【篇一】工程技術(shù)人員個人年終工作總結(jié) 躍過元旦的龍門,我才不禁感嘆時間過的好快,忙碌中才意識到我們又走過了一年,__年已將離我們遠(yuǎn)去,新的一年又向我們走來。過去的這一年,是忙碌的一年,也是充實的一年,忙并收獲著,累并快樂著。

工程專業(yè)工作總結(jié)范文篇1 回首過去,展望未來,有對本年度收獲的喜悅,也有對未來急切的期望,喜悅的是我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司企業(yè)文化精神,以公司服務(wù)理念為指導(dǎo),通過自身的不懈努力,較好的完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排

土木工程師個人工作總結(jié)范文(一) 人于xxxx年x月畢業(yè)于xx工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20xx年x月至今在xxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目

初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以在一年的實習(xí)期中如何實際理解工程實際的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種

土木工程師工作總結(jié)(一) 回顧過去的一年工作,對我來說既是繁忙又是充實的一年,我從課本上學(xué)來的科學(xué)知識理論知識應(yīng)用到實際工作當(dāng)中,我在工作中積累著點滴經(jīng)驗,才是我一生中最好的寶藏。 這一年內(nèi),工作有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果

土木工程年度工作總結(jié)(精選7篇)(篇一)   為期七天的工程測量實習(xí)即將接近尾聲,本次實踐讓我深切感受到了理論與實踐的區(qū)別,從今以后,不僅要認(rèn)真學(xué)好理論知識,更要注重加強實際動手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時,工程測量也是

土木工程年度工作總結(jié)(精選7篇)

土木工程測量實習(xí)報告心得體會【一】 前言 一.實習(xí)目的: 1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神; 2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、

土木建筑測量實習(xí)心得體會(一) 土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。我們的目的是

土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。下面給大家分享了土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)總結(jié),歡迎借鑒! 土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)1 經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。

為期兩天的礦井地質(zhì)實習(xí)結(jié)束了，自己從中學(xué)習(xí)到的知識卻是很多的。單從這兩天野外實習(xí)就發(fā)現(xiàn)，地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專業(yè)的大學(xué)生，將來在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的，所以現(xiàn)在我們必須做好吃苦

  我很高興我能成為辦公室的一員,說真的是它讓我找到了自信,也是它讓我更好的認(rèn)識到了自己的不足,以后我會更加努力,努力干好學(xué)生會的各項工作,最后我也由衷的祝愿我們土木工程系的明天會更好,希望它能走向更加輝煌的未來。

土木工程認(rèn)識實習(xí)心得體會(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進

土木工程心得體會

首先,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻地了解xx工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不

下面是我為大家整理的土木工程心得體會范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 土木工程心得體會1 轉(zhuǎn)眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)接近了尾聲,在這一周的學(xué)習(xí)思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),我第一次有了和行業(yè)里

工程頂崗實習(xí)心得體會(一) 作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?，F(xiàn)在到處

工程管理畢業(yè)實習(xí)心得體會1 時光荏苒,隨著大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習(xí)。在進入工程管理專業(yè)之后,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,掌握了一定的專業(yè)知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結(jié)合實踐,終究是紙上

工程頂崗實習(xí)心得體會2019(一) 2019年x月xx日,我來到xx市xx建筑工程有限公司進行畢業(yè)實習(xí),公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是水利水電工程建筑專業(yè),對招投標(biāo)有過一些接觸,但是在招投標(biāo)這方便的知識少之又少,而且以前也

牢記過失,在日后的施工現(xiàn)場安全管理工作中,時刻做好“三寶、四口、五臨邊”、現(xiàn)場文明施工、對工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點,并制定具體的安全實施方案和措施,為工程的順利進行保駕護航。

工程心得體會和感悟(篇1) 通過這一學(xué)期的工程實踐課程,我深深的體會到了實踐的重要性。什么是知識,只有把你所學(xué)到的真正運用出來了那才叫知識。從小學(xué)開始我便開始學(xué)習(xí)書本知識,到現(xiàn)在已有十五六個年頭。但是像工程實踐這樣的課程還是有

工程類畢業(yè)生心得感悟四篇

雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的收獲和財富,使我終身受益。 畢業(yè)設(shè)計總結(jié)篇二 畢業(yè)設(shè)計是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再

建筑設(shè)計師工作總結(jié)1 在成熟和迷惘的交織中,20__悄然流逝了。在我眼里,設(shè)計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。

畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束,回顧這半年來的辛勤工作,總結(jié)如下: 一、總體情況 畢業(yè)設(shè)計是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力和獨立工

經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計,我復(fù)習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能和思想。我深刻的認(rèn)識到:作為工程師,應(yīng)當(dāng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到安全、經(jīng)濟、實用、耐久、美觀;設(shè)計過程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格

群體和單體、建筑朝向、間距、太陽輻射、風(fēng)向以及外部空間環(huán)境進行研究后,設(shè)計出的低能耗建筑,其主要指標(biāo)有:建筑規(guī)劃和平面布局要有利于自然通風(fēng),綠化率不低于35%;建筑間距應(yīng)保證每戶至少有一個居住空間在大寒日能獲得滿窗日照2小時等。

善于總結(jié)與 反思 ,建筑設(shè)計過程就是實踐過程,實踐難免會犯錯,所以要善于理論與技術(shù)的總結(jié)與反思,揚長避短;四,加強各方面的分工與合作,如今社會隔行如隔山,分工越來越細(xì),因此各行業(yè)、各專業(yè)要密切合作,才能事半功倍。

建筑設(shè)計畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

土木工程自我鑒定1 進入大學(xué)是我人生的一個蛻變階段，在大學(xué)中，我學(xué)會了如何成為一個合格的土木工程專業(yè)的學(xué)生，同時也結(jié)交了很多的朋友，明確了自己的人生方向。在大學(xué)期間把每一份時間都花在了學(xué)習(xí)中。我本來就想成為

土木工程自我鑒定 篇1 在xx公司實習(xí)的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。 通過這次實習(xí)。

土木工程畢業(yè)自我鑒定范文1通過幾年的學(xué)習(xí),本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)

土木工程畢業(yè)自我鑒定范文300字【一】 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成

土木工程畢業(yè)自我鑒定范文

工程制圖論文篇一:《工程教育下工程制圖課程改革研究》 【摘要】 文章 介紹了工程教育專業(yè)認(rèn)證的內(nèi)涵,以《工程制圖》為例,探討在工程教育專業(yè)認(rèn)證的背景下,如何針對不同專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的要求,改革制圖課程的教學(xué)思路和 方法 :以學(xué)生為中心

土木工程施工論文結(jié)課范文篇3 淺談土木工程施工技術(shù)教學(xué)問題及解決對策 土木工程是建筑學(xué)科中非常具有基礎(chǔ)性的和代表性的學(xué)科,其涉及到的方面是非常廣的,其中包含土木施工的技術(shù)和土木工程施工等基礎(chǔ)性的問題及學(xué)科。通過土木工程施工課程的

土木工程材料論文范文一:土木工程材料課程教學(xué) 摘要: 通過學(xué)習(xí)“土木工程材料”課程,應(yīng)該使學(xué)生既學(xué)到了知識,又鍛煉了能力、開闊了視野;既掌握了本課程的知識,又為其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此,搞好“土木工程材料”的教學(xué)

國內(nèi)對于一些工程項目普遍存在招標(biāo)“走后門”的現(xiàn)象,導(dǎo)致在招標(biāo)時弄虛作假,招標(biāo)工作沒有按照規(guī)定的順序進行,造成了項目承包價格不合理,甚至一些土木工程項目承包時的價格已經(jīng)低于成本價,這樣承包商就會在土木工程實際施工時偷工減料,對工程

土木工程畢業(yè)論文致謝1 在這篇論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師xxx教授給予了我很大的幫助,本論文能夠順利完成,離不開導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待

土木工程大學(xué)本科畢業(yè)論文篇1 淺析土木工程施工中混凝土技術(shù)的運用 摘要:混凝土技術(shù)是目前國內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段,同時也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項目整體施工質(zhì)量

土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計是一個全面的建筑體系設(shè)計工作，需要通過扎實的理論基礎(chǔ)，之后加入靈活的創(chuàng)新思維，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個設(shè)計過程。土木工程設(shè)計過程中要

