木工程專業(yè)畢業(yè)生,可以從事哪些工作?可以從事以下工作。第一,直接進(jìn)建筑公司的基層項目部,每天在工地上跑,這是最接近專業(yè)也是最對口的工作,當(dāng)個施工員或質(zhì)檢員等,在工地很辛苦,日曬雨淋的,但是可以學(xué)很多東西,幾年
我們設(shè)計院建筑的就是設(shè)計方案,畫施工圖,設(shè)計院里五個專業(yè)里面最累的就是建筑,其次是結(jié)構(gòu)(也就是學(xué)土木的)。我的同學(xué)們大部分是在設(shè)計院、施工單位和甲方(也就是一個工程里給錢的人),個人覺得男生找工作非常好找
一、本專業(yè)的就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,建筑學(xué)史學(xué)家,畫圖預(yù)設(shè)職員,工建筑專業(yè)業(yè)預(yù)設(shè)職員,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操
一般來說畢業(yè)后可以到建筑施工、工程監(jiān)理、建筑設(shè)計、科研及教育部門這些地方工作。主要在建筑、房地產(chǎn)、其他行業(yè)等行業(yè)工作,建筑/建材/工程,房地產(chǎn),其他行業(yè),家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢,物業(yè)管理/商業(yè)中心,新能源,廣告,金融/
1、如果不脫離本專業(yè),那么土木專業(yè)就業(yè)的方向有兩個,設(shè)計與施工。當(dāng)然細(xì)分,施工還會分管理和造價。2、先說設(shè)計,甲級院,尤其是好的甲級院一般要求結(jié)構(gòu)設(shè)計人員碩士以上學(xué)位,或者說名牌大學(xué)背景,不知道你符合否。當(dāng)然一些
1負(fù)責(zé)組織圖紙會審,技術(shù)交底工作,對外委設(shè)計項目,應(yīng)首先熟悉圖紙,負(fù)責(zé)與設(shè)計單位聯(lián)系。2負(fù)責(zé)對產(chǎn)品加工、初次維修設(shè)備、工程施工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),參加工程驗收。3 負(fù)責(zé)主導(dǎo)設(shè)計新產(chǎn)品,及整理新產(chǎn)品技術(shù)資料。4 負(fù)責(zé)特殊型材、
我今年大三,學(xué)的是土木工程建筑方向 ,畢業(yè)想去工地當(dāng)技術(shù)員,哪位師兄知道我到底去工地做什么啊?
2、土木工程 為什么是這兩個方面,因為這個專業(yè)太雜了,即學(xué)造價只是也學(xué)土木知識,但都不算精通。如果你進(jìn)了工程局這兩個方向選一個方向都可以起步,土木起步那就是現(xiàn)場技術(shù)員,造價起步是現(xiàn)場造價員。技術(shù)員就是在現(xiàn)場
一、職業(yè)領(lǐng)域 土木工程畢業(yè)生的主要職業(yè)領(lǐng)域包括:房地產(chǎn)開發(fā)、建筑設(shè)計與施工、市政工程建設(shè)、公路橋梁建設(shè)、鐵路隧道建設(shè)、電力工程建設(shè)等方面。除此之外,土木工程語言表達(dá)能力強(qiáng)、理解能力好,還可以作為企業(yè)的管理骨干、技術(shù)
土木專業(yè)就業(yè)方向主要包括建筑施工與管理、結(jié)構(gòu)設(shè)計與分析、道路與交通工程、水利水電工程 1、建筑施工與管理:土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在建筑公司、設(shè)計院、施工單位等從事建筑設(shè)計、施工組織與管理、工程監(jiān)理等工作。他們需要掌
土木工程專業(yè)的未來出路非常廣闊,以下是一些可能的職業(yè)方向:1.建筑設(shè)計師:土木工程師可以成為建筑設(shè)計師,負(fù)責(zé)設(shè)計和規(guī)劃各種建筑物,包括住宅、商業(yè)建筑和公共設(shè)施等。他們需要具備良好的設(shè)計能力和技術(shù)知識,以確保建筑物的安
1、建筑設(shè)計和規(guī)劃:作為土木工程師,可以參與建筑物的設(shè)計和規(guī)劃工作。這包括確定結(jié)構(gòu)類型、材料選擇、施工方法等,以確保建筑物的安全性和可持續(xù)性。2、建筑施工管理:可以擔(dān)任建筑項目的施工經(jīng)理或監(jiān)督員。在施工現(xiàn)場,負(fù)責(zé)
土木工程專業(yè)有什么職業(yè)方向?
