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1、論文結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,能根據(jù)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合具體實(shí)踐來(lái)分析問(wèn)題;文章中運(yùn)用比較多的實(shí)地調(diào)查資料和數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明論點(diǎn);論文格式規(guī)范,符合學(xué)校有關(guān)的論文要求,可以參加答辯;需要指出的是文章中廣告公司的業(yè)務(wù)流程并
論文中期報(bào)告指導(dǎo)意見(jiàn)1 本畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要資料是在實(shí)驗(yàn)測(cè)量的基礎(chǔ)上透過(guò)ABAQUS軟件選取適合橡膠類超彈性材料的本構(gòu)模型,在這段時(shí)里已完成工作及進(jìn)展、存在的問(wèn)題及解決措施、后期工作安排如下: 一、已完成工作及進(jìn)展 1、學(xué)會(huì)透過(guò)學(xué)校網(wǎng)站檢
1.有一個(gè)明確的主題與結(jié)論。比如論證的結(jié)論是人類和狒狒的基因高度相似,DNA相似度高達(dá)98 2.對(duì)論點(diǎn)支持的數(shù)據(jù),比如美國(guó)佛羅里達(dá)州的狒狒,哪個(gè)公園的,具體狒狒的體貌,物種名稱,提取部位,實(shí)驗(yàn)方法,使用儀器,實(shí)驗(yàn)次數(shù),每
畢業(yè)論文指導(dǎo)意見(jiàn) (一) 20**屆本科的畢業(yè)論文工作已經(jīng)開(kāi)始,為了使我院本科的畢業(yè)論文工作能有序,扎實(shí)的展開(kāi),使畢業(yè)論文的質(zhì)量得到保證,我們特出臺(tái)本指導(dǎo)意見(jiàn)。希望每位指導(dǎo)老師和廣大同學(xué)能以本指導(dǎo)意見(jiàn)的準(zhǔn)則,做好畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作。
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)參考 篇1 開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)意見(jiàn)一:該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向
1、對(duì)我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究?jī)?nèi)容與研究方向。2、對(duì)于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。3、為我們推薦了學(xué)術(shù)水平較高的期刊,建議我們?cè)谙乳喿x優(yōu)秀的
1.學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià):對(duì)畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià),包括研究的深度、廣度、創(chuàng)新性、實(shí)用性等方面。指導(dǎo)教師可以從研究方法、數(shù)據(jù)采集和分析、研究成果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.工作量評(píng)價(jià):對(duì)畢業(yè)論文的工作量進(jìn)行評(píng)價(jià),包括論文的篇幅、
畢業(yè)論文指導(dǎo)意見(jiàn)
畢業(yè)論文任務(wù)書具體要求如下:1.論文的基本要求:論文應(yīng)立論正確、推理嚴(yán)謹(jǐn)、說(shuō)明透徹、數(shù)據(jù)可靠;論文應(yīng)結(jié)構(gòu)合理、層次分明、敘述準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練、文圖規(guī)范。對(duì)于涉及作者創(chuàng)新性工作和研究特點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)論述,做到數(shù)據(jù)或?qū)嵗?/p>
畢設(shè)任務(wù)書一般由“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的”,“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)的內(nèi)容和要求”,、“主要參考文獻(xiàn)”,“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃”四個(gè)部分構(gòu)成。每個(gè)部分均有各自的填寫要求。下面以我校文科畢業(yè)論文任務(wù)書為例,按
1、首先畢業(yè)論文任務(wù)書的下達(dá)人是論文導(dǎo)師,接收人是學(xué)生。2、其次畢業(yè)論文作為正式提交導(dǎo)師的文件,必須選擇word的格式,任務(wù)書同樣也是word文檔,方便查閱。3、然后以表格的形式呈現(xiàn),分別列出畢業(yè)論文的各個(gè)模塊的概要。4、接
畢業(yè)論文的任務(wù)書寫法如下:1、課題的內(nèi)容和要求:主要寫做課題目的意義,用簡(jiǎn)潔、概括性的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)課題的內(nèi)容;課題要求:主要用什么方法完成論文、達(dá)到什么目的。2、設(shè)計(jì)的技術(shù)要求與數(shù)據(jù)(或論文主要內(nèi)容):論文主要內(nèi)容應(yīng)
畢業(yè)論文任務(wù)書要求寫法:1、題目選定畢業(yè)論文的選題過(guò)程中應(yīng)緊密聯(lián)系自己所學(xué)專業(yè),兼顧自己知識(shí)水平;選題的目的要簡(jiǎn)單明確;大量收集和閱讀與本研究有關(guān)的文獻(xiàn)資料,研究結(jié)果具有一定的應(yīng)用價(jià)值或者理論價(jià)值。2、具體任務(wù)選題確
畢業(yè)論文任務(wù)書主要內(nèi)容如下:一、主要內(nèi)容 1、寫明課題要求:主要用什么辦法完結(jié)論文、達(dá)到什么意圖。2、論文主要內(nèi)容:論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面。3、研討方案與研討目標(biāo):研討內(nèi)容與提出的觀念要求以實(shí)際情況為根底。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的:應(yīng)該用一句話說(shuō)明你的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)。再列出擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題,可以列二到三個(gè)問(wèn)題。不宜太少也不宜太多。2、畢設(shè)任務(wù)的內(nèi)容和要求:此部分可分兩項(xiàng)來(lái)寫。(1)任務(wù)
任務(wù)書怎么寫(畢業(yè)論文任務(wù)書怎么寫)
評(píng)審小組意見(jiàn): 該論文選題教好,具有重大理論和實(shí)踐意義;前期準(zhǔn)備較充分;研究?jī)?nèi)容較為充實(shí);研究方法較合理;研究重點(diǎn)較明確,符合論文開(kāi)題計(jì)劃的要求,經(jīng)過(guò)評(píng)審和表決,評(píng)審小組一致通過(guò)論文開(kāi)題,同意該論文進(jìn)入下一步研究工作。 問(wèn)題二:碩士
研究生論文評(píng)審意見(jiàn)怎么寫如下:1、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。2、競(jìng)選班長(zhǎng)得到本班同學(xué)的
15. 論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢得體,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。 畢業(yè)論文評(píng)審表評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1.
