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(一)準(zhǔn)備工作20xx年5月10日~20xx年8月31日選題,調(diào)查研究與收集資料,寫文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告 (二)20xx年11月30日前完成構(gòu)選型、構(gòu)布置、構(gòu)計(jì)算 (三)20xx年12月31日~20xx年3月9日總及準(zhǔn)備畢業(yè)答辯,整理畢業(yè)設(shè)計(jì)成果,
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題來源、類型 本課題來源于工程實(shí)踐,設(shè)計(jì)為高層商業(yè)住宅樓,用途為居住。課題類型是工程設(shè)計(jì)類。 二、選題的目的及意義 目的:進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的人來到城市里工作、生活,甚至長(zhǎng)期居住,造
畢業(yè)論文開題報(bào)告提綱 一、開題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師 二、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況 三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容 四、研究條件和可能存在的問題 五、預(yù)期的結(jié)果 六、進(jìn)度安排
一是監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、建設(shè)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)圖紙等設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量進(jìn)行會(huì)審。重點(diǎn)審核設(shè)計(jì)是否符合建設(shè)單位的要求,設(shè)計(jì)方案是否科學(xué)、規(guī)范、合理,設(shè)計(jì)意圖是否明 確,建筑工程與周邊的環(huán)境是否和諧。認(rèn)真的檢查及分析所有
摘要:分析了公路工程機(jī)械施工設(shè)備管理及維護(hù)存在的不足,并提出改進(jìn)和完善措施,包括提高設(shè)備管理及維護(hù)的思想認(rèn)識(shí)、嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備管理及維護(hù)的各項(xiàng)制度、明確職責(zé)并提高管理維護(hù)人員素質(zhì)、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)工程機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù)、優(yōu)化管理維護(hù)體系
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位工程施工
施工畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
題名稱:石頭賓館設(shè)計(jì) 一、課題背景及意義 (課題的立題依據(jù)及研究意義)背景:某市為滿足廣大游客的住宿、參觀、社交、娛樂等要求,特在市區(qū)某繁華地段附近建立一個(gè)賓館。依據(jù):有關(guān)圖集和資料(土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南、賓館
意義:通過本工程的設(shè)計(jì),培養(yǎng)我們綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計(jì)問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力,這對(duì)我們以后走向工作崗位是一個(gè)極寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位工程施工
畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃中最后的一個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié),也是最重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相關(guān)技能,
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告里的課題來源及意義怎么寫?
(三)做好施工企業(yè)項(xiàng)目成本控制的意義:1、施工項(xiàng)目成本控制是施工項(xiàng)目工作質(zhì)量的綜合反映,施工項(xiàng)目成本的降低,表明施工過程中物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)消耗的節(jié)約。加強(qiáng)施工項(xiàng)目成本控制,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工項(xiàng)目生產(chǎn)和管理中存在的問題,
目的是重在闡述論文要解決的問題.即為什么選這樣一個(gè)題目進(jìn)行論述,要論述出什么東西。意義是重在表明論文選題對(duì)理論研究有哪些貢獻(xiàn),或?qū)?shí)踐具有哪些幫助和指導(dǎo)。選題的創(chuàng)新性,可以指理論、觀點(diǎn)上的創(chuàng)新,也可以指研究方法上
土木工程路面路基設(shè)計(jì)選題的目的和意義:1. 選題 背景 交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性,先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)和服務(wù) 性行業(yè)。我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,為適應(yīng)全面建 設(shè)小康社會(huì)的需求,2. 生產(chǎn)需要狀況 我國(guó)目前處于
(意義):畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段最后并且尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)一個(gè)土木工程專業(yè)學(xué)生而言,畢業(yè)設(shè)計(jì)是最重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及
辦公軟件、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算的PKPM等軟件,通過這些軟件的運(yùn)用,更能提高我們的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,這對(duì)我們土木工程專業(yè)的畢業(yè)生來說,是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們通過它來檢查和提高我們對(duì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的理解、掌握程度及綜合運(yùn)用的實(shí)踐能力。