土木工程本科的畢業(yè)論文范文

　　我國社會經(jīng)濟不斷快速發(fā)展,特別是近些年來,土木工程的建設(shè)發(fā)展十分迅速。下文是我為大家搜集整理的關(guān)于土木工程大學(xué)本科畢業(yè)論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考! 　　土木工程大學(xué)本科畢業(yè)論文篇1 　　淺析土木工程施工中混凝土技術(shù)的運用 　　摘要:混凝土技術(shù)是目前國內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段，同時也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實踐中可以看到，混凝土是確保土木工程項目整體施工質(zhì)量的重要影響因素，混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個工程項目施工建設(shè)質(zhì)量和應(yīng)用安全可靠性。因此，在當(dāng)前的形勢下，加強對混凝土技術(shù)及其在土木施工過程中的應(yīng)用問題研究，具有非常重大的現(xiàn)實意義。本文將對土木工程施工建設(shè)過程中用到的幾種混凝土技術(shù)進行分析，并在此基礎(chǔ)上提出一些建設(shè)性建議，以供參考。 　　關(guān)鍵詞:土木工程施工建設(shè)混凝土技術(shù) 　　1土木施工中的混凝土澆筑技術(shù) 　　土木工程項目施工建設(shè)過程中，對混凝土質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)和要求，土木工程施工建設(shè)中用到的混凝土，其強度一般在C20至C40之間，該范圍內(nèi)的土木工程項目施工建設(shè)用料(混凝土)選擇過程中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑構(gòu)造要求、性能等，對混凝土進行合理的配筋作業(yè);比如，針對土木工程項目中的大體積混凝土澆筑比例方法，對鋼筋數(shù)量適當(dāng)增加，而且鋼筋可承受混凝土澆筑時中的溫度應(yīng)力，可以有效對混凝土裂縫等病害進行控制。土木工程項目施工建設(shè)過程中，尤其是混凝土澆筑前，應(yīng)當(dāng)對混凝土溫度、產(chǎn)生的溫度應(yīng)力等進行全面預(yù)算，并且合理確定土木工程施工過程中的溫度指標(biāo)、混凝土溫度變化情況。 　　在此基礎(chǔ)上，還要制定溫度變化管控措施，并且對土木工程項目施工建設(shè)過程中的各種混凝土裂縫病害問題進行預(yù)防，以此來確保土木工程項目整體施工質(zhì)量。土木工程施工過程中，混凝土澆筑施工是一項比較難操作的的工程，主要是因為混凝土的成分是水、砂石，并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過程在，通常因上述組成材料的比例控制不好，而容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問題。比如，因混凝土灌水量不足，而形成收縮性裂縫，該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設(shè)過程中，因內(nèi)部拉應(yīng)力比混凝土抗拉強度大，所以可能會產(chǎn)生內(nèi)部裂縫病害。之所以會出現(xiàn)拉應(yīng)力超標(biāo)現(xiàn)象，主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。 　　比如，溫度性病害，主要是因為熱脹冷縮，混凝土膨脹、收縮過程中，形成擠壓應(yīng)力、拉伸應(yīng)力，進而導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生裂縫?；谝陨戏治隹芍?，混凝土施工過程中，應(yīng)當(dāng)把握好混凝土澆筑技術(shù)，具體分析如下:第一，全面分層技術(shù)。在土木工程施工過程中，混凝土結(jié)構(gòu)施工時常用分層技術(shù)進行澆筑，首層澆筑后、初凝前，對第二層進行澆筑，然后以此類推，逐層進行澆筑施工操作，直到最終完成施工任務(wù)。同時，利用該技術(shù)手段，可以有效確保施工質(zhì)量，而且建筑結(jié)構(gòu)平面一定要避免過大，施工時從短邊依次向長邊進行施工操作。第二，分段分層技術(shù)。土木工程施工過程中，采用分層技術(shù)手段進行澆筑，其強度一般都非常的大，若現(xiàn)場施工機械難以有效滿足施工質(zhì)量要求，則建議采用分段分層技術(shù)進行澆筑施工作業(yè)。具體操作過程中，應(yīng)當(dāng)從底層開始，完成一段距離后，再對第二層進行澆筑，如此往復(fù)至澆筑完畢為止。第三，斜面分層技術(shù)。土木工程施工過程中，該技術(shù)適用于結(jié)構(gòu)相對較長，超過厚度本身大約3倍的工況，將混凝土一次性澆筑到頂，混凝土可形成自然斜面坡1∶3，振搗時應(yīng)當(dāng)確保從澆筑層最底端開始施工，然后逐層上移。 　　2土木施工中的混凝土振搗技術(shù) 　　土木工程施工過程中，振搗是一個非常重要的環(huán)節(jié)，混凝土自吊斗口下落過程中，自由降落的有效高度應(yīng)當(dāng)控制在2米范圍之內(nèi)。實踐中，若澆筑高度在3米以上，則需采取有效的保護措施，比如利用溜管、入串桶等?；炷翝仓^程中，應(yīng)當(dāng)本著分段分層、不間斷的原則進行施工作業(yè)，根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的特點、鋼筋材料的疏密程度等，合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下，澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時，最大高度也不能超過50厘米。實際振搗施工過程中，若所選用的是插入式振搗器設(shè)備，則應(yīng)當(dāng)保持快插、慢播。其中，插點的排列一定要均勻，而且依點移動，嚴(yán)格按照設(shè)計要求和順序進行施工作業(yè)，不可出現(xiàn)遺漏，確保振實均勻性。在振搗過程中，對移動間距也提出了更高的要求，比如移動間距不能超過振搗半徑的1.5倍，一般在30至40厘米之間。在上層振搗過程中，建議插入下層大約5厘米位置，以此來有效避免兩層間產(chǎn)生接縫問題。在布設(shè)表面振動器移動間距時，每一次移動間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣，在結(jié)構(gòu)銜接位置的混凝土可達到標(biāo)準(zhǔn)密實度要求。 　　3土木工程施工中的箍筋施工技術(shù) 　　土木工程混凝土施工過程中，各個梁柱**位置的箍筋施工非常重要，箍筋施工時，鋼筋分布比較密集，操作人員需高空作業(yè)，尤其是縱橫交錯處，箍筋綁扎操作難度比較大。在此過程中，若采用的是整體沉梁施工方式，則**位置的下部箍筋綁扎難度非常的大，甚至?xí)?dǎo)致梁柱**位置無法準(zhǔn)確放置柱箍筋，產(chǎn)生安全隱患。在具體施工過程中，建議采用兩個開口箍筋拼臺方式，即在**位置采用開口箍筋施工技術(shù)手段，通過規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構(gòu)造，可確保箍筋對混凝土核心的有效約束作用。 　　然而，分層下箍施工方法的實際應(yīng)用難度非常的大，建議拆除**處的模板，只有這樣才能保證**箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后，方可對梁板鋼筋進行安裝，進而對整體沉梁進行施工作業(yè)。從施工效果來看，該種施工方法，鋼筋堆放、運輸以及綁扎，整體施工非常的安全，交叉工序也比較多。在施工過程中，應(yīng)當(dāng)避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突，施工效率高。在此過程中，針對**箍筋少放、難以確保箍筋間距等問題，筆者建議采用以下技術(shù)措施進行處理。首先，下料施工時，每個**位置均應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加縱向短筋;其次，柱**位置箍筋焊接過程中，在縱向短筋上構(gòu)建骨架;同時，還要將整體骨架套入柱縱筋，并且將其布設(shè)在樓板模板面之上，用穿粱鋼筋對其進行牢固綁扎。 　　4土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護技術(shù) 　　混凝土施工技術(shù)在國內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用非常的廣泛，實際操作過程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術(shù)，可有效縮短施工工期，改善混凝土性能。在土木工程項目施工建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)做好原材料購置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控，以免混凝土強度不達標(biāo)。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護過程中，主要的養(yǎng)護技術(shù)手段包括以下幾個方面的內(nèi)容。第一，墻板混凝土完成澆筑振搗以后，需帶模養(yǎng)護7天以上。拆模以后，掛上兩層麻袋將其嚴(yán)密的覆蓋好，繼續(xù)對其進行保溫。在此過程中，需灑水養(yǎng)護到兩周的時間;第二，頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后，6小時內(nèi)不能澆水，以免出現(xiàn)起灰、起皮等問題;8至12小時內(nèi)，用薄膜可將其嚴(yán)密覆蓋，而且面層加蓋兩層麻袋進行保溫和養(yǎng)護，確保7天內(nèi)混凝土足夠的濕潤。3～4天以后，確認(rèn)混凝土核心溫度高峰期過去，再正常灑水養(yǎng)護至14d(滿足UEA防水混凝土養(yǎng)護要求)。 　　5結(jié)語 　　土木工程施工過程中的混凝土施工技術(shù)應(yīng)用非常的廣泛，而且涉及到諸多方面的影響因素，因此實踐中應(yīng)當(dāng)加強重視和技術(shù)創(chuàng)新，只有這樣才能確保我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 　　參考文獻： 　　[1]楊毅，馬士良，王濤，等.混凝土溫升抑制抗裂技術(shù)在鎮(zhèn)江西津灣地下停車場工程中的應(yīng)用[J].混凝土，2015(8):143-145. 　　[2]張永存，李青寧.薄壁混凝土渡槽結(jié)構(gòu)施工過程中的溫度應(yīng)力分析[J].混凝土與水泥制品，2015(10). 　　[3]胡偉華，彭剛，黃仕超，等.基于聲發(fā)射技術(shù)的混凝土動態(tài)損傷特性研究[J].長江科學(xué)院院報，2015(02):123-127. 　　>>>下頁帶來更多的土木工程大學(xué)本科畢業(yè)論文