篇一 論文研究XX技術(shù),選題能及學(xué)科前沿,有廣闊的應(yīng)用前景。論文在深入研究XX技術(shù)的基礎(chǔ)上,建立了XX模型和XX仿真模型,給出了XX算法的迭代公式,設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了XX系統(tǒng),完成了XX的任務(wù)。論文工作量大,成果較突出。論文工作
畢業(yè)論文評(píng)審意見(jiàn)
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題來(lái)源、類型 本課題來(lái)源于工程實(shí)踐,設(shè)計(jì)為高層商業(yè)住宅樓,用途為居住。課題類型是工程設(shè)計(jì)類。 二、選題的目的及意義 目的:進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的人來(lái)到城市里工作、生活,甚至長(zhǎng)期居住,造
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫如下:1、明白開(kāi)題報(bào)告的含義與作用:開(kāi)題報(bào)告是在學(xué)位論文研究課題確定之后對(duì)課題進(jìn)行的論證和設(shè)計(jì),闡述這個(gè)課題有什么價(jià)值、應(yīng)該怎樣進(jìn)行研究,提出研究方案,以保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。
我國(guó)傳統(tǒng)的項(xiàng)目成本管理研究主要側(cè)重于工程項(xiàng)目的成本確定和控制,而忽視了對(duì)成本計(jì)劃、核算和分析的研究。近年來(lái),隨著現(xiàn)代項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵的不斷拓展,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié),人們逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的成本管理是不全面的,加
因此,現(xiàn)代土木工程施工企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢與旁站,保障施工過(guò)程各項(xiàng)控制要點(diǎn)處于受控狀態(tài),同時(shí)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢旁站監(jiān)督施工人員的施工過(guò)程,保障土木工程施工質(zhì)量。通過(guò)嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理為保障工程施
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過(guò)課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位工程施工
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)參考 篇1 開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)意見(jiàn)一:該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向
畢業(yè)論文指導(dǎo)意見(jiàn) (一) 20**屆本科的畢業(yè)論文工作已經(jīng)開(kāi)始,為了使我院本科的畢業(yè)論文工作能有序,扎實(shí)的展開(kāi),使畢業(yè)論文的質(zhì)量得到保證,我們特出臺(tái)本指導(dǎo)意見(jiàn)。希望每位指導(dǎo)老師和廣大同學(xué)能以本指導(dǎo)意見(jiàn)的準(zhǔn)則,做好畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作。
1.有一個(gè)明確的主題與結(jié)論。比如論證的結(jié)論是人類和狒狒的基因高度相似,DNA相似度高達(dá)98 2.對(duì)論點(diǎn)支持的數(shù)據(jù),比如美國(guó)佛羅里達(dá)州的狒狒,哪個(gè)公園的,具體狒狒的體貌,物種名稱,提取部位,實(shí)驗(yàn)方法,使用儀器,實(shí)驗(yàn)次數(shù),每
論文教師指導(dǎo)意見(jiàn)怎么寫如下:優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的
1、對(duì)我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究?jī)?nèi)容與研究方向。2、對(duì)于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。3、為我們推薦了學(xué)術(shù)水平較高的期刊,建議我們?cè)谙乳喿x優(yōu)秀的
畢業(yè)論文指導(dǎo)意見(jiàn)怎么寫?