一、目的——重在闡述論文要解決的問題.即為什么選這樣一個(gè)題目進(jìn)行論述,要論述出什么東西。意義——重在表明論文選題對(duì)理論研究有哪些貢獻(xiàn),或?qū)?shí)踐具有哪些幫助和指導(dǎo)。二、在明確兩部分的區(qū)別之后可以對(duì)選題的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行
一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制、設(shè)計(jì)和調(diào)整。
土木工程辦公樓選題的目的、理論與實(shí)踐意義:
題目:貴陽(yáng)市金陽(yáng)新區(qū)五星級(jí)酒店設(shè)計(jì) 一、研究的現(xiàn)狀 金陽(yáng)新區(qū)是近年來貴陽(yáng)市的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,新區(qū)的五星級(jí)酒店的建設(shè)在提升城市形象,改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境,滿足豪華消費(fèi)需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級(jí)酒店,在一定程度上
1 總述 開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。2 提綱 開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜?/p>
土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已成為必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)之一。 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用,通過自己對(duì)在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上參觀、比較同類建筑,查閱、搜集有關(guān)設(shè)計(jì)資料使我的所學(xué)的知識(shí)得以綜合的
1、建筑設(shè)計(jì)要求:繪制總平面圖、底層平面、樓層平面、主要剖面(圖中應(yīng)注明屋頂、樓蓋、地面等基本做法)、主要立面、圖紙目錄、設(shè)計(jì)說明、門窗表,需要綜合考慮構(gòu)方案的可行性;嚴(yán)格按《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50104-20010)》繪制建
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位工程施工
建筑類畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
四、設(shè)計(jì)方法與思路 本課題主要通過文獻(xiàn)研究、社會(huì)調(diào)查、分析設(shè)計(jì)、等方法,堅(jiān)持設(shè)計(jì)與實(shí)際情況相結(jié)合。 由于道路是一種帶裝的三維的空間結(jié)構(gòu)物,包括來路面、路基、橋涵、隧道等工程實(shí)體。故本次設(shè)計(jì)是從幾何和結(jié)構(gòu)以及環(huán)境三個(gè)研究的。
1、(你的選題)是前人沒有研究過的,也就是說研究領(lǐng)域中一個(gè)新穎有意義的課題,被前人所忽略的。2、前人有研究過,或者說闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面,你加以豐滿,或者駁斥前人的觀點(diǎn),總之,意義和目的一定要敘述
目的是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計(jì)問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及
土木工程路面路基設(shè)計(jì)選題的目的和意義:1. 選題 背景 交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性,先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)和服務(wù) 性行業(yè)。我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,為適應(yīng)全面建 設(shè)小康社會(huì)的需求,2. 生產(chǎn)需要狀況 我國(guó)目前處于全
土木工程路面路基設(shè)計(jì)選題的目的和意義
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題來源、類型 本課題來源于工程實(shí)踐,設(shè)計(jì)為高層商業(yè)住宅樓,用途為居住。課題類型是工程設(shè)計(jì)類。 二、選題的目的及意義 目的:進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的人來到城市里工作、生活,甚至長(zhǎng)期居住,造
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫如下:1、明白開題報(bào)告的含義與作用:開題報(bào)告是在學(xué)位論文研究課題確定之后對(duì)課題進(jìn)行的論證和設(shè)計(jì),闡述這個(gè)課題有什么價(jià)值、應(yīng)該怎樣進(jìn)行研究,提出研究方案,以保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。
近年來,隨著現(xiàn)代項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵的不斷拓展,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié),人們逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的成本管理是不全面的,加強(qiáng)了對(duì)工程項(xiàng)目成本全過程、責(zé)任成本以及成本信息化等的研究。目前,我國(guó)學(xué)者己經(jīng)對(duì)工程項(xiàng)目全過程成本管理
解決具體問題的土木工程設(shè)計(jì)問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法,具有實(shí)踐性、綜
現(xiàn)代土木工程施工質(zhì)量控制與管理要求施工企業(yè)以嚴(yán)格的控制與管理保障施工質(zhì)量。因此,現(xiàn)代土木工程施工企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢與旁站,保障施工過程各項(xiàng)控制要點(diǎn)處于受控狀態(tài),同時(shí)通過現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢旁站
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位工程施工
土木工程畢業(yè)論文開題報(bào)告