　　隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國城市化建設(shè)的腳步也越來越快，在這樣的情況下，土木工程也得到有效的發(fā)展，并取得了一定的成績。下文是我為大家蒐集整理的關(guān)于的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考! 　　篇1 　　淺析土木工程施工管理的主要問題 　　摘要:隨著我國國民經(jīng)濟的提升，人們生活水平逐漸提高，選擇舒適、溫馨的住宿環(huán)境成為人們關(guān)注的重點，進而提升了建筑領(lǐng)域的發(fā)展速度，土木工程施工數(shù)量隨之遞增。在施工數(shù)量遞增的同時，人們更加關(guān)注其管理。為了進一步研究本選題內(nèi)容，提高研究價值，本文概述了土木工程施工的基本內(nèi)容，分析了施工管理過程中存在的主要問題，并提出了針對性的對策建議，以期達到研究的實效性。 　　關(guān)鍵詞:土木工程;施工管理;安全意識 　　土木工程施工是當(dāng)前建筑行業(yè)極為關(guān)注的問題，也是其工作開展的基礎(chǔ)，是核心內(nèi)容，其施工管理好壞直接關(guān)系到土木工程的建設(shè)情況。所以，該項工作受到了高度的重視。在現(xiàn)階段的土木工程專案建設(shè)過程中，施工管理仍存在一些問題，不僅對施工質(zhì)量造成一定的影響，如果處理不當(dāng)，還會對人身安全、財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重的影響。 　　1土木工程施工基本內(nèi)容 　　1.1土木工程施工的主要內(nèi)容 　　土木工程施工是建造各類工程設(shè)施的統(tǒng)稱，其具有一定的科學(xué)性與技術(shù)性，主要包括施工所應(yīng)用的材料、施工所用的裝置等。不僅如此，在實施施工過程中，還要展開一系列的工作內(nèi)容，比如，在選定的建筑地進行勘測，當(dāng)勘測工作完成以后由專業(yè)的建筑人員進行施工前的設(shè)計工作，施工人員依據(jù)設(shè)計圖紙進行施工，施工完成以后還要對建筑專案進行保養(yǎng)與維修[1]。 　　1.2土木工程施工的特點 　　建筑行業(yè)不斷發(fā)展，土木工程施工數(shù)量逐漸增多。由于土木工程施工自身具有一定的特殊性，使得工作難度不斷加大。其主要特點在于以下幾個方面:首先，工程較為復(fù)雜。在進行施工過程中，由于其功能多、型別雜，施工難度相對較大。即使功能及型別相似，仍存在環(huán)境不同的現(xiàn)象，也會導(dǎo)致施工質(zhì)量存在一定的差距;其次，施工環(huán)境相對惡劣，在土木工程施工過程中，由于其施工面積性對較大，大多采取露天作業(yè)的方式，進而導(dǎo)致施工環(huán)境較為惡劣，影響施工質(zhì)量，一旦遇到天災(zāi)，施工不得不中斷，進而延長施工工期，增加施工成本;最后，施工周期相對較長。由于土木工程具有復(fù)雜多變的特點，而且受外界因素影響較大，使得施工周期增加，所以，只有確保設(shè)計人員與施工人員穩(wěn)定工作，完善施工管理工作，才能按時完成施工工作[2]。 　　2土木工程施工管理中存在的主要問題 　　2.1施工流程存在的問題 　　在整個土木工程施工過程中，流程問題是最為關(guān)鍵的。由于工程專案較為龐大，在人力、物力以及財力方面耗費較大，所以，處理好施工流程能夠節(jié)省建筑成本。當(dāng)前，土木工程施工流程雖然取得了一定的成績，使得施工工作得以完善，但是，從某種角度來說，總的施工流程還是存在一定的問題的，需要相關(guān)人員給予解決。在現(xiàn)階段的土木工程施工中，一些施工單位的流程過于簡單，缺乏詳細(xì)的規(guī)程，一旦出現(xiàn)問題，無法及時、有效處理，進而影響工程質(zhì)量。不僅如此，一些施工單位在制定施工流程的過程中，為了節(jié)省制定時間，采取重復(fù)使用施工流程的方式，按照傳統(tǒng)的施工流程執(zhí)行施工工作[3]。這種做法雖然為施工工作搶得了一定的時間，但是，由于土木工程影響因素較多，一旦施工流程沒有被有效執(zhí)行，會造成嚴(yán)重的影響。比如，施工進度出現(xiàn)問題、施工安全出現(xiàn)問題等。施工流程要具備一定的詳細(xì)性，不可單一存在，就當(dāng)前施工流程而言，問題不可忽視。 　　2.2管理體制不健全 　　在建筑領(lǐng)域，管理體制存在問題是較為普遍的現(xiàn)象，也是相對棘手的問題。從某種意義上來說，工程管理的有效執(zhí)行是依據(jù)管理體制展開的，管理體制的存在是管理工作開展的基礎(chǔ)、是保障，如果管理體制不健全，對整個工程管理來說，會產(chǎn)生一定的不良影響。在現(xiàn)階段的土木工程施工中，一些施工單位為了節(jié)省成本，在施工進行時將管理部門實施削減，管理人員被隨便安插在其他部門，更有甚者，一名管理人員身兼數(shù)職，在協(xié)調(diào)管理過程中無法發(fā)揮自身的作用。長此以往，管理人員對工作會產(chǎn)生一定的懈怠情緒，進而失去工作的積極性，使得管理工作無法落到實處[4]。究其原因，是管理體制不夠健全，在對施工人員、管理人員進行管理的過程中，無法按照規(guī)章制度進行有效管理，從而令管理工作浮于表面，沒有體現(xiàn)出管理的真正作用。 　　2.3施工質(zhì)量存在問題 　　在土木工程施工過程中，施工質(zhì)量存在的問題主要是前期準(zhǔn)備以及用料質(zhì)量兩個方面。首先，在前期準(zhǔn)備工作方面，通常情況下，施工單位以及施工人員在確定工程專案競標(biāo)成功以后才著手準(zhǔn)備，導(dǎo)致前期準(zhǔn)備時間較短，準(zhǔn)備工作不足。不僅如此，在施工前期的準(zhǔn)備工作中，外聘人員技術(shù)水平相對較差、缺乏一定的管理經(jīng)驗，管理工作不到位，使得施工質(zhì)量存在嚴(yán)重問題;其次，由于聘用的采購人員缺乏一定的專業(yè)性，在采購工程用料的過程中，往往更加注重節(jié)省建設(shè)成本，忽略了材料的可用性，選擇價格相對較低的原材料。所以，原材料的選擇不合格，無法達到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不僅導(dǎo)致施工質(zhì)量存在問題，還會延誤施工工期，對土木工程施工造成嚴(yán)重的影響，增加施工單位的施工成本[5]。 　　2.4施工人員安全意識薄弱 　　近年來，建筑行業(yè)不斷發(fā)展，房地產(chǎn)事業(yè)節(jié)節(jié)攀升，進而誕生了多家小型的建筑企業(yè)。在這些小型的建筑企業(yè)施工過程中，更加注重短期利益，追求一己私利，對施工安全不夠重視。不僅如此，施工人員安全意識薄弱，存在一定的安全隱患。在土木工程施工過程中，施工人員缺乏文明施工意識，對安全施工認(rèn)識不足，沒有按照規(guī)定正確佩戴安全帽，施工人員的安全受到了一定的威脅，存在一定的安全隱患。不僅如此，在土木工程建設(shè)過程中，防護措施搭建不合格也會對施工人員安全造成威脅。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計，2014年建筑施工引發(fā)的事故為83起，占總數(shù)的11.2%，死亡人數(shù)為328人，究其原因，在于施工人員安全意識薄弱?？偠灾?，土木工程施工中存在的安全隱患相對較多，施工人員安全意識薄弱勢必對自身安全以及財產(chǎn)安全造成一定的影響[6]。所以，在這種情況下，只有提升施工人員的安全意識，才能確保專案施工的穩(wěn)步進行，才能確保管理水平的提升。 　　2.5施工現(xiàn)場秩序較差 　　在土木工程建設(shè)施工過程中，施工現(xiàn)場的秩序尤為重要，科學(xué)、合理地維護施工現(xiàn)場的秩序，不僅能夠促進施工質(zhì)量的提升，還能縮短施工周期，提升施工成本。但是，就當(dāng)前土木工程施工管理來說，施工現(xiàn)場秩序管理相對落后，施工現(xiàn)場秩序較差，對施工質(zhì)量以及施工進度等均有所影響。土木工程施工管理是施工人員及施工單位的保障，需要充分發(fā)揮監(jiān)理人員的工作職責(zé)。監(jiān)理人員的職責(zé)在于協(xié)調(diào)整個工程的運作，包括工程造價、工程進度的衡量以及工程質(zhì)量的監(jiān)督等。從某種意義上來說，監(jiān)理工作貫穿于整個工程施工當(dāng)中，對施工現(xiàn)場的秩序維護具有重要的幫助。監(jiān)理人員在管理過程中，如果任何一個環(huán)節(jié)沒有協(xié)調(diào)處理好，就會對工程造價產(chǎn)生影響，從而失去對工程造價的有效監(jiān)督及控制。如果對工程造價失去監(jiān)督及控制，勢必對整個工程專案造成影響，比如，工程質(zhì)量問題、延長工程周期、提升工程建設(shè)成本等[7]。在這樣的情況下，使得施工現(xiàn)場無秩序可言，從而導(dǎo)致施工專案無任何保障可言。 　　3解決土木工程施工管理問題的對策 　　土木工程施工管理過程中，存在的問題是不可小覷的，應(yīng)采取相應(yīng)的方式加以解決，從而提升管理水平，促進土木工程建設(shè)。針對上文中闡述的土木工程施工管理中存在的問題，現(xiàn)提出解決對策及建議，具體內(nèi)容如下。 　　3.1完善的施工流程 　　對于土木工程施工管理中存在的施工流程問題，應(yīng)采取有效的措施加以解決，以最有效的方式完善施工流程，建立相應(yīng)的管理制度，只有這樣，才能進一步規(guī)范施工過程中的各種行為，規(guī)范施工人員的施工標(biāo)準(zhǔn)，有效預(yù)防施工管理中的各種問題。在這個過程中，首先，應(yīng)對施工設(shè)計予以規(guī)劃。該項工作的實施主要是確保為建筑施工提供有效的方向，并由設(shè)計人員向施工人員闡述清楚，交代施工人員必須按照設(shè)計圖紙進行施工，避免出現(xiàn)質(zhì)量問題;其次，對施工現(xiàn)場予以規(guī)劃。由于土木工程自身的特殊性，其型別可以劃分大、中、小三種，在進行不同型別的施工時，應(yīng)依據(jù)制度對其進行強制性規(guī)范，以提升施工質(zhì)量，確保施工安全;最后，由于土木工程工期時間緊，依據(jù)施工流程能夠確保規(guī)范化施工，避免不必要問題產(chǎn)生，并制定多元化的施工方案，以期為土木工程施工管理提供更大的幫助[8]?？偟膩碚f，施工流程是整個施工管理中的關(guān)鍵，完善施工流程至關(guān)重要。 　　3.2建立健全管理體制 　　在土木工程施工過程中，管理體制不健全，對各部門以及各人員的管理都會存在一定的難度，建立健全的管理體制，不僅能夠規(guī)范施工現(xiàn)場中的行為，確保施工現(xiàn)場的安全，還能預(yù)防土木工程施工過程中出現(xiàn)的問題，進而有效解決問題，確保工程施工的整體質(zhì)量。我國當(dāng)前土木工程施工管理體制存在的問題，需要相關(guān)部門進行改革[9]。在這個過程中，需要 *** 職能部門提供政策扶持， *** 職能部門可以借鑒西方發(fā)達國家的成功經(jīng)驗，結(jié)合我國實際情況，制定出符合我國土木工程管理的管理體制。同時，建筑企業(yè)自身應(yīng)意識到管理體制的重要性。施工單位在實施建設(shè)過程中，應(yīng)提供科學(xué)、合理的設(shè)計方案，并將科學(xué)技術(shù)充分地運用起來。與此同時，在施工管理過程中，設(shè)定專門的管理部門，使管理工作更具針對性，摒棄一人多職的現(xiàn)象，在管理人員的選拔上，不僅要注重其專業(yè)知識能力，要求其具備一定的管理協(xié)調(diào)能力，當(dāng)施工過程中遇到棘手問題時，能夠有效解決。 　　3.3加強對施工工作的質(zhì)量管理 　　對于土木工程專案來說，其質(zhì)量好壞直接決定這工程的好壞。為進一步解決施工質(zhì)量管理問題，提高管理水平，應(yīng)加強對施工工作的質(zhì)量管理。施工質(zhì)量涉及的人員較多，每個施工環(huán)節(jié)均涉及一定的質(zhì)量問題。所以，在這個過程中，要加強施工人員以及管理人員等質(zhì)量管理意識，并充分認(rèn)識到質(zhì)量管理的重要性。施工單位在施工前期可以進行宣傳，對文明施工、安全施工等內(nèi)容進行全面的闡述，并要求施工人員以及相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為質(zhì)量的管理者來說，不僅要具備一定的管理知識，還應(yīng)具備一定的管理經(jīng)驗，對管理人員進行選拔，以競聘的方式選拔出優(yōu)秀的管理者，并在上崗前進行專業(yè)的管理培訓(xùn)，普及施工過程中的管理知識。