問(wèn)題七:畢業(yè)論文選題審批表指導(dǎo)教師意見(jiàn)怎么寫 1.查閱了大量的相關(guān)資料,包括國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn),國(guó)內(nèi)外眾學(xué)者的相關(guān)論文、專著,以及國(guó) 內(nèi)外相關(guān)新聞報(bào)道等,對(duì)所要著手研究的課題作全面地了解與認(rèn)識(shí)。2.在對(duì)所搜集資料認(rèn)真
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)如下:1、該生對(duì)于所開(kāi)進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的
畢業(yè)論文評(píng)審意見(jiàn) 篇1 【意見(jiàn)一】 本文選題與本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展有較為密切的聯(lián)系,理論意義或?qū)嵺`價(jià)值較大。該生通過(guò)了解國(guó)內(nèi)外本研究領(lǐng)域現(xiàn)狀和研究成果,能收集論文寫作所必需的參考文獻(xiàn),有較好的分析能力。 運(yùn)用的
關(guān)于畢業(yè)論文指導(dǎo)教師意見(jiàn),建議可以從以下幾個(gè)方面入手:1.學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià):對(duì)畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià),包括研究的深度、廣度、創(chuàng)新性、實(shí)用性等方面。指導(dǎo)教師可以從研究方法、數(shù)據(jù)采集和分析、研究成果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.
問(wèn)題一:畢業(yè)論文選題審批表指導(dǎo)教師意見(jiàn)怎么寫 1.查閱了大量的相關(guān)資料,包括國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn),國(guó)內(nèi)外眾學(xué)者的相關(guān)論文、專著,以及國(guó) 內(nèi)外相關(guān)新聞報(bào)道等,對(duì)所要著手研究的課題作全面地了解與認(rèn)識(shí)。 2. 在對(duì)所搜集資料認(rèn)真研究的基礎(chǔ)
個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。9、全文以xxx為題。重點(diǎn)探討出xxx的問(wèn)題,然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資
論文選題審批表應(yīng)包括學(xué)生信息、論文題目、選題理由和導(dǎo)師意見(jiàn)。論文選題審批表的填寫應(yīng)包括以下內(nèi)容:首先,填寫學(xué)生的基本信息,如姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)等,以確保準(zhǔn)確記錄學(xué)生身份。接下來(lái),填寫論文題目,確保題目簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確表
本科畢業(yè)論文題目審批表教研室審題意見(jiàn)怎么填
寫明通過(guò)組織學(xué)生選題即可。 以長(zhǎng)江師范學(xué)院為例,各系、教研室在學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照學(xué)校關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題相關(guān)規(guī)定,由各教研室組織整理好各指導(dǎo)教師的選題后,報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在選題前一個(gè)月將審核后在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題報(bào)送教務(wù)處,由教務(wù)處組織校內(nèi)外專家審定,通過(guò)后方可組織學(xué)生選題。選題工作應(yīng)采取雙向選擇的原則,保證每個(gè)學(xué)生選定一個(gè)課題。選題結(jié)束后,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)將選題匯總、報(bào)送教務(wù)處備案。 擴(kuò)展資料: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的相關(guān)要求規(guī)定: 1、認(rèn)真審查學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告、譯文、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范化程度、答辯資格等項(xiàng)目,對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)反饋、上報(bào)。 2、收集學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和電子文檔、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)附本等),按時(shí)交教研室、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)小組審查后,由教研室交學(xué)院教學(xué)秘書處統(tǒng)一保存。 參考資料來(lái)源:長(zhǎng)江師范學(xué)院-本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理辦法和實(shí)施細(xì)則論文指導(dǎo)意見(jiàn)范文如下: 本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第一篇: 2014年1月8日辦公樓514辦公室老師對(duì)我們進(jìn)行了集中教學(xué)和分別指導(dǎo),主要解決以下問(wèn)題: 1、對(duì)我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究?jī)?nèi)容與研究方向。 2、對(duì)于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。 3、為我們推薦了學(xué)術(shù)水平較高的期刊,建議我們?cè)谙乳喿x優(yōu)秀的本科生、研究生論文和權(quán)威文獻(xiàn),開(kāi)闊眼界,提升自身的知識(shí)積累。 