施工畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。我整理的施工畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,希望大家喜歡! 一、選題的背景、目的及意義 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成,使自己對(duì)四年所學(xué)的理論知識(shí)得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立分析,解決實(shí)際問題的能力,使自己得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法,具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力有著重要意義。 在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我們需要運(yùn)用感性和理性知識(shí)去把握整個(gè)建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國(guó)內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢(shì),更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),以及我們?cè)谝院蟮耐聊竟こ虒I(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。 二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等 (一)研究現(xiàn)狀: 土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國(guó)可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計(jì)范圍之廣,以及和社會(huì)生活聯(lián)系之密切。我們?cè)谛V皇菍W(xué)習(xí)了土木工程這一個(gè)小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。 就此次的`設(shè)計(jì)題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項(xiàng)條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實(shí)際。 (二)發(fā)展趨勢(shì): 框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。**多用鋼為框架材料,而國(guó)內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計(jì),使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。 鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn),目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會(huì)的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價(jià)方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。 框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對(duì)稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強(qiáng)震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計(jì)的框架結(jié)構(gòu)除需加強(qiáng)梁、柱和**的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時(shí)填充墻的破壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會(huì)影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對(duì)這兩種水平位移進(jìn)行限,這樣在設(shè)計(jì)中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。 作為一座辦公綜合樓設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)之前作為設(shè)計(jì)者必須深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計(jì)、大門入口設(shè)計(jì)要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計(jì)要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計(jì)要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。 (三)研究方法: 框架是典型的桿件體系,近似計(jì)算的方法很多,工程中最實(shí)用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。 這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定: [1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。 [2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計(jì)算軸線。 [3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計(jì)算時(shí),假定結(jié)構(gòu)無(wú)側(cè)移。 (四)應(yīng)用領(lǐng)域: 框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無(wú)鉸框架??蚣茕摻Y(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機(jī)庫(kù)、停車場(chǎng)、輕工業(yè)車間等。 三、對(duì)本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(jì)(實(shí)驗(yàn))方案進(jìn)行說明 (一)建筑設(shè)計(jì)部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計(jì)資料的搜集及調(diào)研等準(zhǔn)備工作,第二周完成平面圖的繪制工作) [1]要解決的主要問題:根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范并結(jié)合實(shí)際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓。 [2]研究方法及設(shè)計(jì)方案: 1.設(shè)計(jì)任務(wù) 根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)。 2.設(shè)計(jì)要求 1)平面設(shè)計(jì):合理確定平面柱網(wǎng)尺寸;布置房間;確定樓(電)梯數(shù)量、位置及形式;滿足室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。 