第三:至于今后的發(fā)展,施工和預(yù)算都差不多的。施工可以做項目經(jīng)理。預(yù)算可以做成本控制部部長,審計部部長,招投標(biāo)部部長等。發(fā)展也好。第四:沒有證沒有關(guān)系。才畢業(yè)的學(xué)生要有的是肯學(xué)肯吃苦態(tài)度?,F(xiàn)在有單位接收里,能
和正式開始工作沒多少區(qū)別,主要就是干技術(shù)員的活,到工地看人家施工隊干活,根據(jù)相關(guān)圖紙檢查施工隊的工作,和相關(guān)科室溝通服務(wù)施工隊,共同把工程做完,還有做資料什么的
1負(fù)責(zé)組織圖紙會審,技術(shù)交底工作,對外委設(shè)計項目,應(yīng)首先熟悉圖紙,負(fù)責(zé)與設(shè)計單位聯(lián)系。2負(fù)責(zé)對產(chǎn)品加工、初次維修設(shè)備、工程施工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),參加工程驗收。3 負(fù)責(zé)主導(dǎo)設(shè)計新產(chǎn)品,及整理新產(chǎn)品技術(shù)資料。4 負(fù)責(zé)特殊型材、
這東西都是積累的.如果你是在工地..當(dāng)然對于一個要畢業(yè)的學(xué)生來說可能性不大 雖然在工地很長知識.呵~~大概也會是先學(xué)會看施工圖 .
到工地實習(xí)一般都是先做測量,暑假到工地可以先熟悉一下工程建設(shè)的流程,不一定要學(xué)習(xí)具體的事情,搞懂大方向就可以了
我是大三學(xué)生,還一年畢業(yè),學(xué)土木工程的,暑期想去工地實習(xí),但不知道去工地是做是什么的?
實習(xí)生主要是放線,但是更主要的還是要跟著其他正式的技術(shù)員學(xué)手藝。技術(shù)員的工作就是管理和指導(dǎo)施工,你只要協(xié)助你的師傅就行了。另外,別把自己當(dāng)盤菜,實習(xí)生其實就是個民工,你真正要做到就是臟活累活全都干。如果用
1、建筑設(shè)計和規(guī)劃:作為土木工程師,可以參與建筑物的設(shè)計和規(guī)劃工作。這包括確定結(jié)構(gòu)類型、材料選擇、施工方法等,以確保建筑物的安全性和可持續(xù)性。2、建筑施工管理:可以擔(dān)任建筑項目的施工經(jīng)理或監(jiān)督員。在施工現(xiàn)場,負(fù)責(zé)
去現(xiàn)場從最基礎(chǔ)的測標(biāo)高、打點放線開始,臨時跑腿協(xié)調(diào),逐漸熟悉了圖紙就要多看規(guī)范,檢查鋼筋模板,編制方案,制作技術(shù)交底,計算工程量等等,循序漸進(jìn),純手打望采納
最基本的:1.讀懂設(shè)計意圖——看懂建筑結(jié)構(gòu)、圖紙 2.測量放線 3.施工組織設(shè)計及各個施工方案的編寫策劃 4.給施工班組做好技術(shù)交底 5.協(xié)調(diào)甲方、監(jiān)理的關(guān)系 6.資料的收集整理 7.進(jìn)場材料驗收,送檢。
土木工程是指除房屋建筑以外,為新建、改建或擴(kuò)建各類工程的建筑物、構(gòu)筑物和相關(guān)配套設(shè)施等所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工、安裝和維護(hù)等各項技術(shù)工作及其完成的工程實體。土木工程的目的:是形成人類生產(chǎn)或生活所需要的、功能
重體力勞動是不必的,主要是學(xué)習(xí),一般的識別圖紙,放線等基本工作。從你描述的情況來說你應(yīng)該是屬于結(jié)構(gòu)工程,如果你進(jìn)的是事業(yè)單位,企業(yè)管理那就是最基本的工資+獎金,野外補(bǔ)助貌似是沒有的。不過不一定……看單位效益。
土木工程本科去工地能從事以下工作:1. 施工員:負(fù)責(zé)監(jiān)督建筑工地的日常施工活動,確保施工進(jìn)度和質(zhì)量。2. 項目經(jīng)理:負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)建筑項目的各個方面,包括預(yù)算、進(jìn)度、資源和人員管理等。土木工程專業(yè)畢業(yè)后干什么工作 1、
土木工程本科生真正工作后,在工地上都說會很累,但是到底都具體干些什么呢?