4、建議我們思考論文所采用的具體題目與研究設(shè)計(jì),以便下次交流指導(dǎo)。 二、2014年1月20日辦公樓514辦公室。 1、確定論文的題目,老師針對(duì)題目的可行性、研究意義和價(jià)值等方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo),最終確定了題目。 2、互相交流在閱讀相關(guān)期刊、文獻(xiàn)方面遇到的問(wèn)題,汲取他人經(jīng)驗(yàn),并集中解決問(wèn)題,最后由老師進(jìn)行解答與總結(jié)。 本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第二篇: 第一次、與學(xué)生探討論文研究?jī)?nèi)容并擬定論文題目,強(qiáng)調(diào)寫作重難點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生 完成畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。 第二次、審閱初稿,對(duì)論文中出現(xiàn)的語(yǔ)病,語(yǔ)言不通順等方面提出修改意見(jiàn),對(duì) 摘要和參考文獻(xiàn)格式作出規(guī)范要求。 第三次、對(duì)論文進(jìn)行再次審閱和修改,并指出了論文中的不足,要求突出論文的 重點(diǎn),并與學(xué)生進(jìn)行了深入交流,基本完成論文終稿。 第四次、對(duì)學(xué)生論文做最后的檢查和修改,讓學(xué)生準(zhǔn)備論文答辯并講解相關(guān)的注 意事項(xiàng)。 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)記錄第三篇: 指導(dǎo)記錄1:針對(duì)學(xué)生的興趣所在,確定選題,并對(duì)所選題目進(jìn)行深度闡釋,推薦參 考文獻(xiàn)并對(duì)需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)建議,完成開(kāi)題報(bào)告。 指導(dǎo)記錄2:檢查論文初稿寫作的進(jìn)展情況,對(duì)初稿的基本框架給予指導(dǎo),對(duì)相關(guān)內(nèi) 容提出具體修改意見(jiàn)。 指導(dǎo)記錄3:在反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步檢查論文修改情況,對(duì)論文格式,語(yǔ)言表 達(dá),內(nèi)容呈現(xiàn)以及數(shù)學(xué)教育專業(yè)術(shù)語(yǔ)的提法等給出修改建議。 指導(dǎo)記錄4:在反復(fù)修改論文的基礎(chǔ)上,對(duì)論文定稿提出詳細(xì)的意見(jiàn)。如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的 選取,字號(hào)的選擇,以及表格的制作等,都要符合相關(guān)要求。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)如下: 1、該生對(duì)于所開(kāi)進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。同意該課題開(kāi)題。 2、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),本課題具有一定的研究?jī)r(jià)值,對(duì)于學(xué)生能力提高有利,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理,能夠在規(guī)定時(shí)間完成,故同意開(kāi)題。 3、該生對(duì)XX方面的研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,論文選題具有較高的研究?jī)r(jià)值,本課題是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能力有利,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理,工作量較大,注意時(shí)間安排,同意開(kāi)題。 4、該生論文選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做到理論與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有完成選題的能力和條件,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題。同意該課題開(kāi)題。 5、XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí),具有一定的深度和廣度;該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,設(shè)計(jì)思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行。 對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證;工作量適中,工作計(jì)劃安排合適,預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì),可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。開(kāi)題答辯通過(guò),同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。
論文評(píng)審意見(jiàn)應(yīng)該怎樣寫的解決方法如下:對(duì)論文質(zhì)量的評(píng)價(jià),可以參考如下評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn):(1)論文選題與綜述:對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì),科學(xué)技術(shù)社會(huì)實(shí)踐的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值,閱讀是否廣泛,綜述是否全面,是否掌握國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)(20%);(2)基礎(chǔ)理論和專門知識(shí):是否有理論分析及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,立論是否準(zhǔn)確,成果是否突出,工作量是否足夠,是否掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)(30%);(3)科研能力與創(chuàng)造性:是否有新見(jiàn)解,立論與成果是否反映出具有較強(qiáng)的科研能力和創(chuàng)造性等 (40%);(4)寫作能力:條理是否清晰,層次是否分明,論文格式是否規(guī)范,學(xué)風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?10%)。
