幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、隨著音樂旋律,以肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)。 2、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)角色扮演的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前多次組織幼兒玩氣球。 2、小鳥頭飾若干,老鷹頭飾與模型各一個(gè)。 3、道具房子、樹和磚頭(報(bào)紙團(tuán))。 4、音樂磁帶,包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、要求幼兒園用自然聲音唱歌,吐字清楚,唱好附點(diǎn)。 2、通過學(xué)習(xí)歌曲,教育幼兒要認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕傲。 3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具;錄音磁
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。 3、在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲歡快活潑的情緒,通過身體模仿動(dòng)作、圖形總譜,學(xué)習(xí)演奏打擊樂。 2、讓幼兒能夠探索、發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的變化,發(fā)展觀察力、注意力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的創(chuàng)造性,合作意識(shí),張揚(yáng)個(gè)性。 3、要求幼兒在教師指揮的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地改變指揮方按,豐富演奏內(nèi)容。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒對(duì)音樂活動(dòng)有很濃的興趣,對(duì)音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對(duì)韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時(shí)過于片面。 在日常生活中,經(jīng)???/p>
幼兒園音樂活動(dòng)教案
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 一、設(shè)計(jì)意圖: 《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中有兩大目標(biāo):感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。大班幼兒較小中班幼兒來說,在音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力上都要成熟能干的多。他們能不僅僅接受常規(guī)曲風(fēng)的學(xué)習(xí),對(duì)生活中一些創(chuàng)新的音樂元素也會(huì)有所感受,而RAP這種形式的歌曲,在現(xiàn)今社會(huì)是十分流行的。我們常說藝
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、隨著音樂旋律,以肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)。 2、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)角色扮演的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前多次組織幼兒玩氣球。 2、小鳥頭飾若干,老鷹頭飾與模型各一個(gè)。 3、道具房子、樹和磚頭(報(bào)紙團(tuán))。 4、音樂磁帶,包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、要求幼兒園用自然聲音唱歌,吐字清楚,唱好附點(diǎn)。 2、通過學(xué)習(xí)歌曲,教育幼兒要認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕傲。 3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具;錄音磁
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。 3、在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲歡快活潑的情緒,通過身體模仿動(dòng)作、圖形總譜,學(xué)習(xí)演奏打擊樂。 2、讓幼兒能夠探索、發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的變化,發(fā)展觀察力、注意力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的創(chuàng)造性,合作意識(shí),張揚(yáng)個(gè)性。 3、要求幼兒在教師指揮的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地改變指揮方按,豐富演奏內(nèi)容。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒對(duì)音樂活動(dòng)有很濃的興趣,對(duì)音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對(duì)韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時(shí)過于片面。 在日常生活中,經(jīng)常可
幼兒園音樂活動(dòng)教案
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受歡快和愉悅的情緒,學(xué)習(xí)有表情地演唱歌曲。 2、對(duì)改編歌詞有興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、音樂磁帶。 2、飼養(yǎng)場(chǎng)(地)背景圖一張,王老先生和小雞圖片個(gè)一張。 活動(dòng)過程: 1、出示王老先生圖片,以故事的形式導(dǎo)入活動(dòng)。 (1)出示王老先生圖片,向王老先生問好。 (2)教師為
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 一、設(shè)計(jì)意圖: 《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中有兩大目標(biāo):感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。大班幼兒較小中班幼兒來說,在音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力上都要成熟能干的多。他們能不僅僅接受常規(guī)曲風(fēng)的學(xué)習(xí),對(duì)生活中一些創(chuàng)新的音樂元素也會(huì)有所感受,而RAP這種形式的歌曲,在現(xiàn)今社會(huì)是十分流行的。我們常說藝
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、隨著音樂旋律,以肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)。 2、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)角色扮演的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前多次組織幼兒玩氣球。 2、小鳥頭飾若干,老鷹頭飾與模型各一個(gè)。 3、道具房子、樹和磚頭(報(bào)紙團(tuán))。 4、音樂磁帶,包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、要求幼兒園用自然聲音唱歌,吐字清楚,唱好附點(diǎn)。 2、通過學(xué)習(xí)歌曲,教育幼兒要認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕傲。 3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具;錄音磁
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。 3、在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲歡快活潑的情緒,通過身體模仿動(dòng)作、圖形總譜,學(xué)習(xí)演奏打擊樂。 2、讓幼兒能夠探索、發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的變化,發(fā)展觀察力、注意力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的創(chuàng)造性,合作意識(shí),張揚(yáng)個(gè)性。 3、要求幼兒在教師指揮的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地改變指揮方按,豐富演奏內(nèi)容。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒對(duì)音樂活動(dòng)有很濃的興趣,對(duì)音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對(duì)韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時(shí)過于片面。 在日常生活中,經(jīng)???/p>