土木工程畢業(yè)后做的工作有:建筑工程師、橋梁工程師、道路工程師、水利工程師、環(huán)境工程師。1、建筑工程師 他們負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計和管理各種建筑項目。他們需要了解建筑材料、結(jié)構(gòu)和設(shè)計原理,以確保建筑項目的安全性、可靠性和可
1、建筑設(shè)計和規(guī)劃:作為土木工程師,可以參與建筑物的設(shè)計和規(guī)劃工作。這包括確定結(jié)構(gòu)類型、材料選擇、施工方法等,以確保建筑物的安全性和可持續(xù)性。2、建筑施工管理:可以擔(dān)任建筑項目的施工經(jīng)理或監(jiān)督員。在施工現(xiàn)場,負(fù)責(zé)
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。項目規(guī)劃:代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程
就業(yè)前景:土木工程專業(yè)就業(yè)前景非常好,但是工作環(huán)境大都是在工地。就業(yè)方向:常見的崗位就是建筑施工關(guān)鍵技術(shù)崗位八大員:施工員、質(zhì)量員、安全員、標(biāo)準(zhǔn)員、材料員、機(jī)械員、勞務(wù)員、資料員。土木工程專業(yè)畢業(yè)后,職業(yè)崗位種類
和建筑有關(guān)的專業(yè)都能做,還有看自己的喜好了 學(xué)土木工程可以從事的專業(yè)工作主要有:1,在設(shè)計院工作從事建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計等以后可以發(fā)展為工程師,有能力的可以考取國家注冊資格,2 在施工單位可以先做技術(shù),以后可以發(fā)展為
土木工程本科畢業(yè)去工地一般干什么
去現(xiàn)場從最基礎(chǔ)的測標(biāo)高、打點放線開始,臨時跑腿協(xié)調(diào),逐漸熟悉了圖紙就要多看規(guī)范,檢查鋼筋模板,編制方案,制作技術(shù)交底,計算工程量等等,循序漸進(jìn),純手打望采納技術(shù)員 工資根據(jù)不同地點不同工作年限而定 一般剛應(yīng)屆畢業(yè)生1000-2000元 這是實習(xí)期 等過了這段時間 可能就是2000-3000 成手能接好幾個樓 那就掙得更多 你也可以在設(shè)計院工作呀 在工地工作太累了 不過最好是工作一段時間在工地上 在去設(shè)計院 一切從基礎(chǔ)做起嘛
我覺得最好的辦法就是找自己專業(yè)的教授、老師、校友介紹啦!做土木的靠的就是人脈,要多利用教師和校友的資源。你可能不認(rèn)識不熟悉他們,但找到他們的聯(lián)系方式不難吧!而且,很有可能就打開了一條就業(yè)的道路。我也是念土木的,大二的時候就聯(lián)系了一個老鄉(xiāng)校友,是設(shè)計院的老板,就實習(xí)了一個暑假。大三的時候就是托我們學(xué)院的副院長幫我介紹了一個設(shè)計院實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)的時候就是跟專業(yè)老師去他同學(xué)的工地實習(xí)了一個月?,F(xiàn)在在一個學(xué)校杰出校友的設(shè)計院里工作。所以,像我家里,也是沒有做土木的人脈,但土木人講究的就是爽快。大家都很喜歡愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!所以,最重要的是自己要不要去利用這些資源哦!加油,等你的好消息!