問(wèn)題一:畢業(yè)論文選題審批表指導(dǎo)教師意見(jiàn)怎么寫 1.查閱了大量的相關(guān)資料,包括國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn),國(guó)內(nèi)外眾學(xué)者的相關(guān)論文、專著,以及國(guó) 內(nèi)外相關(guān)新聞報(bào)道等,對(duì)所要著手研究的課題作全面地了解與認(rèn)識(shí)。 2. 在對(duì)所搜集資料認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,擬定論文題目,填寫開(kāi)題報(bào)告。 3. 對(duì)論文作初步構(gòu)思,構(gòu)建主體框架,寫出論文提綱。 4. 在老師的指導(dǎo)下,完成論文的初稿。 我的論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,從選題開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了收集資料、編制論文提綱、完成 開(kāi)題報(bào)告等論文撰寫過(guò)程,現(xiàn)在論文初稿已基本完成,取得了階段性的成果。 問(wèn)題二:學(xué)位論文的評(píng)審意見(jiàn)怎么寫? 我以前的博士論文,評(píng)閱人就是根據(jù)我論文里的摘要寫的,精煉一下就OK了。評(píng)閱書里面應(yīng)該有自己寫的創(chuàng)新點(diǎn),你可以參照寫一下。leonshane(站內(nèi)聯(lián)系TA)首先對(duì)這篇論文進(jìn)行簡(jiǎn)單概括,指出其主要線索:研究目標(biāo)、方法、意義、創(chuàng)新等,然后指出一兩個(gè)最大的問(wèn)題,如果其問(wèn)題的確是致命的話,那么久建議修改。你寫完你導(dǎo)師會(huì)幫你把關(guān)的,如果他不看,建議你申請(qǐng)換導(dǎo)師。。。shuoyeb(站內(nèi)聯(lián)系TA)一、概況評(píng)價(jià)項(xiàng)目:論文的創(chuàng)新性成果論文的學(xué)術(shù)價(jià)值及應(yīng)用價(jià)值論文反映出作者的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)水平論文寫作論文總體評(píng)價(jià)二、綜合所有評(píng)閱人對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)(選題的意義,論文的創(chuàng)新性成果,學(xué)術(shù)價(jià)值及應(yīng)用價(jià)值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果和計(jì)算數(shù)據(jù)的合理性及可靠性等)……三、論文中存在的問(wèn)題、不足及意見(jiàn)或建議1. 評(píng)議人認(rèn)為第*章第*節(jié)****中有****的問(wèn)題*****。2. ……lbh535(站內(nèi)聯(lián)系TA)評(píng)審意見(jiàn)應(yīng)點(diǎn)面結(jié)合。面就是總體概況,而點(diǎn)則至少體現(xiàn)評(píng)閱人有沒(méi)有仔細(xì)看內(nèi)容?,F(xiàn)在好多論文評(píng)審一審就是一大批,特別是社會(huì)科學(xué)方面的,評(píng)閱意見(jiàn)都寫些泛泛而談的東西,感覺(jué)評(píng)閱人就沒(méi)太仔細(xì)看。qiuqu_200212(站內(nèi)聯(lián)系TA)建議答辯,然后簡(jiǎn)單寫些評(píng)語(yǔ)即可。k10001(站內(nèi)聯(lián)系TA)還有一段八股:論文表明,***在所研究領(lǐng)域掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),具備了(很強(qiáng)的)獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,論文(具有創(chuàng)新性,)達(dá)到了博士論文學(xué)術(shù)水平。建議組織博士學(xué)位論文答辯。nono2009(站內(nèi)聯(lián)系TA)評(píng)閱表中有提示的,按提示要求的幾項(xiàng)內(nèi)容寫評(píng)閱意見(jiàn)即可。songjm12(站內(nèi)聯(lián)系TA)好好閱讀評(píng)審書前兩頁(yè)要求部分 寫好評(píng)語(yǔ)就行了yuffey(站內(nèi)聯(lián)系TA)研究問(wèn)題清晰不,研究目標(biāo)明確不,方法得當(dāng)不,結(jié)果明顯不?工作量飽滿不,內(nèi)容充實(shí)不?等等最好的方法是,找個(gè)以前的博士論文,抄寫抄寫。八股文~~ 問(wèn)題三:畢業(yè)論文選題論證書審核意見(jiàn)怎么寫 稍等 ,我現(xiàn)在發(fā)你。 問(wèn)題四:畢業(yè)論文答辯資格審查表指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)如何填寫 生很好的掌握了試驗(yàn)內(nèi)容及試驗(yàn)方法,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,基本上獨(dú)立完成福整個(gè)畢業(yè)試驗(yàn)研究的過(guò)程,能夠熟練地查閱與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)資料。試驗(yàn)過(guò)程中勇于面對(duì)復(fù)雜的試驗(yàn)流程,最終很好的完成了整個(gè)試驗(yàn)。書寫論文時(shí),論文選題有現(xiàn)實(shí)意義,試驗(yàn)方案可行,數(shù)據(jù)處理可信,分析條理清晰,其結(jié)論有一定的參考價(jià)值。畢業(yè)論文寫作格式規(guī)范,單位統(tǒng)一,書寫標(biāo)準(zhǔn),篇幅適中。表明該生具備本專業(yè)的基本理論知識(shí)和試驗(yàn)研究技能,具有參加畢業(yè)答辯的資格。 