鉗”就是夾住的意思,是夾東西的用具,如,臺虎鉗等工具.“鉗工”是指利用臺虎鉗,銼刀,刮刀,扁鏟,手錘等各種工具加工裝配各種機(jī)器零配件的工種,主要從事各種機(jī)器的裝配,調(diào)整和檢修工作.在我們這里,稱鉗工這個(gè)工種為萬能工種,什么車工,鉆工,刨工,焊工,它都能通,是很多人很向往的工種.鉗工的基本操作包括：

一、工人崗位主要包括以下工種：鉗工、車工、銑工、焊工、電工、木工等。二、詳細(xì)解釋：1. 鉗工：主要負(fù)責(zé)切削加工、機(jī)械裝配和維修等工作。他們需要熟練掌握鉗臺操作、鉆孔、切削等技能，以確保產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。2. 車工：在機(jī)械制造行業(yè)中，車工是負(fù)責(zé)操作車床進(jìn)行零件加工的重要工種。他們需要精確控制

鉚工：把板材、型材、線材、管材等通過焊接、鉚接、螺栓連接等加工方法制作成鋼結(jié)構(gòu)的一種制作工藝。 鉚工是金屬構(gòu)件施工中的指揮者。按加工工藝又分為：放樣、號料、下料、成型、制作、校正、安裝等。電工：研究電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)，以及電力生產(chǎn)和電工制造兩大工業(yè)生產(chǎn)體系。焊工：采用

車工：負(fù)責(zé)機(jī)械加工中的車削作業(yè)。鉗工：主要負(fù)責(zé)金屬件的加工、裝配和修理。銑工：使用銑床進(jìn)行金屬切割和成型。刨工：使用刨床對木材或金屬進(jìn)行平面加工。焊接工：負(fù)責(zé)金屬材料的連接和焊接作業(yè)。需要注意的是，隨著技術(shù)的進(jìn)步和行業(yè)的發(fā)展，工種劃分可能會(huì)發(fā)生變化，且不同領(lǐng)域?qū)ξ宕蠊しN的定義也可能有所不

鉗工：切削加工、機(jī)械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè)，因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。車工：也可解釋為車床操作工人。車工的工件位置是指自己所使用的場地，機(jī)床，輔助設(shè)備工夾具的安裝。焊工：是采用合適的焊接方式，合理的焊接工藝，適當(dāng)?shù)暮附釉O(shè)備，采用同材質(zhì)或不同材質(zhì)的填充物，來將金屬或非

車工是指操作車床進(jìn)行加工的工人。在重工業(yè)城市，普車工的工資通常在2000到3000元之間，具備一定的機(jī)械基礎(chǔ)即可學(xué)習(xí)。相比之下，鉗工的學(xué)習(xí)難度更大，如果技藝不夠精湛，可能難以找到滿意的工作或薪資偏低。然而，掌握高級鉗工或獲得技師資格后，收入將顯著高于車工。車工的工作內(nèi)容主要包括使用車床對金屬材料進(jìn)

車工、鉗工屬機(jī)械類，木工分建筑、家具等。通用技術(shù)是指國家準(zhǔn)進(jìn)入的常用職業(yè)（工種）最基本的常用技術(shù)，有初級、中級、等。

什么是鉗工,車工,木工的工藝,什么是通用技術(shù)

高中通用技術(shù)的代表作品豐富多樣，以下是一些典型的例子：1. 簡易木工作品：學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作如木制筆筒、木制小擺件等物品。這些項(xiàng)目不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還有助于他們理解木材的性質(zhì)和加工技術(shù)。2. 機(jī)器人模型：機(jī)器人技術(shù)是通用技術(shù)的重要組成部分。學(xué)生可以設(shè)計(jì)制作家庭服務(wù)機(jī)器人或工業(yè)操作機(jī)器人