前期工作準(zhǔn)備充足以后，要對原材料的采購進行專業(yè)指導(dǎo)，要求管理者認(rèn)真學(xué)習(xí)采購知識，選擇質(zhì)量較好的原材料，以保證施工質(zhì)量[10]。只有不斷提升管理人員的專業(yè)知識、豐富其管理經(jīng)驗，才能確保施工順利進行，從而提高建筑企業(yè)的經(jīng)濟效益，保障施工質(zhì)量總體提升。 　　3.4提高施工人員的安全管理意識 　　在任何一個專案施工過程中，人員安全、施工質(zhì)量都是第一位的。一旦在施工過程中出現(xiàn)安全事故，就會對人身安全、財產(chǎn)安全等造成嚴(yán)重的威脅，進而影響施工進度。從某種意義上來說，施工人員的安全意識關(guān)乎整個施工程序及質(zhì)量。我國相關(guān)部門在安全施工方面雖出臺了一系列政策法規(guī)，并提出了明確的要求，對建筑企業(yè)予以一定的規(guī)范。但是，就目前施工來說，還存在一定的安全問題。施工人員的安全管理意識薄弱，缺乏對安全的有效認(rèn)識，未佩戴安全帽、安全標(biāo)語缺失等現(xiàn)象比比皆是，極易出現(xiàn)安全事故。所以，面對這種情況，應(yīng)提高施工人員的安全管理意識，在施工現(xiàn)場張貼安全警示標(biāo)語、施工前期對所有施工人員進行安全動員大會等等，讓所有參與施工的工作人員充分認(rèn)識到安全施工、文明施工的重要性，從而提高安全意識，減少事故發(fā)生的機率，不僅能夠提高施工質(zhì)量，還能縮短施工周期，為施工單位節(jié)省建設(shè)成本[11]。 　　3.5加強施工現(xiàn)場秩序維護 　　在土木工程施工管理過程中，施工現(xiàn)場秩序差會嚴(yán)重影響施工質(zhì)量以及施工安全。從某種意義上來說，對建筑企業(yè)而言，加強施工現(xiàn)場秩序維護工作是重中之重，能夠有效促進土木工程建設(shè)有序進行，在整個工程施工過程中，發(fā)揮著重要作用。監(jiān)理人員作為施工現(xiàn)場秩序維護的管理者，在實施管理的過程中，應(yīng)給予一定的重視。監(jiān)理人員在施工管理過程中，應(yīng)提高工作積極性，具有良好的工作態(tài)度，將其職能作用充分發(fā)揮出來[12]。監(jiān)理人員要協(xié)調(diào)好工程施工各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以做到有效監(jiān)督及控制，進而通過監(jiān)督及管理將其作用展現(xiàn)出來?？梢哉f，施工單位想在競爭激烈的市場中取得一席之地，最好的方式即加強施工現(xiàn)場秩序的維護，提高施工質(zhì)量，確保施工安全。施工現(xiàn)場管理水平優(yōu)劣與否，直接關(guān)系到整個工程的管理，故對施工現(xiàn)場秩序進行有效維護，不僅僅是監(jiān)理人員的職責(zé)，更是每一個參與施工的工作人員的職責(zé)，只有這樣，才能將整體施工質(zhì)量提升。 　　4結(jié)束語 　　綜上所述，本文對施工管理中存在的主要問題進行了具體分析。在土木工程專案建設(shè)方面，施工管理中的問題是相對較多的，不僅影響專案建設(shè)，對其他領(lǐng)域的發(fā)展同樣產(chǎn)生影響。所以，在剖析問題的同時，提出合理化的對策建議，以完善整個施工管理工作，提高施工管理質(zhì)量，為土木工程長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助。 　　參考文獻: 　　[1]余君.基于土木工程施工管理問題的探究性分析[J].企業(yè)導(dǎo)報，2011，12***10***:62-63. 　　[2]任秀軍.淺談土木工程施工管理中存在的問題及對策[J].中小企業(yè)管理與科技:上旬刊，2013，22***4***:62-63. 　　[3]宋海軍.淺談土木工程施工管理過程中存在的問題[J].價值工程，2013，32***26***:90-91. 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　　時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？以下是我整理的畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！ 　　畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié) 篇1 　　隨著畢業(yè)日子的即將到來，我們的畢業(yè)設(shè)計也劃上了圓滿的句號。畢業(yè)設(shè)計是我們學(xué)業(yè)生涯的最終一個環(huán)節(jié)，不僅僅是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用，更是對我們所學(xué)知識的一種檢測與豐富，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程，這一過程對我們的學(xué)習(xí)本事、獨立思考及工作本事也是一個培養(yǎng)。 　　在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自我的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，并且也是對自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。 　　我們設(shè)計畢業(yè)論文就是運用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識，獨立進行科學(xué)研究活動，分析和解決一個理論問題或?qū)嶋H問題，把知識轉(zhuǎn)化為本事的實際訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計是對我們的知識和相關(guān)本事進行一次全面的考核，是對我們進行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的本事，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。 　　我認(rèn)為，畢業(yè)設(shè)計也是對在校大學(xué)生最終一次知識的全面檢驗，是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業(yè)論文不是單一地對學(xué)生進行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核，而是著重考查學(xué)生運用所學(xué)知識對某一問題進行探討和研究的本事。 　　畢業(yè)設(shè)計還能培養(yǎng)我們的科學(xué)研究本事，使我們初步掌握進行科學(xué)研究的基本程序和方法。我們大學(xué)生畢業(yè)后，不論從事何種工作，都必須具有必須的研究和寫作本事，要學(xué)會收集和整理材料，能提出問題、分析問題和解決問題，并將其結(jié)果以文字的形式表達出來。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有開拓精神，既有較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力，不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題 　　畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練我們獨立地進行科學(xué)研究的過程。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)怎樣進行科學(xué)研究的一個極好的機會，有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與傳授，能夠減少摸索中的一些失誤，少走彎路，并且直接參與和親身體驗了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié)，是一次系統(tǒng)的、全面的實踐機會。撰寫畢業(yè)論文的過程，同時也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程，并且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。 　　畢業(yè)設(shè)計論文是結(jié)合科研課題，把學(xué)過的專業(yè)知識運用于實際，在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的本事。同時，在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中，既能夠印證學(xué)過的書本知識，又能夠?qū)W到許多課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識。此外，學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中，對所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究，會培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣，這對于我們今后確定具體的專業(yè)方向，增強攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益。所以畢業(yè)設(shè)計的研究對我們來說，意義非凡。 　　在此要感激我的指導(dǎo)教師周杰教師對我悉心的指導(dǎo)，感激教師給我的幫忙。在設(shè)計過程中，我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向教師請教等方式，使自我學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。 　　在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的本事，樹立了對自我工作本事的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。畢業(yè)設(shè)計的研究期間，我大大提高了動手的本事，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此，我向幫忙我的教師和同學(xué)們表示衷心的感激！ 　　畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié) 篇2 　　三年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的中北大學(xué)畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去能夠撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。 　　大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不一樣于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別本事和更強的自學(xué)本事。對于這個方面，我應(yīng)當(dāng)感激大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正明白了怎樣進行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自我自學(xué)本事和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強，它不僅僅提高了我的動手本事，拓寬了我的知識面，并且在不斷的探索過程中，也促使自我學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進一步豐富了自我的理論知識。 　　