2)剖面設(shè)計(jì):確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。 3)立面設(shè)計(jì):建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時(shí)代感。 3.設(shè)計(jì)成果 建筑設(shè)計(jì)說明書(在建筑設(shè)計(jì)說明中,應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計(jì)意圖,注意從平、立、剖等方面分別說明,具體可參見《房屋建筑學(xué)》教材)。 總體要求:設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)達(dá)到施工圖深度。 (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分 [1]要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。 [2]研究方法及設(shè)計(jì)方案: 1.設(shè)計(jì)任務(wù) 根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。 2.設(shè)計(jì)要求 1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。 2)結(jié)構(gòu)布置:合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,初步確定材料強(qiáng)度等級(jí)及構(gòu)件截面尺寸。 3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計(jì):根據(jù)現(xiàn)行國(guó)家設(shè)計(jì)規(guī)范,計(jì)算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用;手算完成結(jié)構(gòu)一個(gè)主軸方向的內(nèi)力分析,進(jìn)行框架梁、柱、的內(nèi)力組合,完成構(gòu)件截面設(shè)計(jì);同時(shí),可采用工程設(shè)計(jì)軟件計(jì)算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。 4)完成樓梯的計(jì)算和配筋。 5)使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計(jì)算,使用預(yù)制板的,必須說明選板的方法,并完成布板。 3.設(shè)計(jì)成果 (三)施工組織設(shè)計(jì)部分 要求完成單位工程施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概算,一個(gè)主要的施工過程設(shè)計(jì)(圖紙2張)。 ?、?單位工程施工組織設(shè)計(jì)的要求 a. 擬訂施工方案; b. 編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃; c. 單位工程施工平面圖(圖紙1張); d. 編制工程概算書。 ?、?施工過程設(shè)計(jì) 施工過程組織設(shè)計(jì)要求在基礎(chǔ)(含土方)工程施工和主體結(jié)構(gòu)施工中任選一個(gè)進(jìn)行設(shè)計(jì),具體內(nèi)容及要求: a. 計(jì)算工程量; b. 選擇施工方法,確定施工順序,選定各種機(jī)具設(shè)備并計(jì)算臺(tái)數(shù); c. 進(jìn)行有關(guān)施工過程的平面布置; d. 整個(gè)工程的進(jìn)度安排,要求繪制橫道圖(圖紙1張); e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖; f. 擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。 施工組織設(shè)計(jì)說明書一份 四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn) [1].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-2001)(2006版)[M].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006. 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[10].中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院。混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板)(11G101-1)[M],北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2011. [11].中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院。混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土板式樓體)(11G101-2)[M],北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2011. [12].中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺(tái))(11G101-3)[M],北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2011. 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排 各部分時(shí)間安排分別為:設(shè)計(jì)調(diào)研及完成開題報(bào)告、開題報(bào)告答辯:1-1.5周、建筑設(shè)計(jì)2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3周、施工組織設(shè)計(jì)2-3周,摘要、整理設(shè)計(jì)1-1.5周,共10周。 建筑、結(jié)構(gòu)、施工組織各部分設(shè)計(jì)進(jìn)度如下: 1查閱資料、調(diào)研--2x年2月28日 2開題報(bào)告--20x年2月28日 3建筑設(shè)計(jì):完成任務(wù)書中所要求的計(jì)算機(jī)繪圖,此時(shí)不要求完成手繪圖--2x年3月11日 4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):完成計(jì)算書,結(jié)構(gòu)施工圖--20x年4月5日 5施工設(shè)計(jì):完成施工組織設(shè)計(jì),繪制施工總平面圖和施工進(jìn)度圖--2x年4月22日 6整理設(shè)計(jì):完成手繪圖,整理設(shè)計(jì)成果--20x年5月1日 7答辯--2x年5月 六、可預(yù)計(jì)的設(shè)計(jì)成果 (1)設(shè)計(jì)說明書 ①摘要(中英文工程概況) ?、诮ㄖO(shè)計(jì)說明 ?、劢Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明 ?、芙Y(jié)構(gòu)計(jì)算書 ?、菔┕そM織設(shè)計(jì)說明 ?、薰こ塘坑?jì)算及工程概算 (2)設(shè)計(jì)圖紙 ?、俳ㄖ┕D ②結(jié)構(gòu)施工圖 ?