高中通用技術(shù)代表作品如下：1、簡易木工作品：學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種簡易的木工作品，如木制筆筒、木制小擺件等。這些作品不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，還能夠讓他們更好地理解木材的特性和加工方法。2、機(jī)器人模型：機(jī)器人技術(shù)是通用技術(shù)中的一個(gè)重要領(lǐng)域。學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種機(jī)器人模型，如可以實(shí)現(xiàn)簡單

通用技術(shù)主要學(xué)習(xí)的是技術(shù)設(shè)計(jì)的基本理念和方法，以及一些基本的生活和生產(chǎn)技術(shù)。在通用技術(shù)課程中，你會(huì)接觸到一些設(shè)計(jì)的基本原則，比如創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性等。這些原則會(huì)幫助你理解如何設(shè)計(jì)出既實(shí)用又美觀的產(chǎn)品。課程還會(huì)涵蓋一些常見工具和設(shè)備的使用方法，包括木工工具、金工工具以及一些現(xiàn)代制造設(shè)備。

車工、鉗工屬機(jī)械類，木工分建筑、家具等。通用技術(shù)是指國家準(zhǔn)進(jìn)入的常用職業(yè)（工種）最基本的常用技術(shù)，有初級、中級、等。

通用技術(shù)中的木工下料圖，本質(zhì)上是一種詳細(xì)的尺寸和布局指南，用于指示產(chǎn)品組件的精確大小。它就像一個(gè)建筑藍(lán)圖，將最終成品分解成各個(gè)部件，并標(biāo)注每個(gè)部分的位置，讓木工師傅能夠按照圖紙進(jìn)行精確切割和組裝。形象地說，這就如同照著說明書搭積木，每個(gè)部件都有特定的尺寸要求，比如制作一個(gè)有圖案和文字的

通用技術(shù)木工下料圖是一種木工制作過程中使用的圖紙。通用技術(shù)木工下料圖是一種詳細(xì)的技術(shù)圖紙，主要用于指導(dǎo)木工進(jìn)行木材的切割和制作。它詳細(xì)標(biāo)注了木材的尺寸、形狀、角度以及需要使用的工藝，是木工制作過程中不可或缺的重要工具。下面將對通用技術(shù)木工下料圖進(jìn)行詳細(xì)解釋。一、定義與功能 通用技術(shù)木工

通用技術(shù)中的木工下料圖是一種詳細(xì)的尺寸和布局指南，用于指示產(chǎn)品組件的精確大小。具體來說：尺寸指南：木工下料圖詳細(xì)標(biāo)注了每個(gè)部件的精確尺寸，包括長度、寬度和高度等，以確保木工師傅能夠按照圖紙進(jìn)行精確切割。布局規(guī)劃：它將最終成品分解成各個(gè)部件，并標(biāo)注每個(gè)部分的位置，讓木工師傅能夠清晰地了解每

什么是通用技術(shù)木工下料圖

高中通用技術(shù)的代表作品豐富多樣，以下是一些典型的例子：1. 簡易木工作品：學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作如木制筆筒、木制小擺件等物品。這些項(xiàng)目不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還有助于他們理解木材的性質(zhì)和加工技術(shù)。2. 機(jī)器人模型：機(jī)器人技術(shù)是通用技術(shù)的重要組成部分。學(xué)生可以設(shè)計(jì)制作家庭服務(wù)機(jī)器人或工業(yè)操作機(jī)器人

高中通用技術(shù)代表作品如下：1、簡易木工作品：學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種簡易的木工作品，如木制筆筒、木制小擺件等。這些作品不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，還能夠讓他們更好地理解木材的特性和加工方法。2、機(jī)器人模型：機(jī)器人技術(shù)是通用技術(shù)中的一個(gè)重要領(lǐng)域。學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種機(jī)器人模型，如可以實(shí)現(xiàn)簡單