在一個人成長的過程中，需要的不僅僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得，而人生觀一旦構(gòu)成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在中北的這幾年，我能夠明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的構(gòu)成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有構(gòu)成一個明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，由于自我的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本構(gòu)成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自我的追求。生命對于宇宙而言，可是是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則僅有永不回頭的一次機會。 　　總之，向著自我的目標(biāo)前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，進取向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。 　　大學(xué)三年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫忙，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學(xué)，感激所有信任我、幫忙我的人，感激你們，你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜！感激中北大學(xué)這個大團體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強 　　不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我必須得更加嚴(yán)格要求自我，改正缺點，不斷努力，不斷提高。學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我必須得更加嚴(yán)格要求自我，改正缺點，不斷努力，不斷提高。 　　畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié) 篇3 　　經(jīng)過四個月的努力我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了，但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，艱辛同時又充滿樂趣，不過樂趣盡在其中！通過本次畢業(yè)設(shè)計，沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。 　　畢業(yè)設(shè)計是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè)，他既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會的實際操作應(yīng)用鑄就了一個良好開端，畢業(yè)設(shè)計是我對所學(xué)知識理論的檢驗與總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計者獨立分析和解決問題的能力，是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。 　　畢業(yè)的時間一天一天的臨近，畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的大概總結(jié)，但是真的面對畢業(yè)設(shè)計時發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯誤的。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識太理論化了，面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。 　　總之，不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。 　　在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益。 　　畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié) 篇4 　　時間過的很快，大四下學(xué)期的第六周已經(jīng)過去。這六周以來無任是在學(xué)習(xí)、生活還是平時的訓(xùn)練中都有較好的表現(xiàn)，各方面的素質(zhì)進一步提高。同時也仍存在著許多的不足之處，有待在下一步繼續(xù)努力查缺、補足。為了更加深刻地做一個自我鑒定于總結(jié)，特從以下幾個方面詳述： 　　一、學(xué)習(xí)方面。說到學(xué)習(xí)到了此刻已經(jīng)不是有課沒課的問題了，由于大部分人在大三的時候就已經(jīng)把所有的課程修完了。很多人這學(xué)期在學(xué)習(xí)上所面臨的最終一個問題就是如何順利完成畢業(yè)設(shè)計。 　　學(xué)校對于畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié)的要求是越來越嚴(yán)，尤其是我們通信系。畢業(yè)設(shè)計答辯是分開進行的，為提高畢業(yè)生質(zhì)量，今年實行分批答辯。到目前為止仍掛課6門以上的同學(xué)將單獨進行答辯。這就要求每名學(xué)生認(rèn)真對待這最終的畢業(yè)設(shè)計。 　　我從上學(xué)期保研之后就著手做畢業(yè)設(shè)計，由于畢設(shè)選題比較難，教師要求也比較嚴(yán)格，所以基本上每一天都去實驗室。開始是學(xué)習(xí)與畢設(shè)相關(guān)的理論知識，待對這些理論有了必須的了解后，就開始很多閱讀相關(guān)的論文。 　　從中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和處理的方法。開始感覺難度系數(shù)較大，很多相關(guān)的專業(yè)詞匯是第一次接觸了，可是我并沒有氣餒，而是虛心請教教師和師兄、師姐。 　　直到把遇到的問題搞透為止。這樣經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，最終有了實質(zhì)性的進展。偏微分方程在數(shù)字圖像處理中的幾個模型已基本掌握。 　　接下來的任務(wù)就是自我編程實現(xiàn)這些模型，到目前為止，以基本完成了這些工作。這個畢業(yè)設(shè)計也差不多完成了，下一步的工作就是認(rèn)真的整理這段時間來所做的工作，最終完成畢設(shè)。 　　畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié) 篇5 　　一、實習(xí)目的 　　1、透過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。 　　2、透過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。 　　3、本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。 　　二、實習(xí)時間： 　　20xx年x月xx日～20xx年x月xx日 　　三、實習(xí)地點： 　　xx區(qū)xx路與xx路交匯處xx運動公園內(nèi) 　　四、實習(xí)單位 　　健身游泳館（銷售部） 　　五、實習(xí)主要資料 　　1、安排來賓參觀會所的各項設(shè)施及介紹課程，完成入會手續(xù)。 　?。▉碓L時需配合客服在前臺做好登記，根據(jù)會員的特征及需要引導(dǎo)會員選取適合的鍛煉及卡種） 　　2、我在工作期間務(wù)必熟悉會所的設(shè)施，包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌，和所開的操種，教練的專業(yè)特長，卡的價格，會所的經(jīng)營和發(fā)展。 　　3、在工作中我要學(xué)會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣，有會員聘請私人教練時，幫忙該會員聯(lián)系推薦私人教練。 　　4、持續(xù)有健身及入會愿望者的聯(lián)系，不斷根據(jù)記載的來賓資料進行跟蹤服務(wù)及電話回訪，以進一步熱忱，全面的介紹，提高來訪者入會的熱情，了解該訪客真正的需要健身的目的。 　　5、認(rèn)真統(tǒng)計會員資料，定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪，詢問訓(xùn)練感受，運動效果，意見和要求，透過周到熱忱的服務(wù)，最終到達使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的，同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。 　　6、擴大市場，做好計劃，外場的突擊宣傳促進企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。 　　六、實習(xí)總結(jié)和體會 　?。ㄒ唬嵙?xí)工作的總結(jié)： 　　回想起自我剛來公司的時刻，仿佛就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到此刻能夠獨立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認(rèn)識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，僅有擁有一個健康的體魄，才能立大志成大事，萬事以身體健康為前提，沒有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無好處。 　　在工作中，顧客就是我們的上帝，一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來到新領(lǐng)域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺。在那里，顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣，同時他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時，心里也得到了甜蜜的滋潤，每當(dāng)看到客戶對我們的服務(wù)感到滿意的時候，自我心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。 　　為此，自我總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽、推薦、指導(dǎo)、幫忙、服務(wù)”?？蛻魜淼浇∩砭銟凡?，就必須有自我的想法和目的，為此，每次客戶到來的時候，聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步，僅有這樣才能真正了解客戶想要的是什么，他們想到達一種什么樣的健身目的，僅有了解到了這一點，才能針對客戶的實際狀況，做到有的放矢，并帶給長久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 　　工作之余，公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機會，大家一齊放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員，絕對不能懈怠。