、凼┕て矫鎴D1張,施工進(jìn)度計(jì)劃1張 (3)注意事項(xiàng) ?、偎形淖植糠忠宦梢蟠蛴⊙b訂,同時(shí)提交電子版本; ?、诔晒仨毎磳W(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一順序和格式裝訂; ?、鄢晒膱D紙部分分計(jì)算機(jī)繪圖和手工繪圖兩部分,計(jì)算機(jī)繪圖要求繪制設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的全部?jī)?nèi)容(整套圖紙),用A3紙打印裝訂成冊(cè);手工繪圖要求1#建施和結(jié)施圖各1張。 ;開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。下面和我一起來看看畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的模板。希望對(duì)大家有所幫助。 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告模板 課題名稱:基于GPRS的遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng) 學(xué)生姓名:武xx 專業(yè)名稱:機(jī)械及自動(dòng)化 1、課題的目的及研究意義 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,尤其是Internet技術(shù)廣泛深入到人們生活的各個(gè)方面,使人們的生活發(fā)生了深刻的變化,從工控領(lǐng)域來講,由于需要監(jiān)控的區(qū)域廣、監(jiān)控的對(duì)象種類繁多,因而需要花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力進(jìn)行設(shè)備的維護(hù),而且存在許多條件惡劣、人們不易到達(dá)或不能時(shí)刻停留的地方偶爾采集1些現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),如果進(jìn)行大量的'布線工作則是不經(jīng)濟(jì)、不合理的,這就推動(dòng)了無(wú)線通信的技術(shù)在遠(yuǎn)程監(jiān)控領(lǐng)域的發(fā)展。 而隨著PLC應(yīng)用的迅猛發(fā)展,各種高級(jí)空盒子策略不得不面對(duì)不同的對(duì)象在大跨距分散地點(diǎn)下的遠(yuǎn)程控制應(yīng)用,如何實(shí)現(xiàn)大范圍分布式應(yīng)用中各種現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)傳輸處理及遠(yuǎn)程控制,遠(yuǎn)程維護(hù)等就是很現(xiàn)實(shí)的問題,這其中的前提之1就是各中數(shù)據(jù)包de遠(yuǎn)程傳輸。 以前,有的PLC應(yīng)用系統(tǒng)中采用了無(wú)線數(shù)傳電臺(tái)通信來達(dá)到遠(yuǎn)程控制PLC的目的,但是這種方案仍然存在1些缺陷,主要就是其分布范圍仍然較為有限,而且隨著通信距離的增加,其可靠性受到很大影響。目前最新應(yīng)用趨勢(shì)是將PLC空盒子系統(tǒng)與現(xiàn)有GPRS無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)集成,通過GPRS網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)全國(guó),甚至全球范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)超遠(yuǎn)程可靠傳輸,進(jìn)而達(dá)到數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程分析處理,遠(yuǎn)程控制的目的。 2、本課題的主要研究?jī)?nèi)容 (1)現(xiàn)場(chǎng)控制/采集點(diǎn): 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控點(diǎn)由PLC實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,并采集相關(guān)信息,通過RS232或RS485接口與GPRSDTU終端相連,PLC采集到的設(shè)備信息通過GPRSDTU終端對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、協(xié)議封裝后發(fā)送到GPRS無(wú)限網(wǎng)絡(luò)。 (2)監(jiān)控中心: a)公網(wǎng)接入方案 服務(wù)器采用公網(wǎng)方式接入Internet如ADSL撥號(hào)/電信專線寬帶上網(wǎng)等,申請(qǐng)公網(wǎng)固定IP地址;可以實(shí)現(xiàn)中小容量的系統(tǒng)應(yīng)用。 b)專網(wǎng)接入方案 服務(wù)器采用省移動(dòng)通信公司提供的DDN專線,申請(qǐng)配制固定IP地址,與GPRS網(wǎng)絡(luò)相連。由于DDN專線可提供較高的帶寬,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)PLC數(shù)量增加,中心不用擴(kuò)容既可滿足需求,可實(shí)現(xiàn)大容量系統(tǒng)應(yīng)用。監(jiān)控中心RADIUS服務(wù)器接受到GPRS網(wǎng)絡(luò)傳來的數(shù)據(jù)后進(jìn)行AAA認(rèn)證,后傳送到監(jiān)控中心計(jì)算機(jī)主機(jī),通過系統(tǒng)軟件對(duì)數(shù)控進(jìn)行還原顯示,并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,這樣進(jìn)1步增強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)通信安全性能。 (3)GPRS移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò): PLC采集的數(shù)據(jù)經(jīng)GPRS網(wǎng)絡(luò)空中接口功能模塊同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解碼處理,轉(zhuǎn)換成在公網(wǎng)數(shù)據(jù)傳送的格式,通過中國(guó)移動(dòng)的GPRS無(wú)線數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸,最終傳送到監(jiān)控中心IP地址。 3、進(jìn)度計(jì)劃 xx年12月30前,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題; xx年1月7日學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告; xx年3月5日始,畢業(yè)生校外頂崗實(shí)習(xí);期間每?jī)芍芟蛑笇?dǎo)教 師和輔導(dǎo)員分別匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)和校外實(shí)習(xí)的情況; xx年4月6日畢業(yè)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿交指導(dǎo)教師審閱; xx年6月4日,畢業(yè)生返校,帶回畢業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書、實(shí)習(xí)鑒定 (實(shí)習(xí)單位蓋章)及實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,指導(dǎo)教師審閱論文 xx年6月23,24日畢業(yè)答辯。 