首先得了解自身興趣 先不提職位 如果對本專業(yè)感興趣 施工單位或者房地產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)場管理最容易上手 來自職Q用戶:劉女士 可以去做房修工程師,門檻低 來自職Q用戶:汪先生
我做大一新新人時曾賣萌地叫一位帥哥師兄“學(xué)長”。然后被該師兄板起臉來說了一句“叫師兄”。后來我也漸漸理解了,“學(xué)長學(xué)姐”只是代表同一所學(xué)校,“師兄師姐”卻象征著傳承。 大學(xué)妹子都會說的一句話叫做“防火防盜防師兄”,但其實有時候真的還是師兄靠譜。好朋友慧經(jīng)常講的一個故事是這樣的,寒假回家,與其他學(xué)院的一個師兄同行,下了公交車:“師妹,我?guī)湍隳孟渥影??!薄安挥昧??!薄暗葧阂^天橋。”“謝謝師兄?!痹搸熜峙c慧毫無瓜葛,絲毫沒有所謂“不良居心”,這也不是紳士風(fēng)度,而是實打?qū)嵉貝圩o(hù)。我們做師弟師妹時受著他們的愛護(hù),走過離開家的孤單,然后我們繼續(xù)守護(hù)著另一批生澀的面孔。我們要走的路他們都走過,他們的經(jīng)驗也由我們告訴下一批人。 畢業(yè)時照例要傷感一把,惹哭我們的卻總是師兄師姐,我們曾經(jīng)最最依賴的人。一位去年已經(jīng)畢業(yè)的師兄,前幾天在人人上寫下這樣一條狀態(tài):“同年級的同學(xué)還可以期待聚會,那些熟悉的師弟師妹可能再也不見了。”不算感性的慧在電腦前淚流滿面。我走那天收到留校讀研的敏師姐的一條短信,“你走吧,飛機(jī)會把你帶到大展宏圖的地方,在那里為自己和夢想打拼……我要在宿舍哭一場,致我們終將逝去的青春?!蔽冶е欣钕湓谒奚崽栠罂?,淚曰:“青春永在”。
父親,我想對你說高二||其他 父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋天里的一串串碩果,指引我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖了我那顆冰涼的心! 很誘人,很隨和,很平坦,溫暖,希望照耀著我。 靜靜地成長,一絲絲清風(fēng)伴隨著我,一場場心雨滋潤著我。這是一個安全,可靠,值得信賴的“棲息地”。有詩云:“中通外直,不蔓不枝?!笔悄悖屛医】党砷L。你用你的一切撫摸我,滋潤我。讓我這棵“頑樹”,中通外直的成長。 前方,我依然成長??墒俏遗?,似乎一切不是這么簡單,我在這里可以生存,但一旦離開這優(yōu)美的環(huán)境,我又是怎樣了?久久的,我不敢去涉足,彳亍于十字路口。清風(fēng)徐來,吹醒了我膽小的心靈,清醒了我的頭腦。是你,告訴我路,路并不難走,關(guān)鍵是你敢不敢走,要不要走。有人說:“前人之鑒,何不為此?”又有人說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之。”男子漢,大丈夫,不該如此嗎? 是的,父親,孩兒明白了,這才是我要走的路,強(qiáng)者的路,英雄者的路,我應(yīng)當(dāng)去走!不但要有,而且還要走的漂亮! …… 又是一個秋天,但我退卻了,停滯了。前方一片迷茫,艱難,辛苦。心想:“我這幼小的身體何以經(jīng)受如此艱難,看,后方,一條平坦,明亮的路為我延伸,我還是回去吧!”一個聲音出現(xiàn),“孩子,別怕,這點困難是擋不住男子漢的。站起來,勇敢地向前走吧!才能是刻苦的忍耐,學(xué)問是經(jīng)驗的積累。”我遲疑道:“是嗎?我真的可以嗎?”“你可以,風(fēng)雨兼程,起來,一腳一個腳印地去走,路會為你更充實,生命為你更加精彩,勝利是屬于勝利者的。” “是的,父親。”多年后,父親說的每句話,蕩漾在我的耳邊,為我時刻敲響警鐘。 父親是山,撐起安全的空間;父親是風(fēng),吹走污垢;父親是水,清澈心田;父親是警鐘,警醒無知;父親是導(dǎo)師,指引方向。 父親,謝謝您,沒有您,就沒有我的今日!

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