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務(wù)。 　　健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個蓬勃發(fā)展的團體，相信在我們業(yè)務(wù)潛力、服務(wù)水平不斷提高的同時，會有更多的人選取新領(lǐng)域，信賴新領(lǐng)域。 　　衷心的期望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也期望越來越多的人加入我們，讓我們共同期盼新領(lǐng)域完美的明天！ 　　（二）畢業(yè)實習(xí)的收獲： 　　會籍顧問工作很辛苦，要外出做宣傳，同時還有業(yè)績上的壓力，幾天下來累壞了，長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自我鼓勵，我不期望自我放下。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧！ 　　有的時候想想自我也很有動力，看到一些想健身的人向自我咨詢一些問題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所，把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過我的努力，能夠讓更多的人來關(guān)注自我的健康，養(yǎng)成一個良好的健身習(xí)慣，同時也透過的每個人透過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人，透過這樣的一個幾何遞增，我間接的也影響了很多人。 　　畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié) 篇6 　　五年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然，我明白，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的應(yīng)對這一次主角的轉(zhuǎn)換，除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于這五年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過，但很快，我選擇了坦然應(yīng)對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我的前途也定有光明、輝煌的一天。 　　五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。在五年的學(xué)校生涯和社會實踐中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老、學(xué)到老的，我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學(xué)好理論課的同時，也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。 　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，逐步提高自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的本事，以及必須的協(xié)調(diào)本事、組織本事和管理本事。 　　思想上，一向追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持不斷自我反省，并且努力的完善自我的人格。此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候伸出手來去幫忙他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。大學(xué)期間，我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求，我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落；我看到了學(xué)校藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩，我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味；我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍，也看到了寄向期望工程的愛心和節(jié)儉。身處于不一樣于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果沒有教師的幫忙與指引，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻中實現(xiàn)自身的'價值。 　　學(xué)習(xí)上，成績雖然一向沒到達拿獎學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來徹底放松自我的初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程；其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累，自學(xué)本事得到了提高；再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。由于所學(xué)的是計算機專業(yè)，所以十分注重實際操作本事，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐本事也得到十分大的提高。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。 　　生活上，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的關(guān)系，互幫互助，克服生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自我的人際交往的本事。 　　大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中最寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我必須能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。 　　作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。 　　畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié) 篇7 　　時光飛逝，美好的大學(xué)生生活匆匆過去，經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有老師的督促指導(dǎo)，以及周圍同學(xué)們的支持，想要完成這次設(shè)計是非常困難的。 　　本次畢業(yè)設(shè)計是以室內(nèi)多點測溫系統(tǒng)設(shè)計為研究對象，以芯片AT89C51為核心，通過測溫電路、顯示電路、電源等相關(guān)配套電路，設(shè)計一套室內(nèi)多點測溫裝置；并實現(xiàn)自動報警功能，同時配有鍵盤控制。 　　一、工作任務(wù)完成情況： 　　在整個畢業(yè)設(shè)計過程中，根據(jù)老師提出的要求，獨立、完整地完成了老師布置的工作任務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計成果。 　　首先。根據(jù)選定的題目，搜集相關(guān)資料，進行前期的工作，對所要研究的課題有一個比較全面的認(rèn)識，明確研究目標(biāo)，寫出規(guī)范的開題報告。 　　其次，在設(shè)計階段，能夠充分的利用各種規(guī)范及參考資料，結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點和認(rèn)識形成設(shè)計方案，并在以后的過程中按時參與討論，根據(jù)指導(dǎo)老師的建議不斷進行修改，在規(guī)定的時間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計成果。 　　二、工作狀況： 　　畢業(yè)設(shè)計前期，通過老師的通知及自己了解，就對畢業(yè)設(shè)計的重要性和規(guī)范性有了基本的了解：畢業(yè)設(shè)計不僅是對我們現(xiàn)有的知識積累、學(xué)習(xí)能力的運用，同時也是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗，也是對大學(xué)期間知識積累的升華。因此，首先從思想上提高了認(rèn)識，端正了態(tài)度，不僅僅把它作為一項任務(wù)來對待，更重要的是培養(yǎng)、鍛煉自己踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)和中作態(tài)度。 　　其次，由于本次畢業(yè)設(shè)計的工作量大，設(shè)計室內(nèi)多點測溫系統(tǒng)，任務(wù)重及要求高，因此不敢有絲毫的大意。從基礎(chǔ)資料的搜集，到最后畢業(yè)設(shè)計的完成，每一步都緊鑼密鼓，認(rèn)認(rèn)真真，把大部分時間和精力都用在了設(shè)計上，雖不至于廢寢忘食，但也體會到了什么是夜以繼日。在畢業(yè)設(shè)計過程中，雖然自始至終強調(diào)要獨立完成，但我也非常重視與指導(dǎo)教師之間的交流。我們經(jīng)常溝通，共同研究設(shè)計中遇到的問題，在存在分歧的問題上加強討論。在整個畢業(yè)設(shè)計結(jié)束之際，通過畢業(yè)總結(jié)，找出自己的不足，為以后參加工作、自我學(xué)習(xí)提供參考。 　　最后，要感謝我的指導(dǎo)教師李光林老師，感謝她對整個畢業(yè)設(shè)計從始至終地悉心指導(dǎo)和不厭其煩的耐心講解，另外還為我的課題參數(shù)的細(xì)節(jié)問題提供了大量的參數(shù)數(shù)據(jù)，并在我最為困惑迷茫的畢業(yè)初期給我信心和動力，替我指明了研究的方向，不斷啟發(fā)，循循善誘，這使我如沐春風(fēng)，受益終身。 　　三、收獲、體會： 　　通過這一段時間的畢業(yè)設(shè)計，感觸頗多，也確確實實學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計本身來說，學(xué)習(xí)到了一個室內(nèi)多點測溫系統(tǒng)的設(shè)計過程，對該設(shè)計也有了一個比較全面的認(rèn)識。 　　同時，也學(xué)到了很多設(shè)計以外的東西。首先是態(tài)度問題，不管做什么事都要先端正好態(tài)度，沒有一個好的態(tài)度，學(xué)習(xí)學(xué)不好，做事也做不好，始終要保持有一個善始善終的態(tài)度。其次，還要在踏實認(rèn)真的基礎(chǔ)上，盡自己最大的努力，充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機會提高自己。此外做事情要有計劃性，這樣才不至于手忙腳亂。 　　總之，本次畢業(yè)設(shè)計使我受益匪淺，提高了查閱資料的能力，提高了電腦軟件的應(yīng)用能力，鞏固了書本的知識，是理論結(jié)合實際的最好實戰(zhàn)演練，更豐富了我的專業(yè)知識，使我的知識體系更具整體性、靈活性，無論是從整體電路設(shè)計來講，還是從顯示電路、電源電路等相關(guān)配套電路的設(shè)計來講，都使我對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握，使這些本來散亂的知識聯(lián)系到了一起，使我對所學(xué)概念有了跟深刻的認(rèn)識，為將來實際工作的需要奠定了堅實的基礎(chǔ)。
