幼兒園大班美術(shù)教案模板如下:一、活動目標(biāo) 技能目標(biāo):通過浸染法,讓幼兒嘗試創(chuàng)作出獨(dú)特的染紙圖案,培養(yǎng)他們大膽用色和均勻涂色的習(xí)慣。 認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解色彩搭配的基本原則,學(xué)會欣賞明快、對比強(qiáng)烈的畫面。 情感目標(biāo):體驗(yàn)色彩變化帶來的樂趣,激發(fā)幼兒的審美情趣和創(chuàng)造力。二、活動準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備:
幼兒園大班美術(shù)教案:目標(biāo): 讓幼兒掌握在傘面上有規(guī)律裝飾的技能。 鼓勵幼兒大膽展現(xiàn)不同的花紋圖案。準(zhǔn)備: 教學(xué)材料:幼兒用書《花傘》,多種花紋的花傘實(shí)物或圖片。 繪畫工具:水彩筆、蠟筆。 手工材料:剪刀、手工紙、皺紙,以及各種裝飾物如毛絨球、彩色珠片、紐扣、雞毛、麥管等。 輔助材料:有
在教學(xué)活動中,編寫教案是關(guān)鍵的一步,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容。以下是對幼兒園大班美術(shù)線描畫教案《美麗的手套》的修改和潤色,以提高其內(nèi)容質(zhì)量:幼兒園大班美術(shù)線描畫教案《美麗的手套》設(shè)計(jì)意圖:對于大班上學(xué)期的孩子來說,他們的繪畫技能已經(jīng)有了一定的提升,能夠繪制一些簡單的圖形和人物。
大班美術(shù)優(yōu)秀教案《相框》及教學(xué)反思 教案:一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:學(xué)習(xí)相框的結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)制作技巧,掌握利用身邊材料設(shè)計(jì)出美觀、實(shí)用的相框。過程與方法:通過實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生探究相框設(shè)計(jì)制作方法,利用簡單材料創(chuàng)造新穎、漂亮、實(shí)用的相框。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受材質(zhì)的魅力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐精神,以及
幼兒園大班美術(shù)教案
幼兒園美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo) 1、觀察圖片,了解仙人掌的外形及特點(diǎn)。 2、能大膽用手掌拓印仙人掌,并根據(jù)自己的意愿用短線來添畫仙人掌的刺。 3、感受美術(shù)創(chuàng)作的美感、成功的喜悅。 4、感受作品的美感。 5、感受色彩對比。 活動準(zhǔn)備 1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解仙人掌的生長環(huán)境和習(xí)性。 2、材料準(zhǔn)備:長方型大紙(
幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo) 1.通過折紙(仙人掌)讓幼兒了解仙人掌的基本特征。 2.學(xué)會看圖示折紙仙人掌,掌握基本折紙技能。 活動準(zhǔn)備 1.課件-照片:仙人掌3 2.課件-折紙圖示 3.畫紙、綠色正方形紙、蠟筆、膠棒每人一套。 幼兒園課件 活動過程 一、照片引出活動內(nèi)容,了解仙人掌的基本特征 1.小朋友,你們
幼兒園中班美術(shù)教案《仙人掌》 篇1 【設(shè)計(jì)意圖】 我們班的幼兒好奇心、探索欲望強(qiáng)烈,對所接觸的新事物都有嘗試的愿望。有一定的求異思維,但創(chuàng)造能力不算強(qiáng),如果能多開展一些激發(fā)其創(chuàng)造性的活動,使其感受到個中樂趣,能促進(jìn)其創(chuàng)造力的發(fā)展及提高其參與創(chuàng)造性活動的興趣。 根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,我選擇了把掌印添畫
1、讓孩子們展示制作的仙人掌。2、總結(jié)活動。教學(xué)反思 通過展示變化后的仙人掌圖片,孩子們興趣大增,認(rèn)識到仙人掌的多樣可能性?;顒又姓故镜男茇埡偷案鈭D案激發(fā)了孩子們的觀察興趣,提高繪畫熱情,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