通用技術(shù)主要學(xué)習(xí)的是技術(shù)設(shè)計(jì)的基本理念和方法，以及一些基本的生活和生產(chǎn)技術(shù)。在通用技術(shù)課程中，你會(huì)接觸到一些設(shè)計(jì)的基本原則，比如創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性等。這些原則會(huì)幫助你理解如何設(shè)計(jì)出既實(shí)用又美觀的產(chǎn)品。課程還會(huì)涵蓋一些常見工具和設(shè)備的使用方法，包括木工工具、金工工具以及一些現(xiàn)代制造設(shè)備。

車工、鉗工屬機(jī)械類，木工分建筑、家具等。通用技術(shù)是指國家準(zhǔn)進(jìn)入的常用職業(yè)（工種）最基本的常用技術(shù)，有初級、中級、等。

通用技術(shù)中的木工下料圖，本質(zhì)上是一種詳細(xì)的尺寸和布局指南，用于指示產(chǎn)品組件的精確大小。它就像一個(gè)建筑藍(lán)圖，將最終成品分解成各個(gè)部件，并標(biāo)注每個(gè)部分的位置，讓木工師傅能夠按照圖紙進(jìn)行精確切割和組裝。形象地說，這就如同照著說明書搭積木，每個(gè)部件都有特定的尺寸要求，比如制作一個(gè)有圖案和文字的

通用技術(shù)木工下料圖是一種木工制作過程中使用的圖紙。通用技術(shù)木工下料圖是一種詳細(xì)的技術(shù)圖紙，主要用于指導(dǎo)木工進(jìn)行木材的切割和制作。它詳細(xì)標(biāo)注了木材的尺寸、形狀、角度以及需要使用的工藝，是木工制作過程中不可或缺的重要工具。下面將對通用技術(shù)木工下料圖進(jìn)行詳細(xì)解釋。一、定義與功能 通用技術(shù)木工

通用技術(shù)中的木工下料圖是一種詳細(xì)的尺寸和布局指南，用于指示產(chǎn)品組件的精確大小。具體來說：尺寸指南：木工下料圖詳細(xì)標(biāo)注了每個(gè)部件的精確尺寸，包括長度、寬度和高度等，以確保木工師傅能夠按照圖紙進(jìn)行精確切割。布局規(guī)劃：它將最終成品分解成各個(gè)部件，并標(biāo)注每個(gè)部分的位置，讓木工師傅能夠清晰地了解每

什么是通用技術(shù)木工下料圖

通用技術(shù)（一）：探索實(shí)踐與創(chuàng)新的邊界在當(dāng)今世界，技術(shù)的影響力無處不在，它塑造著我們的生活，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。在我們的必修課程中，學(xué)生們將深入掌握簡易木工、金工及電子電工工具的實(shí)用技巧，通過實(shí)際操作，學(xué)會(huì)使用激光雕刻機(jī)、激光切割機(jī)和三維打印機(jī)等數(shù)字化加工設(shè)備，根據(jù)設(shè)計(jì)思路選擇合適的工藝，

此外，簡易木工作品也是高中通用技術(shù)課程中的常見作品。學(xué)生可以設(shè)計(jì)和制作各種簡易的木工作品，如木制筆筒、木制小擺件等。這些作品不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，還能夠讓他們更好地理解木材的特性和加工方法。通過木工制作，學(xué)生可以體驗(yàn)到從設(shè)計(jì)到制作的全過程，提高他們的創(chuàng)新能力和審美情趣。總的來說，高中

首先，你需要測量出盒子的長、寬、高，然后根據(jù)這些尺寸，從卡片上裁剪出六個(gè)面，將圖案畫在正面的卡片上，文字寫在側(cè)面的卡片上（這就是下料步驟）。最后，按照原樣盒子的形狀和結(jié)構(gòu)，把正面的圖案卡片放在前面，側(cè)面的卡片放在兩側(cè)進(jìn)行組裝。這就是木工下料圖在實(shí)際操作中的應(yīng)用過程，確保每個(gè)步驟都嚴(yán)