問(wèn)題五:論文評(píng)審意見(jiàn)怎么寫 論文評(píng)閱意見(jiàn)(樣本) IPv6是下一代互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù),網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的測(cè)試則是保障網(wǎng)絡(luò)順利運(yùn)行的有力工具。鄭紅霞同學(xué)的碩士論文對(duì)IPv6協(xié)議一致性測(cè)試進(jìn)行研究,側(cè)重于研究測(cè)試?yán)脑O(shè)計(jì)方法,其選題具有重要的實(shí)用價(jià)值。 論文在總結(jié)和分析前人所作相關(guān)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合科研工作背景,選擇關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展工作,提出了一種新的IPv6協(xié)議一致性測(cè)試?yán)O(shè)計(jì)方法,應(yīng)用該方法可以優(yōu)化測(cè)試?yán)那皽y(cè)試步和后測(cè)試步的測(cè)試序列生成,得到了僅由前測(cè)試步和測(cè)試體組成的簡(jiǎn)捷的測(cè)試?yán)Y(jié)構(gòu); 論文提出了測(cè)試?yán)u(píng)價(jià)指標(biāo),并給出了計(jì)算方法,以量化的方法分析了新的測(cè)試?yán)O(shè)計(jì)方法的優(yōu)越性;應(yīng)用作者提出的測(cè)試?yán)O(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)了ICMPv6協(xié)議、IPv6 PMTU協(xié)議、Addressing協(xié)議、IPSec協(xié)議和Transition Mechani *** 協(xié)議的測(cè)試集,在測(cè)試實(shí)踐中驗(yàn)證了新的測(cè)試?yán)O(shè)計(jì)方法能簡(jiǎn)化測(cè)試序列,縮短測(cè)試執(zhí)行時(shí)間,提高測(cè)試效率。 論文工作表明作者掌握了相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的科研工作能力,在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議一致性測(cè)試?yán)脑O(shè)計(jì)的研究方面做出了有一定創(chuàng)新性和實(shí)用價(jià)值的研究成果。 論文組織合理,敘述清晰,文字簡(jiǎn)潔流暢,理論與實(shí)踐結(jié)合得較好。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的償術(shù)水平,同意進(jìn)行論文答辯。 論文總體評(píng)價(jià):2票優(yōu)秀,2票良好,1票一般,5票一致同意答辯 按照這個(gè)格式結(jié)合你的論文寫 問(wèn)題六:學(xué)位論文的評(píng)審意見(jiàn)怎么寫 在上篇中我們提到了同學(xué)們?cè)谶x材的普遍問(wèn)題,可以說(shuō)選材是寫人論文的一個(gè)坎兒,很多同學(xué)就摔倒在這里了,我們說(shuō)選材創(chuàng)新不能只是塑造完美的人物,當(dāng)然也要注意選材創(chuàng)新不等于描寫社會(huì)陰暗面 問(wèn)題七:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)審專家終審意見(jiàn)怎么寫 答:1、畢業(yè)論文選題確認(rèn)并經(jīng)新疆電大審核通過(guò)后,一般不應(yīng)再變動(dòng)。如果終審老師認(rèn)為論文不能通過(guò)(原因:抄襲或借用太多、不符合本專業(yè)畢業(yè)論文寫作要求、題目與內(nèi)容不太相符、論述不夠充分等等),一般要求需要重新修改,論文題目是不能變動(dòng)的。二次修改,應(yīng)該還是原來(lái)的論文題目。2、如果想換一個(gè)論文題目,還需要履行必要的手續(xù),建議在時(shí)間比較短的情況下,盡可能不要換論文題目。否則論文題目不合適,寫作也就沒(méi)有意義了。3、二次修改的論文,進(jìn)過(guò)認(rèn)真修改,達(dá)到了論文寫作的相關(guān)要求,相信是可以通過(guò)老師終審的。有關(guān)論文寫作的要求,請(qǐng)咨詢你的論文輔導(dǎo)教師。4、首次論文寫作終審未通過(guò)的原因,請(qǐng)咨詢你所在電大的老師,由老師通過(guò)相應(yīng)渠道咨詢終審教師,以便你二次修改論文時(shí)參考。 問(wèn)題八:研究生開(kāi)題報(bào)告導(dǎo)師審查意見(jiàn)怎么寫 你的論文中期報(bào)告、任務(wù)書準(zhǔn)備往什么方向?qū)懀x題老師審核通過(guò)了沒(méi),有沒(méi)有列個(gè)大綱讓老師看一下寫作方向? 老師有沒(méi)有和你說(shuō)論文往哪個(gè)方向?qū)懕容^好?寫論文之前,一定要寫個(gè)大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以后論文修改過(guò)程中出現(xiàn)大改的情況!! 學(xué)校的格式要求、寫作規(guī)范要注意,否則很可能發(fā)回來(lái)重新改,你要還有什么不明白或不懂可以問(wèn)我,希望你能夠順利畢業(yè),邁向新的人生。 從畢業(yè)論文開(kāi)始以來(lái),我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,采用一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從圖書館從因特網(wǎng)詳細(xì)查找了與消費(fèi)心理、消費(fèi)行為以及廣告策略相關(guān)的文獻(xiàn)資料,設(shè)計(jì)制作了調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并以論文任務(wù)書和開(kāi)題報(bào)告為立足點(diǎn),按部就班,已初步完成設(shè)計(jì)的大部分工作,以下是具體進(jìn)展情況。 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作任務(wù)的進(jìn)展情況 (1)提交開(kāi)題報(bào)告,參加開(kāi)題答辯。(已完成) (2)編寫調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。(已完成)。 (3)撰寫論文初稿。(已完成) (4)修改論文初稿,完成正稿。(進(jìn)行中) 已經(jīng)認(rèn)真寫好開(kāi)題報(bào)告,并在規(guī)定日期交給張俊老師。 