《仙人掌》幼兒園大班美術(shù)教案1 活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用手掌拓印出仙人掌,并會畫出仙人掌的刺。 2、以情境表演的形式,讓幼兒以仙人掌的身份參與到游戲中去,體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。 3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。 4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、知識準(zhǔn)備:課前讓幼兒認(rèn)識仙人掌
1、討論仙人掌。你見過仙人掌嗎?你在哪里見過仙人掌?見到仙人掌后有何感想?2、探討仙人掌的特征。仙人掌在哪里生活?(仙人掌主要生活在沙漠中。沙漠氣候干燥,仙人掌的葉子演化成刺以減少水分蒸發(fā)。)養(yǎng)仙人掌需澆水多少?(仙人掌的皮內(nèi)能儲存大量水分,所以不必頻繁澆水。若過量澆水,根部易腐爛。)仙人掌
《仙人掌》幼兒園大班美術(shù)教案
幼兒園大班美術(shù)教案:目標(biāo): 讓幼兒掌握在傘面上有規(guī)律裝飾的技能。 鼓勵幼兒大膽展現(xiàn)不同的花紋圖案。準(zhǔn)備: 教學(xué)材料:幼兒用書《花傘》,多種花紋的花傘實(shí)物或圖片。 繪畫工具:水彩筆、蠟筆。 手工材料:剪刀、手工紙、皺紙,以及各種裝飾物如毛絨球、彩色珠片、紐扣、雞毛、麥管等。 輔助材料:有
1. 《海底世界》錄像 2. 教室墻壁內(nèi)一側(cè)墻壁作為海底世界背景圖,并在墻上貼好塑料袋垃圾,牛奶瓶、水草、珊瑚、石頭、哭泣的魚媽媽。3. 投影機(jī)、下載各種魚的照片 4. 白紙、剪好的各色“心”卡片,幼兒水彩筆、剪刀(與幼兒人數(shù)相等)5. 各種點(diǎn)、線、面的范例,教師畫好的魚的范例若干?;顒舆^程
幼兒園大班美術(shù)教案模板如下:一、活動目標(biāo) 技能目標(biāo):通過浸染法,讓幼兒嘗試創(chuàng)作出獨(dú)特的染紙圖案,培養(yǎng)他們大膽用色和均勻涂色的習(xí)慣。 認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解色彩搭配的基本原則,學(xué)會欣賞明快、對比強(qiáng)烈的畫面。 情感目標(biāo):體驗(yàn)色彩變化帶來的樂趣,激發(fā)幼兒的審美情趣和創(chuàng)造力。二、活動準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備:
大班美術(shù)繪畫活動教案《蔬菜總動員》的內(nèi)容如下:活動目標(biāo): 學(xué)會認(rèn)識蔬菜的顏色并進(jìn)行分類。 了解蔬菜的名稱。 學(xué)習(xí)如何用蠟筆均勻涂色,掌握一定的涂色力度?;顒訙?zhǔn)備: 材料準(zhǔn)備:蠟筆、圖畫紙、各種蔬菜圖片、示范畫、新鮮蔬菜?;顒舆^程:一、導(dǎo)入部分: 老師展示蔬菜圖片,引導(dǎo)孩子們識別蔬菜名稱。 拿出
幼兒園大班美術(shù)活動教案
幼兒園大班社會《生活中的信號》教案1 活動目標(biāo):1、了解古代和現(xiàn)代生活中人們傳遞信息的多種方式,感受現(xiàn)代生活的進(jìn)步。2、能夠大膽利用旗子和手電筒等工具創(chuàng)造自己的信號。3、體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂?;顒又攸c(diǎn):了解古代和現(xiàn)代生活中人們傳遞信息的多種方式?;顒与y點(diǎn):能夠大膽利用旗子和手電筒等工具創(chuàng)造自己
1. 談話導(dǎo)入:師:小朋友,再過幾個月我們就要和幼兒園說再見了,我們將要進(jìn)入一個新的學(xué)校那就是小學(xué),下面老師有個問題要問問大家,你們知道幼兒園和小學(xué)有什么不同嗎?幼:不知道。2. 基本部分:1. 播放PPT幻燈片(一、升國旗)引導(dǎo)幼兒觀察進(jìn)行討論。師:今天老師給小朋友帶來幾張小學(xué)環(huán)境的圖片
幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《愛》1 活動目的: 1、通過本次觀察與體驗(yàn)活動,讓幼兒對懷孕這一現(xiàn)象有初步的認(rèn)識;學(xué)習(xí)表達(dá)愛的技能,激發(fā)幼兒對他人的愛。 2、為幼兒創(chuàng)設(shè)多項(xiàng)交流活動,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。 3、在分組活動中,鞏固幼兒有規(guī)律的排序,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的審美能力。 4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。 5、在活