　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是我整理的畢業(yè)設(shè)計總結(jié)（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。 　　畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 篇1 　　這次的畢業(yè)設(shè)計做的不是很好，提交完論文后，仍覺得有做的不好的地方，對于論文能不能最后通過，我心里也沒底，下面來對畢設(shè)總結(jié)一下： 　　1、快速入題。 　　拿到畢設(shè)題目要盡快把自己的藍圖勾畫出來，不能走一步算一步，必須把整體把握好。而我的這次畢設(shè)，都過了很長時間才知道自己要做什么。 　　2、頻繁與導(dǎo)師討論。 　　有問題多問導(dǎo)師，不能自己悶頭做，方向偏了仍不知道，多把自己的想法和思路告訴老師。 　　3、軟件的學(xué)習(xí)。 　　一定要邊做邊學(xué)軟件，千萬不能在做畢設(shè)期間，拿著本軟件教程從第一頁開始看，這樣效率最低了，最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用途，有針對性的學(xué)。包括畢設(shè)前期讀文獻資料，也不能悶頭讀，要與畢設(shè)緊密聯(lián)系起來，最好是邊做邊讀，有針對性的讀。 　　4、越挫越勇。 　　做畢設(shè)，常常感覺到這句話：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！蓖ǔ?，一定是有解決的辦法，只是由于文獻查的不夠，或是少了那點靈感。 　　5、不能脫離實際。 　　做的畢設(shè)要有意義，不能浮在上面，要讓自己滿意。 　　6、越來越緊的狀態(tài)，尤其是最后的那幾天。 　　畢設(shè)越到最后階段，越要有毅力和狀態(tài)，不能前緊后松，覺得前面做了不少，后面可以放松了。 　　論文提交的前幾天，要不厭其煩的檢查論文，包括內(nèi)容，格式等。本次畢設(shè)，論文已經(jīng)打印了，竟然發(fā)現(xiàn)有幾頁沒有兩端對齊，又去重新打印。最好是一項一項的檢查：圖、表、公式、字體、行距、對齊。整體上一項一項檢查，確保萬無一失。 　　畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 篇2 　　隨著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純的總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。 　　在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 　　我的心得也就這么多了，總之，不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。 　　在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。 　　而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的收獲和財富，使我終身受益。 　　畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 篇3 　　畢業(yè)設(shè)計是一個自我展現(xiàn)的很好的機會，在學(xué)生時代，特別是某個本科階段的終結(jié)，同時又是一個職業(yè)道路或者是進一步深造的起點，在這個過程當(dāng)中，應(yīng)該充分地去展現(xiàn)自己，充分去展現(xiàn)他對未來的一個期待，如果是站在這個角度上去做畢業(yè)設(shè)計會做得很開心。 　　總結(jié) 　　一卡通系統(tǒng)非常龐大，分若干子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)又分若干模塊，不可能一個人完成，它需要精誠合作的團隊，大家分工明細(xì)，各司其職，相互區(qū)別也相互關(guān)聯(lián)。本次設(shè)計本人主要負(fù)責(zé)了第三方對接的基本模塊。采用了強大的數(shù)據(jù)庫編程工具delphi7，Delphi被稱為第四代編程語言，它具有簡單、高效、功能強大的特點。和VC相比，Delphi更簡單、更易于掌握，而在功能上卻絲毫不遜色；和VB相比，Delphi則功能更強大、更實用?？梢哉fDelphi同時兼?zhèn)淞薞C功能強大和VB簡單易學(xué)的特點。 　　展望 　　校園一卡通系統(tǒng)是個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，其概念也在不停向前延伸，其接口應(yīng)用也將越來越廣，CPU卡、手機卡已經(jīng)開始應(yīng)用，一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，當(dāng)然對與各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對接也提出了新的要求，這就需要我們不停地去探索新的需求，發(fā)展新的技術(shù)，使得系統(tǒng)對接更加完善，集成度更加深入。沒有最好，只有更好，隨著技術(shù)的發(fā)展，還會有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。 　　致謝 　　首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師晏華老師，在晏華導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我才得以完成本次論文。特別是在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了她的悉心指導(dǎo)，使我獲益非淺。同時，感謝學(xué)院所有的任課老師，特別感謝班主任曹敏芳老師在這兩年多來的幫助，讓我學(xué)業(yè)能順利的完成。感謝與我一起完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們。最后，也感謝學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)，正是你們的辛勤耕耘，使我們的基礎(chǔ)知識又一次得到了鞏固，使理論能與實踐相結(jié)合，不僅完成了學(xué)業(yè)，充實了自己，也更有利于我今后工作的發(fā)展。 　　畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 篇4 　　本科畢業(yè)設(shè)計歷時兩個半月，在這兩個半月中，我能按照預(yù)期進度安排，按時按量的完成設(shè)計任務(wù)。設(shè)計初期，我復(fù)習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《鋼筋混凝土》等知識，查閱了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在設(shè)計中期，利用所學(xué)專業(yè)知識進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計。設(shè)計后期，主要進行建施、結(jié)施圖的繪制。設(shè)計期間得到了建筑工程學(xué)院諸多老師的指導(dǎo)和幫忙，在此深表謝意。 　　畢業(yè)設(shè)計是對大學(xué)四年所學(xué)知識的綜合應(yīng)用，是理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練。透過畢業(yè)設(shè)計，我復(fù)習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能和思想。我深刻的認(rèn)識到：作為工程師，就應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到安全、經(jīng)濟、實用、耐久、美觀；設(shè)計過程中，就應(yīng)嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要思考各個工種的協(xié)調(diào)和合作，個性是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的協(xié)調(diào)。這就要求工程設(shè)計人員具備較高的綜合素質(zhì)，不僅僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要矛盾，同時也要思考一些細(xì)節(jié)問題。在畢業(yè)設(shè)計的過程中，我深刻認(rèn)識到規(guī)范是設(shè)計的航標(biāo)，務(wù)必多思考、多體會。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要不斷加強對規(guī)范的學(xué)習(xí)和理解，只有這樣，才不會出現(xiàn)錯誤。 　　相互學(xué)習(xí)，注重交流。在設(shè)計過程中，我們遇到了很多問題，務(wù)必勤學(xué)好問，努力發(fā)揮群眾的用心性和創(chuàng)造力，充分挖掘團隊的潛力，這樣才能提高工作效率。在工程實踐上，務(wù)必群眾的智慧和力量，因此我們就應(yīng)注重團隊精神的培養(yǎng)。 　　“養(yǎng)兵千日，用兵一時?！痹诋厴I(yè)設(shè)計中，我為能用上四年所學(xué)而欣慰，同時我深深的感覺到了基礎(chǔ)知識的重要性。專業(yè)課學(xué)習(xí)時，老是感覺所學(xué)知識與實際相差太遠(yuǎn)。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松，在畢業(yè)設(shè)計的過程中，我深深的體會到了“書到用時方恨少”的含義。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了夯實基礎(chǔ)?！叭f丈高樓從地起”，切實做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。 　　畢業(yè)設(shè)計是本科教育十分重要的階段，我初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、方法、步驟。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的工程師。在此再次感謝在畢業(yè)設(shè)計中指導(dǎo)幫忙我的老師和同學(xué)。 　　謝辭 　　本設(shè)計的順利完成，首先要感謝我的指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)老師。他們學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，平易近人，在他們的悉心指導(dǎo)中，我不僅僅學(xué)到了扎實的專業(yè)知識，也為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)和誨人不倦的育人精神讓我受益菲淺。在設(shè)計的整個過程中，給予我精心的指導(dǎo)與幫忙，為我們的設(shè)計付出了辛勤的勞動，傾注了超多時間和精力，在此向他們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。 　　