已經(jīng)完成調(diào)研活動(dòng),主要以調(diào)查問(wèn)卷為主,實(shí)印刷50份調(diào)查問(wèn)卷,隨機(jī)發(fā)放給本校學(xué)生,實(shí)收回48份。經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理分析,總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)、消費(fèi)傾向、消費(fèi)存在的問(wèn)題,分析了形成這些現(xiàn)象的主觀原因及客觀原因。 已經(jīng)完成論文的初稿撰寫。 研究本題目的意義:大學(xué)生的消費(fèi)行為,與其他消費(fèi)者一樣,也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。大學(xué)生所受教育的經(jīng)歷和所處的特殊的校園環(huán)境,使得他們成為社會(huì)上一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,產(chǎn)生了與其他消費(fèi)者不同的消費(fèi)需求,具有比較特殊的消費(fèi)心理,外觀為不同的消費(fèi)行為。如果能夠充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生的消費(fèi)心理以及由此而進(jìn)行的消費(fèi)行為特征,便可以為商家進(jìn)行針對(duì)大學(xué)的廣告策略提供有力的理論指導(dǎo)和實(shí)際數(shù)據(jù)依據(jù)。 大學(xué)生消費(fèi)的方面:主要有基本生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)、休閑娛樂(lè)消費(fèi)、人際交往消費(fèi)等幾個(gè)方面。 大學(xué)生消費(fèi)特征:包換潮汐性、獨(dú)特性與普遍性共存、符號(hào)性、情感指導(dǎo)性。大學(xué)生的消費(fèi)容易出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象。即一個(gè)新事物、新品牌在大學(xué)生市場(chǎng)的滲透會(huì)在某一個(gè)**出現(xiàn)突然的高峰。原因可以從多角度解釋,但根源在于:大學(xué)生高度一致的群體認(rèn)同感。當(dāng)代大學(xué)生追求個(gè)性,希望自己被視為有獨(dú)特風(fēng)格的人。于是,他們追求獨(dú)特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品。但與此同時(shí),特特、新奇帶來(lái)的往往是流行、普及,從個(gè)體消費(fèi)走向普遍消費(fèi),有時(shí)過(guò)程并不復(fù)雜。商品除了使用價(jià)值和交換價(jià)值以外,還具有另外一種價(jià)值屬性,那就是符號(hào)價(jià)值。一件商品,越是能夠體現(xiàn)消費(fèi)者的社會(huì)地位和社會(huì)聲望,越是能夠?qū)⑾M(fèi)者與其他人區(qū)別開(kāi)來(lái),它的符號(hào)價(jià)值也就越高。這種“重視商品所傳達(dá)的社會(huì)和個(gè)人信息的消費(fèi)行為,就叫做符號(hào)消費(fèi)”。于是,大學(xué)生們選擇和消費(fèi)的產(chǎn)品或品牌成了自我表現(xiàn)、體現(xiàn)個(gè)性的工具,成為社會(huì)群體文化的符號(hào)象征,成了人與人之間相互認(rèn)同獲取分的標(biāo)記。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)階層,其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮、時(shí)尚、情趣的特點(diǎn),相對(duì)其他群體而言則帶有更多的情感因素。因?yàn)樗麄儾粌H希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。 大學(xué)生消費(fèi)心理主要包括:求知求存心理、追求時(shí)尚心理、好奇心理、模仿心理、發(fā)泄心理等。 影響大學(xué)生消費(fèi)的主要因素:修改心理的影響,社會(huì)環(huán)境的影響,家庭的影響,同齡群體的影響,相關(guān)教育的薄弱。 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為對(duì)廣告策略的影響:對(duì)廣告表現(xiàn)策略的影響:立體式全方位包圍大學(xué)生的生活,以張揚(yáng)個(gè)性、凸顯自我為主的傳播核心。對(duì)廣告媒體策略的影響:傳統(tǒng)與現(xiàn)代傳播渠道......>> 問(wèn)題九:學(xué)位論文的評(píng)審意見(jiàn)怎么寫 我以前的博士論文,評(píng)閱人就是根據(jù)我論文里的摘要寫的,精煉一下就OK了.評(píng)閱書里面應(yīng)該有自己寫的創(chuàng)新點(diǎn),你可以參照寫一下.leonshane(站內(nèi)聯(lián)系TA)首先對(duì)這篇論文進(jìn)行簡(jiǎn)單概括,指出其主要線索:研究目標(biāo)、方法、意義、創(chuàng)新等,然后指出一兩個(gè)最大的問(wèn)題,如果其問(wèn)題的確是致命的話,那么久建議修改.\x0d你寫完你導(dǎo)師會(huì)幫你把關(guān)的,如果他不看,建議你申請(qǐng)換導(dǎo)師.shuoyeb(站內(nèi)聯(lián)系TA)一、概況評(píng)價(jià)項(xiàng)目:論文的創(chuàng)新性成果\x0d論文的學(xué)術(shù)價(jià)值及應(yīng)用價(jià)值\x0d論文反映出作者的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)水平論文寫作論文總體評(píng)價(jià)\x0d二、綜合所有評(píng)閱人對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)\x0d(選題的意義,論文的創(chuàng)新性成果,學(xué)術(shù)價(jià)值及應(yīng)用價(jià)值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果和計(jì)算數(shù)據(jù)的合理性及可靠性等)……三、論文中存在的問(wèn)題、不足及意見(jiàn)或建議\x0d1.評(píng)議人認(rèn)為第*章第*節(jié)****中有****的問(wèn)題*****.\x0d2.……lbh535(站內(nèi)聯(lián)系TA)評(píng)審意見(jiàn)應(yīng)點(diǎn)面結(jié)合.面就是總體概況,而點(diǎn)則至少體現(xiàn)評(píng)閱人有沒(méi)有仔細(xì)看內(nèi)容.現(xiàn)在好多論文評(píng)審一審就是一大批,特別是社會(huì)科學(xué)方面的,評(píng)閱意見(jiàn)都寫些泛泛而談的東西,感覺(jué)評(píng)閱人就沒(méi)太仔細(xì)看. 問(wèn)題十:本科生論文指導(dǎo)老師評(píng)審意見(jiàn)怎么寫 我整理好發(fā)送你。