1.幼兒園大班社會《了不起的人》教案 活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長變化。 2、讓幼兒認(rèn)識到自己長大了,要自已動手做一些力所能及的事。 3、讓孩子在一起快樂的交流,分享一下自己成長的快樂。 4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。 教學(xué)重點(diǎn)、
教案一: 活動目標(biāo): 提升幼兒動手動腦及口語表達(dá)能力。 培養(yǎng)幼兒的交往、合作、溝通能力。 讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。 幼兒能簡單復(fù)述故事內(nèi)容。 鼓勵幼兒參與游戲,體驗(yàn)樂趣。 活動重點(diǎn):指導(dǎo)語言區(qū)的幼兒閱讀講述,鼓勵幼兒相互交流和分享。 活動準(zhǔn)備:完善各區(qū)域活動材料,準(zhǔn)備區(qū)域活動卡。
幼兒園大班社會教案
大班教案 篇1 活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,會用富有感情的語調(diào)朗誦作品,感受詩歌的情趣。 2、鼓勵幼兒大膽表演,能用適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣幼?表達(dá)自己對詩歌的理解。 3、初步了解詩歌的句式特點(diǎn),學(xué)習(xí)利用象征物仿編詩歌。 活動準(zhǔn)備: 1、幼兒事先看過有關(guān)軍事武器裝備、兵種等方面的錄像帶,對相關(guān)的軍事知識有了一定
幼兒園游戲活動教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒運(yùn)動量較大,喜歡動手探索新鮮事物,其動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運(yùn)用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo),特設(shè)計(jì)本次
用紙箱制作的"坦克",為幼兒人手的一半。 在場地上布置好:體操墊、地墊等。 活動過程: 操練活動。 引導(dǎo)幼兒扮演解放軍,練習(xí)射擊、投彈、騎馬等動作。 練習(xí)開坦克。 啟發(fā)幼兒兩人合作開一輛"坦克車"(兩人同時(shí)站在紙盒內(nèi),手提紙箱向前同步走)。 探索:怎樣走,開得直,開得快。 集體討論,觀看1~2對幼兒示范開坦克
幼兒園大班教案 篇1 活動設(shè)計(jì): 我有一對翅膀 [活動目標(biāo)] 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與動手能力。 3、利用各種材料制作"翅膀"能嘗試解決制作中遇到的困難。 [活動準(zhǔn)備] 1、白紙、掛歷紙、牛皮紙、塑料紙、報(bào)紙、卡紙、布、沙巾、剪刀等材料。 2、用于固定連接的材
幼兒園科學(xué)活動教案 篇1 設(shè)計(jì)思路: 新的《綱要》指出,幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究興趣。我設(shè)計(jì)的這個小火箭的科學(xué)活動就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣,通過一個有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——火箭上天,讓幼兒通過親身活動,在獲得大量豐富、具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及操作活動基礎(chǔ)上感知空氣的存在及大氣壓強(qiáng)的
4、幼兒在連接圓柱體(油桶)與坦克的身體時(shí),幼兒通過反復(fù)的嘗試、操作找出圓柱體與坦克車身的聯(lián)結(jié)方法,但在實(shí)際操作中出現(xiàn)釘子不容易釘進(jìn)木頭、圓柱體會滑走等情況,分析原因主要有:幼兒對圓柱體與木板的連接缺乏操作技巧,沒有關(guān)注到材料的特點(diǎn),著力點(diǎn)不穩(wěn);個別幼兒手部力量較弱。綜合以上的分析,我

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