4、參考資料 [3]李華、李學(xué)云主編。代移動(dòng)通信新技術(shù)GPRS系統(tǒng)。廣州:南理工大學(xué)出版社,2001 [4]張雷主編。GPRS系列手冊(cè)。上海,2017 [6]梅麗鳳、王艷秋、張軍主編。單片機(jī)原理及接口技術(shù)。北京:北京清華大學(xué)出版社,2017 [7]趙含穎主編。組無(wú)線業(yè)務(wù)(GPRS)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)務(wù)應(yīng)用的研究。北京:信息產(chǎn)業(yè)部電信傳輸研究所,2017 [8]蔡悅丹、許少云、甘義成主編。GPRS無(wú)線數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J]。上海:上海交通大學(xué)出版社,2017 導(dǎo)師意見: 導(dǎo)師簽名:XXXX年XX月XX日 教研室審批意見: 教研室主任簽名:XXXX年XX月XX日 系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)委員會(huì)審批意見:
土木工程屬于理工科。 本專業(yè)學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基礎(chǔ)。 專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育: 土木工程(道路與橋梁) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,從事道路橋梁工程的設(shè)計(jì)、施工組織管理、經(jīng)營(yíng)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。 主干課程:結(jié)構(gòu)力學(xué)A、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理(鋼結(jié)構(gòu))、基礎(chǔ)工程(道橋)、土木工程項(xiàng)目管理、工程流體力學(xué)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、鋼橋、混凝土橋、橋渡設(shè)計(jì) 擴(kuò)展資料 土木工程的目的是形成人類生產(chǎn)或生活所需要的、功能良好且舒適美觀的空間和通道。它既是物質(zhì)方面的需要,也有象征精神方面的需求。 隨著社會(huì)的發(fā)展,工程結(jié)構(gòu)越來越大型化、復(fù)雜化,超高層建筑、特大型橋梁、巨型大壩、復(fù)雜的地鐵系統(tǒng)不斷涌現(xiàn),滿足人們的生活需求,同時(shí)也演變?yōu)樯鐣?huì)實(shí)力的象征。 土木工程需要解決的根本問題是工程的安全,使結(jié)構(gòu)能夠抵抗各種自然或人為的作用力。任何一個(gè)工程結(jié)構(gòu)都要承受自身重量,以及承受使用荷載和風(fēng)力的作用,濕度變化也會(huì)對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)產(chǎn)生力作用。 在地震區(qū),土木工程結(jié)構(gòu)還應(yīng)考慮抵御地震作用。此外,爆炸、振動(dòng)等人為作用對(duì)土木工程的影響也不能忽略。 參考資料來源:百度百科-土木工程
土木工程屬于工科土建類 也就是工科。 工科(工程學(xué))是指如計(jì)算機(jī)、信息、通信、電子、機(jī)械、建筑、水利、汽車等研究應(yīng)用技術(shù)和工藝的學(xué)問。工程學(xué)或工學(xué)即“應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)的原理,來解決問題”。 工程師通過想象,判斷和推理,將科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到設(shè)計(jì)、制造、對(duì)象或程序的操作中。在學(xué)校中,將自然科學(xué)原理應(yīng)用至工業(yè)、農(nóng)業(yè)各個(gè)生產(chǎn)部門所形成的諸多工程學(xué)科也稱為工科或工學(xué)。 所謂的土木工程,是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修。一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類入此類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。從狹義定義上來說,土木工程(Civil Engineering)也就是民用工程,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個(gè)小范圍。
(意義):畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段最后并且尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)一個(gè)土木工程專業(yè)學(xué)生而言,畢業(yè)設(shè)計(jì)是最重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計(jì)問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。 (課題來源):(因?yàn)椴恢滥憔唧w的課題是什么,這里拋磚引玉地用隔震設(shè)計(jì)的課題來源作為參考吧)——自“5.12”汶川大地震慘痛的教訓(xùn)后,我國(guó)對(duì)各種重要樓的設(shè)計(jì)進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,因此此次設(shè)計(jì)中不僅在原7度設(shè)防烈度下加設(shè)一度,即8度,而且還使用的隔震的技術(shù)。隔震技術(shù)現(xiàn)在在我國(guó)尚未得到很廣泛的推廣,原因有很多種,其中成本高以及技術(shù)人員少是其中的最大因素。同時(shí),基礎(chǔ)隔震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已于2010年納入《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2010)中,并已有一些實(shí)際工程。因此,有必要將基礎(chǔ)隔震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)納入土木工程的專業(yè)教育。但是,目前的專業(yè)教材中還沒有對(duì)基礎(chǔ)隔震結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)進(jìn)行比較詳細(xì)的介紹。為此,將隔震技術(shù)引入本科畢業(yè)設(shè)計(jì)將有利于我們更了解隔震技術(shù)。

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