論文任務(wù)書主要有四個(gè)部分,每個(gè)部分的具體寫法如下: 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的: 應(yīng)該用一句話說(shuō)明你的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)。再列出擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題,可以列二到三個(gè)問(wèn)題。不宜太少也不宜太多。 2、畢設(shè)任務(wù)的內(nèi)容和要求: 此部分可分兩項(xiàng)來(lái)寫。 (1)任務(wù)內(nèi)容:可填寫諸如“認(rèn)真查找資料,研讀相關(guān)文獻(xiàn),了解該研究主題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀”等比較籠統(tǒng)的任務(wù),再具體到到熟悉本研究相關(guān)的理論,如何收集合適的數(shù)據(jù)(或語(yǔ)料),如何處理數(shù)據(jù),如何進(jìn)行研究等,簡(jiǎn)單說(shuō)明即可。 (2)任務(wù)要求:可以籠統(tǒng)寫“論文要在觀點(diǎn)、邏輯、用語(yǔ)、語(yǔ)法格式等各方面符合學(xué)術(shù)論文的基本要求,做到邏輯層次清晰,中心突出,內(nèi)容豐富,材料運(yùn)用得當(dāng),論據(jù)充分,結(jié)論合理,并有一定創(chuàng)新。工作態(tài)度積極。” 3、主要參考文獻(xiàn): 列出與選題相關(guān)的參考文獻(xiàn)15條以上,注意外文文獻(xiàn)和中文文獻(xiàn)各占一半,既有期刊文獻(xiàn),也有學(xué)術(shù)著作。學(xué)位論文和會(huì)議論文也可以作為參考文獻(xiàn)。如果撰寫的是外語(yǔ)類畢業(yè)論文,建議外語(yǔ)文獻(xiàn)占2/3。 文獻(xiàn)要有新有舊,必須有最近三五年發(fā)表的參考文獻(xiàn),以示本研究既有前人研究作為基礎(chǔ),又跟蹤到該研究的最新成果,說(shuō)明本研究選題不會(huì)過(guò)于陳舊。 參考文獻(xiàn)的寫法必須根據(jù)各個(gè)學(xué)校本科畢業(yè)論文格式規(guī)范來(lái)撰寫。 4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃: 一般以表格形式呈現(xiàn),有多欄表格,每個(gè)環(huán)節(jié)均需要填寫“起訖日期”和“工作內(nèi)容”。這部分需要學(xué)生自己留意論文寫作過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和具體內(nèi)容,例如: (1)何時(shí)確定導(dǎo)師,何時(shí)初步選定論文題目,老師給過(guò)什么參考意見(jiàn)? (2)何時(shí)開(kāi)始收集文獻(xiàn),提交論文大綱,師生何時(shí)討論和修改大綱。 (3)何時(shí)提交初稿?導(dǎo)師給出什么主要修改建議? 撰寫畢業(yè)論文的目的: 寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。 畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法,對(duì)所研究的題目有一定的心得體會(huì),論文題目的范圍不宜過(guò)寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面。 以上內(nèi)容參考:百度百科-畢業(yè)論文
畢業(yè)論文任務(wù)書可以這樣來(lái)寫: 一、主要任務(wù)與目標(biāo): 本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn),旨在研究如何解決我國(guó)的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突,建立和諧的長(zhǎng)期的合作關(guān)系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國(guó)連鎖零售業(yè)能夠有所突破,使其發(fā)展壯大,做大做強(qiáng),走向世界。 希望通過(guò)本次畢業(yè)論文,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)論文寫作方向,能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料;根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀,能獨(dú)立地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。 二、主要內(nèi)容與基本要求: 本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國(guó)連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析,先介紹供應(yīng)鏈的基本理論,本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理,并結(jié)合沃爾瑪在中國(guó)零售市場(chǎng)中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動(dòng)。本文基本要求貼近實(shí)際生活,最后所提出的建議也具有一定的可取性。 三、論文寫作中的基本要求: 1、根據(jù)論文研究方向,獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料。 2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料。 3、參考國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果,獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。

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