中班教案 篇1 今天的故事的名字很有趣哦,叫《冰鏡子》。我邊按順序出示小動物的圖片,邊講述故事,請小朋友們欣賞。故事講的是一群小老鼠和媽媽在家里大掃除的時候,發(fā)現(xiàn)冰箱里接了好大一塊冰,他們小心的把冰敲下來,老大說我們在上面學(xué)溜冰,老二說我們可以在上面打冰球,鼠小小說要做鏡子,對呀他們從來沒有用過

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嘟贪?0篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 中班教案 篇1 活動準(zhǔn)備: 1.課件一套、背景音樂; 2.幼兒觀察過桃花 活動過程: 一、談話導(dǎo)入,回憶春天美麗的景色。 1.

中班教案 篇1 活動設(shè)計 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域要求中指出:要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單事物或過程,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力”,活動課《布布脫險》,就是通過圖片和音樂的烘托,使孩子們感受到故事中的情節(jié)。使幼兒能大膽地猜測、講述,想出多種救小青蛙的方法。發(fā)展

中班教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)對繪本閱讀的興趣。 2、激發(fā)想象思維,培養(yǎng)口語表達(dá)能力及想象能力。 3、引導(dǎo)學(xué)生感悟朋友之間如何給予愛與接受愛,并能勇敢地表達(dá)出來:“用因為我喜歡你,所以……” 教學(xué)重點(diǎn): 閱讀《愛的奇妙滋味》的過程中滲透閱讀方法指導(dǎo),讓孩子在活動中學(xué)會觀察,展開想象,開啟心靈。 教學(xué)難

中班語言教案可以參考以下兩種設(shè)計方案：教案一：《丑小鴨》活動目標(biāo)： 掌握方法：通過團(tuán)體活動幫助幼兒掌握在閱讀時抓住故事主要線索的方法，欣賞并喜愛故事中的丑小鴨角色形象。 理解故事：讓幼兒在傾聽故事的同時能按線索理解故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒記憶故事主要內(nèi)容的有意性。活動過程：1. 玩書：教師提供自制折

中班安全教案 篇1 活動目標(biāo): 1 、知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法。 2 、了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。 3、 教會幼兒做個膽大的孩子。 4、 考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。 圖片——蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。 活動過程: 一、導(dǎo)入 1、出示圖片,

中班教案

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標(biāo): 1、感受歡快和愉悅的情緒,學(xué)習(xí)有表情地演唱歌曲。 2、對改編歌詞有興趣。 活動準(zhǔn)備: 1、音樂磁帶。 2、飼養(yǎng)場(地)背景圖一張,王老先生和小雞圖片個一張。 活動過程: 1、出示王老先生圖片,以故事的形式導(dǎo)入活動。 (1)出示王老先生圖片,向王老先生問好。 (2)教師為

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標(biāo): 1、隨著音樂旋律,以肢體動作表現(xiàn)氣球的各種動態(tài)。 2、遵守游戲規(guī)則,體驗角色扮演的快樂。 活動準(zhǔn)備: 1、活動前多次組織幼兒玩氣球。 2、小鳥頭飾若干,老鷹頭飾與模型各一個。 3、道具房子、樹和磚頭(報紙團(tuán))。 4、音樂磁帶,包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標(biāo) 1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲歡快活潑的情緒,通過身體模仿動作、圖形總譜,學(xué)習(xí)演奏打擊樂。 2、讓幼兒能夠探索、發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的變化,發(fā)展觀察力、注意力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒用動作表現(xiàn)音樂的創(chuàng)造性,合作意識,張揚(yáng)個性。 3、要求幼兒在教師指揮的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地改變指揮方按,豐富演奏內(nèi)容。

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標(biāo): 1、要求幼兒園用自然聲音唱歌,吐字清楚,唱好附點(diǎn)。 2、通過學(xué)習(xí)歌曲,教育幼兒要認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕傲。 3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。 活動準(zhǔn)備: 螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具;錄音磁

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動作。 3、在雙隊進(jìn)行時,必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗歌曲中的歡快情緒。 活動準(zhǔn)備: 音樂

幼兒園音樂活動教案 篇1 設(shè)計意圖: 我班幼兒對音樂活動有很濃的興趣,對音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時過于片面。 在日常生活中,經(jīng)常可

幼兒園音樂活動教案

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嘟贪?0篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 中班教案 篇1 活動準(zhǔn)備: 1.課件一套、背景音樂; 2.幼兒觀察過桃花 活動過程: 一、談話導(dǎo)入,回憶春天美麗的景色。 1.

中班教案 篇1 活動設(shè)計 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域要求中指出:要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單事物或過程,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力”,活動課《布布脫險》,就是通過圖片和音樂的烘托,使孩子們感受到故事中的情節(jié)。使幼兒能大膽地猜測、講述,想出多種救小青蛙的方法。發(fā)展

中班教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)對繪本閱讀的興趣。 2、激發(fā)想象思維,培養(yǎng)口語表達(dá)能力及想象能力。 3、引導(dǎo)學(xué)生感悟朋友之間如何給予愛與接受愛,并能勇敢地表達(dá)出來:“用因為我喜歡你,所以……” 教學(xué)重點(diǎn): 閱讀《愛的奇妙滋味》的過程中滲透閱讀方法指導(dǎo),讓孩子在活動中學(xué)會觀察,展開想象,開啟心靈。 教學(xué)難

中班安全教案 篇1 活動目標(biāo): 1 、知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法。 2 、了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。 3、 教會幼兒做個膽大的孩子。 4、 考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。 圖片——蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。 活動過程: 一、導(dǎo)入 1、出示圖片,

中班語言教案可以參考以下兩種設(shè)計方案：教案一：《丑小鴨》活動目標(biāo)： 掌握方法：通過團(tuán)體活動幫助幼兒掌握在閱讀時抓住故事主要線索的方法，欣賞并喜愛故事中的丑小鴨角色形象。 理解故事：讓幼兒在傾聽故事的同時能按線索理解故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒記憶故事主要內(nèi)容的有意性?；顒舆^程：1. 玩書：教師提供自制折

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中班《小工具》幼兒園教案1 活動目標(biāo): 1、讓幼兒通過自己觀察和操作小工具,知道小工具的名稱及用途。 2、激發(fā)幼兒的興趣,能大膽嘗試,培養(yǎng)他們的操作能力。 3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。 4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備: (1)小工具:板手、卷筆刀、釘書機(jī)、剪刀、錘子等各若干。 (

1. 學(xué)習(xí)理解圖譜，并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動作。2. 通過肢體動作表現(xiàn)木匠勞動情景，享受勞動與表演的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1. 觀看動畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻，了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動的視頻、PPT演示?；顒舆^程：(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻，配以“小木工”音樂的PPT，

幼兒在音樂區(qū)能根據(jù)各種樂器發(fā)出聲音的不同選擇適合小木匠和油漆工的樂器，與同伴一起合作為歌曲配伴奏?！缎∧窘撑c油漆工》中班教案 篇2 【活動目標(biāo)】1、認(rèn)識木匠和油漆匠工作時使用的工具。2、學(xué)習(xí)用樂器表現(xiàn)連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?！净顒訙?zhǔn)備】1、“音樂doremi"：《木匠與

以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班小木匠教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動。 2、學(xué)會一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游

幼兒園中班小木匠教案