幼兒園音樂活動(dòng)教案
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、隨著音樂旋律,以肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)。 2、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)角色扮演的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前多次組織幼兒玩氣球。 2、小鳥頭飾若干,老鷹頭飾與模型各一個(gè)。 3、道具房子、樹和磚頭(報(bào)紙團(tuán))。 4、音樂磁帶,包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲歡快活潑的情緒,通過身體模仿動(dòng)作、圖形總譜,學(xué)習(xí)演奏打擊樂。 2、讓幼兒能夠探索、發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的變化,發(fā)展觀察力、注意力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的創(chuàng)造性,合作意識(shí),張揚(yáng)個(gè)性。 3、要求幼兒在教師指揮的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地改變指揮方按,豐富演奏內(nèi)容。
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、要求幼兒園用自然聲音唱歌,吐字清楚,唱好附點(diǎn)。 2、通過學(xué)習(xí)歌曲,教育幼兒要認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕傲。 3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具;錄音磁
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。 3、在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒對(duì)音樂活動(dòng)有很濃的興趣,對(duì)音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對(duì)韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時(shí)過于片面。 在日常生活中,經(jīng)???/p>
幼兒園音樂活動(dòng)教案
幼兒園游戲活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大,喜歡動(dòng)手探索新鮮事物,其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運(yùn)用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo),特設(shè)計(jì)本次
幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì): 我有一對(duì)翅膀 [活動(dòng)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)與動(dòng)手能力。 3、利用各種材料制作"翅膀"能嘗試解決制作中遇到的困難。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 1、白紙、掛歷紙、牛皮紙、塑料紙、報(bào)紙、卡紙、布、沙巾、剪刀等材料。 2、用于固定連接的材
用紙箱制作的"坦克",為幼兒人手的一半。 在場(chǎng)地上布置好:體操墊、地墊等。 活動(dòng)過程: 操練活動(dòng)。 引導(dǎo)幼兒扮演解放軍,練習(xí)射擊、投彈、騎馬等動(dòng)作。 練習(xí)開坦克。 啟發(fā)幼兒兩人合作開一輛"坦克車"(兩人同時(shí)站在紙盒內(nèi),手提紙箱向前同步走)。 探索:怎樣走,開得直,開得快。 集體討論,觀看1~2對(duì)幼兒示范開坦克
幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路: 新的《綱要》指出,幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究興趣。我設(shè)計(jì)的這個(gè)小火箭的科學(xué)活動(dòng)就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣,通過一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——火箭上天,讓幼兒通過親身活動(dòng),在獲得大量豐富、具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及操作活動(dòng)基礎(chǔ)上感知空氣的存在及大氣壓強(qiáng)的
4、幼兒在連接圓柱體(油桶)與坦克的身體時(shí),幼兒通過反復(fù)的嘗試、操作找出圓柱體與坦克車身的聯(lián)結(jié)方法,但在實(shí)際操作中出現(xiàn)釘子不容易釘進(jìn)木頭、圓柱體會(huì)滑走等情況,分析原因主要有:幼兒對(duì)圓柱體與木板的連接缺乏操作技巧,沒有關(guān)注到材料的特點(diǎn),著力點(diǎn)不穩(wěn);個(gè)別幼兒手部力量較弱。綜合以上的分析,我
幼兒園木工活動(dòng)《搭坦克》大班科學(xué)教案
設(shè)計(jì)意圖 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出活動(dòng)內(nèi)容要來自孩子們的生活,要是孩子們所熟悉的,要將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到他們的生活中去,讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)、在生活中積累、在生活中得到發(fā)展。 為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和主動(dòng)參與意識(shí),我設(shè)計(jì)了“我是小木匠”系列活動(dòng),從孩子們感興趣的生活中的“小工具”入手,鼓勵(lì)他們積
中班《小工具》幼兒園教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒通過自己觀察和操作小工具,知道小工具的名稱及用途。 2、激發(fā)幼兒的興趣,能大膽嘗試,培養(yǎng)他們的操作能力。 3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。 4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: (1)小工具:板手、卷筆刀、釘書機(jī)、剪刀、錘子等各若干。 (
1. 學(xué)習(xí)理解圖譜,并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動(dòng)作。2. 通過肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)情景,享受勞動(dòng)與表演的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻,了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動(dòng)的視頻、PPT演示?;顒?dòng)過程:(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻,配以“小木工”音樂的PPT,
幼兒在音樂區(qū)能根據(jù)各種樂器發(fā)出聲音的不同選擇適合小木匠和油漆工的樂器,與同伴一起合作為歌曲配伴奏?!缎∧窘撑c油漆工》中班教案 篇2 【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)木匠和油漆匠工作時(shí)使用的工具。2、學(xué)習(xí)用樂器表現(xiàn)連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、“音樂doremi":《木匠與
以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班小木匠教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動(dòng)。 2、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游

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