感謝西南石油大學(xué)建筑工程學(xué)院所有以前幫忙過我的老師和同學(xué)，他們教授與幫忙，使我獲得了超多的知識，圓滿完成了學(xué)業(yè)，在此我深深地表示敬意和由衷的感激之情。 　　最后，我要感謝所有在論文撰寫過程中給我以支持和幫忙的老師、同學(xué)和朋友們。 　　畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 篇5 　　題目剛領(lǐng)到，我就開始揣摩思路，接到畢業(yè)設(shè)計的題目到開始編寫論文，章節(jié)格式的確定，再到論文文章的最終完成，每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn)，這也是我在大學(xué)期間獨立完成的最大的項目。在這段時間里，我學(xué)到了很多知識也有很多感受，我開始了獨立的學(xué)習(xí)和試驗，查看相關(guān)的資料和書籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起來，每一次改進都是我學(xué)習(xí)的收獲，每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。 　　雖然我的論文作品不是很成熟，還有很多不足之處，但我可以自豪的說，這里面的每一段代碼，都有我的勞動。當(dāng)看著自己的程序，自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。 　　這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進步。 　　這次我的論文題目是基于AT89C51單片機的步進電機控制，這是一個范圍很大的題目，不像以前在學(xué)校上課的時候的課程設(shè)計，那種是單獨一個確定的題目，只要按照題目擴展就可以了。而這次的題目需要自己想，看似范圍很寬，但是實際上也很難。因為牽扯到的知識量很廣，這就需要自己的總結(jié)概述，用自己的語言表達出來，而且還要緊緊圍繞課題發(fā)揮。 　　雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便設(shè)計在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題 　　通過本次設(shè)計，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實際，與具體項目、課題相結(jié)合開發(fā)、設(shè)計產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實際，又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。在本次設(shè)計中，我們還需要大量的以前沒有學(xué)到過的知識，于是圖書館和網(wǎng)絡(luò)成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中，我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關(guān)知識，不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學(xué)習(xí)的知識是有限的，在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領(lǐng)域，這方面的能力便會使我們受益非淺。在設(shè)計過程中，總是遇到這樣或那樣的問題。有時發(fā)現(xiàn)一個問題的時候，需要做大量的工作，花大量的時間才能解決。自然而然，我的耐心便在其中建立起來了。為以后的工作積累了經(jīng)驗，增強了信心。 　　在做這個課題中，難免的遇到了困難，但好在有老師的幫忙，以及同學(xué)的幫助下，終于把畢業(yè)設(shè)計最終敲定。在兩個多月的設(shè)計中，心得體會如下： 　　首先，不管是學(xué)習(xí)、工作還是做這個畢業(yè)設(shè)計，我們都得用心，學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)思路，工作要有條理性，畢業(yè)設(shè)計也得用心去想，去理清自己的思路，該如何去寫，該如何讓章節(jié)合理順暢，這些都是要用心去想。 　　其次，要有耐心與細(xì)心。畢業(yè)設(shè)計不是一天兩天就可以完成的，而是耗時耗力的任務(wù)，如果沒有耐心，那么什么都完成不了，每個細(xì)節(jié)我們都該去注意，每個圖我們都該去看，這些無不要有足夠的耐心與細(xì)心。 　　第三，責(zé)任心。不管是做什么事情，必不可少的就是責(zé)任心，一個人沒有責(zé)任心，那么肯定做不成什么事，在畢業(yè)設(shè)計期間，我也退縮過，我也懶惰過，但我知道，做好一件事，不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對別人負(fù)責(zé)。 　　第四，要善于溝通。畢業(yè)設(shè)計遇到的細(xì)節(jié)問題其實我們也可以同學(xué)間的交流和詢問老師來解決，而這一切，都在于，溝通二字。 　　經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計，我對步進電機，PLC程序設(shè)計及一些單片機芯片有一些了解。最后，我們還應(yīng)具有開拓進取的精神，在設(shè)計中遇到許多不懂的問題是正常的，而這時候的我們不應(yīng)選擇退卻，而應(yīng)迎難而上，自己查閱書籍，詢問老師，同學(xué)討論，網(wǎng)上查閱，等等手段都可用來解決，而這些解決的問題就將成為我們的財富，我們必可受益一生。我們要始終相信“方法總比困難多”，再多的困難總有解決的辦法，我們作為即將離開學(xué)校踏上社會的人，一定要具備這樣的精神，方能在社會中立足，方能展望未來。兩個月的時間說長不長，說短不短，一路走來，有點辛苦，但通過離校前的最后一件大事，我感覺成長了許多，也許這就是真正的生活。對于即將真正的離校工作，也許我可以從這次的畢業(yè)設(shè)計中借鑒更多的東西，能讓我更快的適應(yīng)社會，更快的確定自我定位。總之，這次畢業(yè)設(shè)計將是我一輩子的財富，在發(fā)現(xiàn)自己不足的同時，我卻更加自信，因為，我知道，我又可以進步了一點！ 　　畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 篇6 　　在大學(xué)三年即將匆匆過去，只留下現(xiàn)在做畢業(yè)設(shè)計的時間了，這是我們對這三年來在學(xué)校所學(xué)的一個總結(jié)。 　　畢業(yè)設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機已經(jīng)成為當(dāng)今計算機應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域，在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來說掌握單片機的`開發(fā)技術(shù)是十分重要的。 　　單片機應(yīng)用系統(tǒng)是合理的硬件與完善的軟件的有機組合。軟件就是各種指令依某種規(guī)律組合形成的程序。程序設(shè)計的任務(wù)是利用計算機語言對系統(tǒng)預(yù)完成的任務(wù)進行描述和規(guī)定。單片機的程序設(shè)計主要采用兩種語言，一是匯編語言，另一種是高級語言?，F(xiàn)在，我們所用的是匯編語言，因為它生成的目標(biāo)程序占存儲的空間少，運行速度快，效率高。對單片機的硬件資源操作直接方便。 　　在做畢業(yè)設(shè)計過程中老師只給我們指點，而絕大多數(shù)是靠我們自己去查找資料，通過自己動手去發(fā)現(xiàn)問題從而自己解決問題，這是一次真真切切的鍛煉，也是在培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，為我們走向社會打下結(jié)實的基礎(chǔ)！我們的畢業(yè)設(shè)計學(xué)校安排是八周時間，設(shè)計的課題是，所用到的原理主要是單片機，這也是根據(jù)社會的發(fā)展而特別制定的。單片機技術(shù)在如今社會里以得到廣泛的運用，它以滲透到我們生活的方方面面，例如數(shù)控機床、醫(yī)療設(shè)備、汽車設(shè)備、移動通信領(lǐng)域、城市燈光照明及電子數(shù)碼產(chǎn)品等。單片具有體積小、重量輕、價格便宜等特點，所以家電產(chǎn)品中配上微電腦后，使其身價百倍，功能更強，使用方便，靈活，深得用戶歡迎。，把它運用到實際生產(chǎn)中去，用這一技術(shù)來改善生產(chǎn)線工件的計數(shù)問題。通過查閱資料，到自己提出想法及畫出電路圖，我們大概用了三個星期的時間，我們拿著自己設(shè)計的流程圖及電路圖在和指導(dǎo)老師見面的時候跟老師匯報了一下，老師給了我們寶貴的意見提出了一些問題，及解決問題的方法技巧！我們回去之后針對老師給的意見我們做了一些改進！通過對課題的設(shè)計，大大提高了自己各方面的能力高，但在這其中，也有自己茫然和不知所措的一面，后來經(jīng)過老師對課題的剖解，頭腦中才逐漸清醒。 　　我知道，萬事開頭難，只要把前段工作做好了，后面自然就可以順利很多了，所以資料搜集是很重要的，采集的資料要取其精華棄其糟粕，請教經(jīng)驗豐富的老師，終于獲得了第一手資料，然后在其中加入自己的思想，組織整理，漸漸有了頭緒。 　　經(jīng)過這一次設(shè)計，體會頗多，感覺到平時的粗心大意，以及不完善的理論知識，但我在制作電路的過程中感覺到了一種力量，那種力量可以讓我廢寢忘食的不斷改善調(diào)試電路，可以讓我興奮的久久的為了電路而深思，回顧自己的畢業(yè)設(shè)計制作過程，心中一陣感慨，有失落，有興奮，有喜悅，有苦惱，但我覺得它值得我這樣去做，因為它不僅讓有了一次實踐的機會，對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在這中間，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。讓我學(xué)會怎樣去面對制作過程中遇到的困難，怎么去解決，讓我學(xué)會了思考，讓我隱隱約約記憶起以前學(xué)過的知識，原來不知道學(xué)了有什么用的枯燥電路原理，現(xiàn)在讓我在實際應(yīng)用中覺得少學(xué)了好多東西，心中無限后悔。但這次畢業(yè)設(shè)計給我的感受是很真、很純的感受，親身體會其制作的艱難路程，這不僅加深了我以前因為種種迷惑不知道的電路知識的認(rèn)識，而且為我將來的人生也奠定了基礎(chǔ)，相信通過以后的學(xué)習(xí)鍛煉，理論結(jié)合實踐，為社會作貢獻。 　　這次設(shè)計做的不是特別好。但是單片機的確是一門很有用的課程，對今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助，因為單片機目前在社會中有在和極其廣泛的用途，各個地方都離不開它的。只有在單片機出現(xiàn)后，計算機才真正地從科學(xué)的神圣殿堂走入尋常百姓家，成為廣大工程技術(shù)人員現(xiàn)代化技術(shù)革新，技術(shù)革命的有利武器。目前，單片機在民用和工業(yè)測控領(lǐng)域得到最廣泛的應(yīng)用。彩電，冰箱，空調(diào)，錄像機，VCD，遙控器，游戲機，電飯煲等無處不見單片機的影子，單片機早已深深地溶入我們每個人的生活之中。但是我覺得就我們在課堂上學(xué)到的這點知識還是極其有限的，更多的東西還靠我們自己去課下學(xué)習(xí)。老師只起到一個引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的作用，關(guān)鍵還是在于我們自己，這就是所謂的“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”吧。