車工、鉗工屬機(jī)械類，木工分建筑、家具等。通用技術(shù)是指國家準(zhǔn)進(jìn)入的常用職業(yè)（工種）最基本的常用技術(shù)，有初級、中級、等。

3. 連接方式：圖紙會(huì)展示部件之間的連接方式，如榫接、膠粘等，指導(dǎo)木工如何正確組裝。4. 工藝要求：包括切割、打磨、鉆孔等工藝的細(xì)節(jié)要求，確保制作出的產(chǎn)品符合設(shè)計(jì)要求。三、重要性 通用技術(shù)木工下料圖在木工制作過程中具有極其重要的地位。它不僅能指導(dǎo)木工完成精確的制作，還能提高制作效率。同時(shí)，圖紙

通用技術(shù)木工工藝流程主要包括以下步驟：首先，是規(guī)劃與設(shè)計(jì)階段。在開始木工制作之前，需根據(jù)客戶需求和制品用途制定設(shè)計(jì)方案，包括設(shè)計(jì)草圖和細(xì)節(jié)方案。這一階段決定了最終產(chǎn)品的外形、尺寸和結(jié)構(gòu)，直接影響后續(xù)的測量和切割工作。設(shè)計(jì)時(shí)要綜合考慮材料選擇、圖紙繪制以及結(jié)構(gòu)分析。例如，如果是制作一個(gè)木質(zhì)斜拉

通用技術(shù)木工工藝流程

不是鉗工技術(shù)含量低， 你學(xué)過鉗工，應(yīng)該知道當(dāng)一個(gè)好鉗工要懂，要會(huì)的知識和技能還是很多的。 我在大型國企見過幾位名望很高的鉗工，能力很強(qiáng)，待遇，地位也很高。 你的狀況，只能說明你在你的單位得不到發(fā)揮，也就是選單位選的不當(dāng)。 要說學(xué)什么，如果你學(xué)會(huì)了一新的工種，但找不到合適的工作單位還是白學(xué)。 所以，你要看用人的市場，市場需求什么你就學(xué)什么。 或者你現(xiàn)在的單位缺少會(huì)什么的人材你就學(xué)什么， 這樣你才能夠?qū)W以致用，使你的才能得到發(fā)揮。
剛好我這兩行都做過，給你介紹一下， 俗話說。緊車工，慢鉗工，吊二鋃鐺是電工，不要臉的是電焊工，車工就是一個(gè)字，要快，腦袋就象一個(gè)程序一樣，要眼手腦同步，比較緊張， 我做了兩年普車，切身體會(huì)，數(shù)控可能比較輕松。鉗工就是一個(gè)裝配，不管你是機(jī)器還是模具，《本人現(xiàn)從事模具鉗工，》，總要把零件配在一起，你別小看配，可是有大學(xué)問的，在這里就不詳述了， 好了，廢話就不扯了，就我七年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)看，建議去學(xué)數(shù)控車床加工中心一類，雖然現(xiàn)在已經(jīng)很多人，但這是入門行業(yè)，也就是機(jī)械行業(yè)，要做鉗工首先要會(huì)車銑刨磨鉗吧，鉗工可以以后學(xué)，越老越吃香，如果先學(xué)鉗工，就憑那兩年學(xué)校經(jīng)驗(yàn)或許還比不上一個(gè)工廠半年學(xué)徒，除非你有關(guān)系，扶你上路，數(shù)控車床工資也不底啊，2000總有了，這還是操機(jī)，編程3000總有吧，模具鉗工也就這工資，多不了幾百塊，還累的跟狗一樣，不值啊，先找個(gè)關(guān)系，如果沒關(guān)系那就靠自己，去工廠做學(xué)徒，人才市場有招的，工資很低，再弄個(gè)大?；蛑袑．厴I(yè)證就好了， 說的口都干了，能否給幾分啊兄弟，最后祝你成功！